幼儿园体能游戏教案【篇一:幼儿园户外体能游戏】2012—2013学年度第二学期户外体能游戏小班户外体能游戏 1、切西瓜活动目标:1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
2、小鸡捉虫(快速跑)活动目标:1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐3、吹泡泡活动目标:1、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;2、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;3、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。
4、小兔采蘑菇活动目标:1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。
2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3.培养幼儿的尝试精神。
5、小青蛙跳荷叶(跳)活动目标:1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。
2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃;3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。
6、小鸡学本领(跑)活动目标:1.发展幼儿跑的能力,且不与他人碰撞。
2.使幼儿在游戏中感受快乐。
3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。
中大班户外体能游戏1、连体人活动目标:1、学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。
2、教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。
根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。
2、两人三足活动目标:1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。
2、体验齐心协力合作带来的快乐。
3、蚂蚁排队走活动目标:1.练习排队齐步走。
2.通过互相配合,协作完成游戏4、荷花荷花几时开活动目标:1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。
2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。
5、老狼老狼几点了活动目标:1、锻炼幼儿听辨信号的能力。
2、激发幼儿对体育游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。
6、丢沙包活动目标:1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。
2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
7、跳圈活动目标:1、发展学生的跳跃能力。
2、激发幼儿的体育活动兴趣,培养学生的创新精神。
8、小兔找山洞活动目标:锻炼幼儿的反应能力和速度。
9、切西瓜活动目标:锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。
8、捉龙虾活动目标:锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。
9、老鹰捉小鸡活动目标:锻炼幼儿的合作能力和躲避能力。
10、接龙游戏活动目标:1、练习往返跑和钻的技能。
2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。
11、一二三活动目标:1、通过让幼儿在游戏中学着听口令,提高自控能力。
2、初步培养幼儿的竞争意识。
12、掐沙包活动目标:1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。
