2014体育与健康理论知识试题与答案灌南县五队中学2014初三级体育与健康考查试卷与答案班别_______ 学号_____ 姓名____________ 成绩_______一.判断题：（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共20分。

）(1)运动员可赤脚，也可单脚或双脚穿鞋参加比赛。

(√)(2)世界上有的体育家称田径是“运动之父”。

(3)跑步时脚的支撑时期是从脚离地至另一脚著地止。

( × )(4)跳跃运动是属于周期性的运动。

( × )(5)一场篮球比赛，同一球员3次范规后必须离场，不能再参加该次比赛。

( × )(6)跳板跳水有3米板和10米板两种。

( × )(7)400米和400米以下项目(包括接力的第一棒)，必须采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。

( √ )(8)篮球比赛中球回后场的罚则是由对方在边线的中点处掷界外球。

(√ )(9)田径场跑道每条分道宽度至少1.22米、至多1.25米(包括右侧分道线)，分道线宽5厘米。

(√ )(10)人们称跳水运动是“空中芭蕾”，像金童起舞，凌空揽月；似玉女下凡，飘然戏水。

(√ )(11)篮球场上短边的界线叫边线。

( × )(12)现时中国有1名篮球运动员到NBA打比赛。

( × )(13)无论是改变步频或步长，还是两者同时改变，都将对跑的速度产生影响。

(√ )(14)体操个人单项比赛分為规定动作和自选动作。

(√)(15)在欣赏体育竞技比赛时人们俗话常说：“内行看门道，外行看热闹。

”(√ )(16)竞技运动(Sport)源於拉丁语的disport，本来含义是“离开工作”，“使自己高兴”。

(√ )(17)如每条跑道只有两只秒表计时，所计成绩又不相同，则应以较好成绩為正式成绩。

( × )(18)运动员在比赛中不得接受或听取任何人以任何方式提供技术指导或信息，但可有人陪跑。

( × )(19)在田径单项比赛中两次范规负有责任者和在全能比赛中三次起跑范规负有责任者，应取消比赛资格。

(√ )(20)足球被称為“世界第二运动”。

( × )二.单项选择题：（每小题2分，共20分。

）(1)途中跑是全程跑的主要部份，途中跑前进的主要动力是(a. 后蹬 b.摆臂c.摆腿)。

( a )(2)现任国际奥委会主席是(a.布伦戴奇 b.罗格 c.萨马兰奇)。

( b )(3)北京将在(a.2007年b.2008年c.2009年) 举办奥林匹克运动会。

( b )(4)铅球比赛，运动员推掷完毕，应从投掷圈的(a.后半圆b.前半圆c.右半圆)走出。

( a )(5)下列几个田径项目属径类的是(a.跳高b.跨栏c.标枪)。

( b )(6)篮球比赛中，控球队必须在(a.5秒b.8秒c.30秒)内使球从后场进入前场，否则為违例。

( b )(7)短跑起跑时发令员的口令应是(a.各就位---预备 b.各就各位---预备 c.预备)，然后鸣枪。

( a )(8)澳门申办东亚运动会的口号是“东亚风，(a. 创纪元b.创佳绩c.创世纪)”。

( a )(9)澳门准备在(a.2001年b.2003年c.2005年) 举办东亚运动会。

( c )(10)短跑的全程技术中，哪一个技术环节是速度最快的(a终点冲刺和撞线b.加速跑c.途中跑) 。

( c )三.填空题：（每个空格1分，共34分。

）(1)今学年本校参加全澳学届田径运动会共获得 2 个全场冠军。

(2)任何径赛项目，如参加人数较多可先举行分组预赛、次赛或复赛，最后才举行决赛(3)田赛丈量成绩时，掷铁饼、掷链球、掷标枪等项目的丈量，应以厘米为单位，不足 1 厘米不计。

其它田赛项目的丈量，应以 1 厘米为单位，不足 1 厘米不计。

(4)步长的大小主要取决於后蹬力量、后蹬角度、髖关节灵活性、柔韧性以及身体各部份协调配合等。

(5)整队时要做到三个字：快、静、齐。

(6)实践证明，器械的出手角度，推铅球以 38o~42o左右，标枪和铁饼出手角度 30o~35o左右较为适宜。

(7)决定投掷远度的主要因素是：1.器械出手时的初速度 2.器械的出手角度 3.器械在飞进中受空气阻力的影响。

(8)篮球比赛，裁判员将球递交给罚球队员后，罚球队员必须在 5 秒鐘之内将球离手。

进攻球员在前场的限制区内停留不能超过 3 秒，否则为违例。

(9)以我校校运会比赛为例，各举三个田赛和径赛比赛项目。

田赛有跳高、跳远和铅球，径赛有 100米、 200米和 110栏等项目。

(10)篮球出界是指当球触及出界队员，触及界线上或界线外的任何其他人员，地面和任何物体、触及篮板的支柱或背面时，即为球出界。

四.配对题： (每小题1分，共１０分，右面括号内填上相应数字。

)１、篮球运动员（ 5 ）孙玥２、体操运动员（ 4 ）王楠３、跳水运动员（ 10 ）杨扬４、乒乓球运动员（ 8 ）占旭刚５、排球运动员（ 9 ）龚智超６、田径运动员（ 2 ）李小鹏７、足球运动员（ 3 ）田亮８、举重运动员（ 7 ）贝利９、羽毛球运动员（ 1 ）王治郅１０、速滑运动员（ 6 ）刘易斯五.名词解释：（每小题2分，共6分。

