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初中-物理-沪科版-八年级全册-功 课件


功,或简单
的说锤子对
钉子做了功。
F S S F

做小
了孩
功对 小
根据这几个实例

请你们讨论:
了叉
怎样才算一个物
功车
对 货
体对另一个物体
物 做
做功(做功应该
具备哪些必要条

件)?

对பைடு நூலகம்





二:怎样才算做功
做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力. (2)物体在力的方向上通过一段距离.
注意:两个条件缺一不可
已知:桶重G=60N 求:人对桶做功W 解:
W=FS=GS =60N×0.5m
=30J
答:他需要做30J的功
S=0.5m


0.5m
一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的 车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多 少?
已知: F 50N G 200 N s 2m
求: WF ? WG ?

S
• 3、没做功的情况:
(1)物体受到力的作用,但没有移动距离, 即 ( S=0 ,劳而无功 )
(2)物体没有受到受力的作用,由于惯性 而通过一段距离即( F=0,不劳无功 )
(3)物体受到某力的作用,但运动方向始 终与该力方向垂直(F⊥S,垂直无功)
搬运工在平地上行走, 他对货物向上的支持 力对货物做功吗?
解: WF F s 50N 2m 100 J
WG G s 200 N 0m 0J
答 :人对车做功100J,重力对车没有做功.
• ①将两个鸡蛋举高一米所做的功?
W=Fs=1N×1m=1J
• ②体重为500N的学生从1楼上到3楼所做功?

W=Fs=500N×6m=3000J
• ③将一瓶500ml的矿泉水从地上拿到2m高的 位置所做的功?
• 接下来请同学们来分析几个实例,并请同学们 :
• 1、从实例中体会一下“做功的两个必要因素 ”
• 2、归纳一下不做功有几种类型?
做功了吗?
例1:用手将抽屉推好,手对抽屉作功了吗?
做功了吗?
例2:下列情景中,举重运动员对杠铃作功了吗?
做功了吗?
例3:期中考试没考好,小卫无精打采地走在校 园林间小道上,小卫对书包做功了吗?
(3)力和通过的距离方向相垂直(F⊥S,劳而无功)
• 4、功的计算: • ①、公式: W=F•S • ②、单位:焦耳 J
1J=1 N• m
作业:P177 2、3、4
• 1、重为1000N的小车,在拉力的
作用下沿水平地面匀速前进10m,
小车所受阻力为车重的0.3倍,则
拉力对小车做的功为
J;小
车重力做的功为 J
第十章机械与人
第三节
生活中的功有“贡献”、“成 效”、“功劳”等丰富的意思,力 学中的功吸收了”成效”的意思, 但它有着更为特殊的含义。
力学里的功是什么意思呢
怎样才算是做功呢?
机械功
机械功的定义: 力和物体在力的方向上移动距离
的乘积叫做机械功,简称功。
思考:这个定义当中有几个物理量?
活动1 找共同点
W=Fs=0.5kg×10N/kg× 2m=10J
功: 1、定义:力和物体在力的方向上移动距离的乘积
叫做机械功,简称功
2、做功的两个必要因素: A、有力作用在物体上 B、在力的方向上通过一段距离
3、不做功的三种情况
(1)有力无距离 ( S=0 ,劳而无功 ) (2)有距离无力 ( F=0, 不劳无功 )
C
B、W1>W2 D、不能确定
• 2、一个人先后用同样大小的力沿水平方 向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两 种不同的水平地面上前进相同的距离, 关于拉力所做的功,下列说法正确的是 ()
• A、在粗糙地面上做功较多 • B、在光滑地面上做功较多 • C、两次做功一样多 • D、无法比较
3、下面几种情况,有力对物体做功
的是(

A、在光滑的地面上匀速滑动的物体
人举一物体于头顶,人(或人的举 力)对物体是否做功?
物体受到力,但没有移动距离,力对物体 没有做功
运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远 的过程,运动员是否对球做功?
运动员没有对球施力,所以 运动员没有对球做功
人抬着物体在水平面上行走,人的支 持力是否对物体做功? 有力也有移动距离,但通过距离不在 力的方向上(力与通过的距离相垂直), 因此此力没有做功
注意:力学里的“做功”不是生活里 的“做工”、“干活”
女孩把一箱报刊搬起来
唉。。。。。。!推不动。 不做功!有力没有距离。
劳而无功
学生背着书包在水平路面上匀速前进
有力F 有距离s 但F、s的方向垂直 (劳而无功)
物体在冰面上滑动没有力做功
• 山东姑娘唐功红,在奥运会中获得一枚举 重金牌,她的举重过程分为两个过程:第 一阶段,她抓起杠铃把它举过了头顶;第 二阶段,她举着杠铃在空中稳稳停了3s。
F F
S
F、S
S
小孩的拉力F使小狗移动 了一段距离S,我们说小孩的 拉力对小狗做了功,或简单的 说小孩对小狗做了功。
F
S
叉车的举力F 将货物移动了一段 距离S,我们说叉 车的举力对货物做 了功,或简单的说 叉车对货物做了功。 S

锤子对
钉子的锤力
F使钉子移
动了一段距
离S,我们
说锤子的力

对钉子做了
B、在平直轨道上匀速行驶的火车
C、推车但车没有动
D、用力托着物体沿水平方向匀速通过
一定的距离
例1、如图所示,水平面上的物体,在水平拉力
的F的作用下,沿ABC方向做直线运动,已知
AB=BC,设AB段是光滑的,拉力F做的功为W1;
BC段是粗糙的,拉力F做的功为W2,则W1和W2
的关系是

)A
A
B
A、W1=W2 C、 W1<W2
• 则她在第一阶段______做功,在第二阶段 ______做功.。(填“有”或“没有”)
物理学中规定:功等于力跟物体在力的方 向上通过的距离的乘积,即
功=力×距离
1.功的计算公式: W=FS
2.功的单位:焦耳,简称焦 1J=1N·m
1、某同学要把重为60N的水桶缓慢匀 速的提起0.5m的高度,他需要做多少功?
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