2、培养幼儿的灵活性,敏捷性,动作的协调性。
13、玩矿泉水瓶活动目标:1、发展绕障碍跑的能力。
提高动作的灵敏性。
2、训练奔跑速度。
体验运动带来的快乐。
3、培养积极探索及合作的精神。
14、跳格子活动目标:1、培养幼儿平衡控制能力,学习单脚连续向前跳。
2、体验游戏的带来的快乐。
15、炒豆子活动目标:1、学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。
2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣。
16、小兔摘果子活动目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
17、拾果果活动目标:训练孩子手指的灵活性,促进大脑的发展。
18、报纸游戏游戏目标:1立定时能平衡自己的重心。
2加强幼儿间的情感交流,培养合作观念游戏。
19、平衡板游戏目标:1. 发展走、跑、跳的技能,增强下肢力量;2. 提高身体的平衡力和协调性。
20、大力士游戏目标:1、对做小小大力士感兴趣,乐意玩此游戏。
2、懂得搬大件物体时的技巧、方法,学会排着队一个跟着一个进行游戏。
3、锻炼幼儿的平衡力、臂力。
,4、增强耐力,培养勇敢、坚持的品质。
21、单双脚跳障碍游戏目标:一、发展左右脚、单双脚跳的能力,提高全身的协调性和平衡性;二、培养方位知觉感,提高平衡力,并且以比赛的方式对于他们的活动更有吸引力。
三、鼓励幼儿不断地挑战自我,战胜自我,在轻松愉快地氛围中得到锻炼。
四、增强上下肢和腰腹部的力量,提高呼吸机能,强壮骨骼。
21、接力跑游戏目标:一、学习使用交接棒进行接力跑,发展大歩跑的技能。
二、在游戏中初步培养团队合作的精神。
23、顶报纸游戏目标:一、发展身体的平衡能力,培养听信号的习惯;二、提高对体育活动的兴趣。
24、转圈游戏目标:一、发展幼儿的平衡能力,增强身体的协调性和敏捷性。
25、跳蹦床游戏目标:1、发展幼儿双脚跳跃动作,增强下肢力量;2、提高上下肢动作的协调性,培养对体育游戏的兴趣。
26、快乐圈圈游戏目标:1、发展幼儿走跑等技能,增强手脚的力量;2、提高动作的协调性,培养合作意识。
27、套圈游戏目标:1、发展跳、钻、跑等技能,提高身体动作的灵活性;2、培养幼儿合作精神。
28、小飞盘游戏目标:1. 发展投掷技能,增强双臂力量。
2. 提高身体动作的灵活性和协调性。
【篇二:大班体育游戏教案11篇】活动名称:战斗演习活动目标:幼儿练习侧卧匍匐爬行和直体侧滚动。
活动准备:场地布置。
软垫、草席若干,草地一块,橡皮筋,幼儿靠背椅8张等。
活动过程:组织幼儿进行活动前的准备动作——对幼儿进行衣服和鞋子等的安全检查。
——随音乐节奏做幼儿广播操。
——幼儿复习侧卧匍匐爬行和直体侧滚动动作。
游戏:战斗演习——带幼儿到场地,介绍场地布局。
——介绍游戏方法:教师扮排长,幼儿扮战士。
排长下令“爬过分锁区、炸毁敌人的碉堡”,接着组织“战士”先以侧卧匍匐爬行,一手揣着炸药包(沙包),爬过“铁丝网”以后作侧滚,然后采用侧卧甩臂动作投掷沙包,向碉堡投扔,扔后起立从“战壕”跑回原处。
——组织幼儿游戏。
——分组进行比赛。
幼儿分成四组进行比赛。
游戏结束——组织幼儿做放松动作活动名称:报纸游戏活动目标:1.利用报纸进行体育游戏,让幼儿尝试报纸的不同玩法,提高身体平衡能力。
2.通过本次教学活动发现幼儿的社会性,增强幼儿的合作意识。
活动准备:幼儿每人一份报纸,乒乓球四个,录音机、磁带,四张红色蜡光纸。
活动过程:开始部分——教师与幼儿室内谈话:我们桌子放的是什么?报纸有什么用途?今天我们就要利用这些报纸来进行游戏。
基础部分——竞走。
将报纸顶在头上四散走,教师拍手变换速度,幼儿随着节奏走,比比谁的报纸顶的时间长,不掉下来者为胜。
——粘报纸。
将报纸放于胸前起跑后便将手松开,报纸能粘在身上者为胜,并思考报纸为什么能粘在身上?——幼儿在场地上分散练习竞走、粘报纸。
——把幼儿分成人数相同的四队进行托球比赛。
——教师介绍游戏方法:将报纸对折几次成一乒乓球拍,把乒乓球放在上面,尽量使球不掉下来,又快又稳的一对为胜。
——幼儿进行比赛。
结束部分——整理报纸,评出获胜的一队。
活动名称:百变金箍棒活动目标:1.让幼儿乐意参与角色扮演,体验游戏的快乐。
2.幼儿在游戏中练习钻、跑、跳等基本动作,增强身体动作的敏捷性。