）1.助跑：是指人体向前水平移动阶段。

2.步长：是指跑时两脚著地点间的距离。

3.阻挡范规：是阻碍对方队员行进而发生的身体接触。

六.问答题：（共10分。

）(1)起跑的目的是什么？(4分)答: 起跑的目的是使身体在极短的时间内迅速摆脱静止状态，获得最快的初速度和向前的最大动力，为起跑后发挥最高速度创造条件。

(2)如何欣赏竞技比赛？(6分)答:首先，要求欣赏者具备一定的体育文化素质，其次要不断提高自身的思想道德修养。

要从三方面去欣赏：（1）是欣赏运动员健美的人体，充满青春活力的美感。

（2）是对竞技比赛的动作技术、战术进行欣赏。

（3）是对竞技运动中行为的欣赏与评价。

试题2一、填空题（每空1分，共计30分）1、体育与健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。

3、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。

5、行进间跳远的四个技术环节______、、、6、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。

骨骼起着的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。

7、标准篮球场长米，宽米，篮球圈上沿高，场中圈直径米。

8、排球场长米，宽米，进攻线距中线米；足球点球点距球门米。

9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个：。

10、1894年法国教育家建议恢复奥运会，1896年在举行第一届。

现任国际奥委会主席是。

二、判断题（每空2分，共计20分）1、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。

（）2、在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。

( )3、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。

( )4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。

( )5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。

( )6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。

( )7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。

( )8、排球比赛中后排队员不得参与进攻。

( )9、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。

（ )10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，它是提高锻炼效果的一种常用方法。

( )三、简答题1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？（8分）2、体育锻炼应遵循哪些原则？（10分）3、简述体育运动对运动系统的影响？（6分）4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？（8分）试题2答案一、填空题1、身体，健康2、身体，心理，社会适应3、跑，呼吸4、速度，力量，角度5、助跑、起跳、腾空、落地6、杠杆，枢纽，动力7、28，15，3.05，1.8 8、18，9，3，9.159、跑道宽，跨栏架（踏跳板） 10、顾拜旦，希腊（雅典），罗格二、判断题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10××√√×√√××√三、简答题1、答：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。

3、以学生发展为中心，重视学生主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

2、答：1、循序渐进的原则；2、全面锻炼的原则；3、经常性锻炼原则；4、区别对待的原则；5、准备与整理活动原则。

3、答：1、体育运动对骨骼结构与机能的影响；2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；3 、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

4、答：1、打好身体基础；2、掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；3、培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；4、培养自我体育意识。

试题3一、选择题：1、“极点”现象主要出现的运动项目是（ B ）A、短跑B、中长跑C、马拉松2、在篮球比赛中，一个队员从后场控制活球开始，必须在（ B ）内使球进入前场。

A、5秒B、10秒C、15秒3、不属于健康三要素的是（ D ）A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、精神健康4、不属于常见的运动项目的是（ A ）A、冰球B、篮球C、羽毛球D、跑步5、属于无氧运动的项目的是（ D ）A、爬山B、游泳C、自行车D、跳远6、对锻炼的表述正确的是（ D ）A、三天打鱼，两天晒网B、闻鸡起舞C、每天爬山5小时D、量力而行，持之以恒。

7、体前变向运球手按拍球的部位是（ D ）。

A、后方B、侧方C、上方Ｄ、侧上方8、主要是发展力量的运动是（ D ）A、羽毛球B、游戏C、跳绳D、举重9、原地单手肩上投篮（ C ）的用力顺序是正确的。

Ａ、展、蹬、伸、压、拔Ｂ、蹬、展、伸、拔、压Ｃ、蹬、展、伸、压、拔Ｄ、展、蹬、伸、拔、压10、发展耐力素质的方法（ B ）。

A、追逐跑B、定时跑C、闪躲跑D、交叉侧身跑二、填空题1、篮球场地的国际标准：长（ 15 ）宽（ 28 ）2、把以（远度）和（高度）计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。

3运动强度越大，训练水平越低，“极点”的反应出现得越（早），症状表现得越（明显）消灭得越（慢）。

4、耐久跑的完整技术一般包括：起跑和起跑后的加速跑、（途中跑）、终点跑等三个部分。

5在耐久跑途中跑过程中，会出现生理和心理的综合反应现象“（极点）”和“（第二次呼吸）”。

三、判断题1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的是法国教育家顾拜旦（对）2、上体育课，教师也可以做错误的示范动作。

（对）3、学校和县、市举办的各种球类竞赛项目，常称为运动会。

（错）4、早操、课间操的组织形式主要有徒手操、韵律操、健美操等。

（错）5、根据《学生体质健康标准》测试的要求，中学生需要完成五项测试，分别是身高、体重、台阶试验或耐久跑、50米跑或立定跳远、握力或仰卧起坐（女）或坐位体前屈。