3.引导幼儿积极思维,培养他们善于动手、动脑的好习惯活动准备:每人一根金箍棒(用挂历纸卷成并装饰),一根用包装带编成的“马鞭”,录音机、歌曲《猴哥》活动过程:导入活动——幼儿手持金箍棒,听《猴哥》音乐进入场地,走、跑、跳交替练习后,由二龙吐须变换成四路纵队,做大班棍棒操。
——教师(唐僧)与幼儿(孙悟空)扮演《西游记》人物,激发幼儿游戏兴趣,展开游戏活动。
游戏活动——游戏《白龙马嗒、嗒、嗒》,启发幼儿想办法把金箍棒变成白龙马。
介绍游戏玩法:把金箍棒系上小铃铛,手持“马鞭”,听音乐练习跑马步,扬鞭骑马做游戏。
提醒幼儿在奔跑过程中不要挤撞。
——游戏《巧渡通天河》,取经路上会经过通天河,幼儿交流讨论用什么表示河水?引导幼儿用金箍棒摆成双线,练习双脚立定跳或跨跳,但是不能从“河中”走过去。
——游戏《勇闯盘丝洞》,引导幼儿用金箍棒搭建盘丝洞,两组幼儿对面站立,互相握住对面小朋友的金箍棒,平放于胸前,排尾幼儿先钻,钻到派头迅速搭好,后面幼儿依次练习钻爬的动作。
整理活动——教师小结,表扬幼儿在游戏中积极动脑筋想办法并认真遵守游戏规则。
活动名称:布袋游戏活动目标:1.发展幼儿通过听觉判断方向的能力,提高前庭功能,发展平衡能力和灵敏性。
2.激发幼儿的想象力,让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。
3.培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。
活动准备:环境的布置,了解“蚕吃桑叶”--“蚕吐丝”--“蚕作茧”--“蚕变飞蛾”的过程,布袋人手一只,打击乐器4件,《我爱洗澡》伴奏带活动过程:热身运动——播放《我爱洗澡》伴奏带,让我们跟着音乐做运动吧!玩布袋——小朋友,你们看,地上有很多的布袋,让我们一起来玩一玩吧!玩的时候要注意安全。
(提醒幼儿注意安全,并注意观察幼儿玩袋的情况。
)“蚕宝宝”游戏——小朋友玩的真不赖,现在让我们钻进布袋,把自己变成一只蚕宝宝吧! 来,变--变--变!你们知道蚕宝宝是怎么走路的吗?(幼儿集体在地上做蚕宝宝走路)——(模仿“蚕吃桑叶”--“蚕吐丝”--“蚕作茧”--“蚕变飞蛾”。
蚕宝宝们爬了这么久,肚子一定饿了吧?看,那边有桑叶,我们爬过去吃吧!(——刚才小朋友都从蚕宝宝变成了飞蛾,学的可真像!接下来我们玩个游戏,好吗?“盲人听音走路”游戏——平时我们都是把布袋套在脚上玩的,今天我们要换种玩法,把布袋套在头上玩。
大家体会一下盲人走路时的感觉。
活动名称:踩高跷活动目标:1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力。
2.促进平衡能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。
3.感受与他人共同游戏的快乐,培养竞争意识。
活动准备:高跷若干活动过程:听音乐进入游戏情境,做准备活动——今天森林里有一场特殊的运动会,踩高跷比赛,你们想去参加吗?呀!我们这么多人,要不就开辆小火车一起去吧!自由活动,运动会开始——比赛前的最后练习。
森林运动会过会就开始了,为了我们能赛出好成绩,比赛前再自由练习一下吧。
(幼儿分散练习)——想要站得稳,必须用脚底中心踩在高跷上;想要走得快,必须双手拉直绳子;想要得胜利,眼睛必须向前看。
运动会预赛——森林运动会要开始了。
由于参加运动会的人数比较多,所以我们分预赛和决赛两场。
——预赛分成四组,两组男选手,两组女选手,男选手两组中间取一组胜利的,女选手中间也取一直胜利的,取胜的一组男选手和一组女选手进入决赛。
最后胜出的一组就是冠军。
——我们的预赛开始了,运动员们先进入比赛场地。
——请运动员们听清楚比赛规则:每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度往前走,到终点线后拿起高跷往回跑,轻轻地碰一下下一名运动员的肩膀,然后排到队伍的最后面。
下一名运动员出发,一直到每组的最后一名运动员回到原点,速度最快的一组就算胜利。
运动会决赛——请预赛胜利队的运动员们准备好进入决赛。
请其他运动员做啦啦队为他们喊加油吧! ——决赛开始!哦!这组运动员成为了今天森林运动会的冠军!——教师小结运动会比赛情况。
【篇三:幼儿园中班户外体育游戏教案】幼儿园中班户外体育游戏教案:黄鼠狼拉鸡和爆米花一、黄鼠狼拉鸡游戏目的:培养幼儿的灵敏性。