三本院校大学生消费现状调查研究
摘要三本大学生是社会消费群体中一个极其特殊的群体。

他们现在特殊的家庭背景、消费观念一会让他们成为未来社会中一个特殊的消费群体。

因此，本文以陕西国际商贸学院的学生为例。

通过问卷调查的形式，对他们的消费进行了调查，分析，比较，发现问题，并对问题提出了相关意见。

就像木桶原理一样，只有每一根小木条都发展了，桶里才能装下更多洁净的水。

瘸腿前行不是我们追求的最终目标。

关键词三本院校消费调查消费现状建议
中图分类号：g645.5 文献标识码：a
1 关于三本院校状况概述
1.1 我国三本院校性质
我国三本学校一般都是民办高校，其主要享受的权利和政策与普通大学都差不多，但是它的收费方式完全是自费，所以比一般学校相同专业的收费高出一倍。

但是它的录取方式却是在一、二本院校录取之后才能录取的。

1.2 我国三本院校总体发展状况及在校学生状况分析的研究
截止2010年，我国独立院校有323所，专科院校有1246所，承认高等学校356所，其他民办的高等的教育机构有836所。

我国三本大学生人数已达三四百万之多，很多国家的总人口数都不及这个数字。

这足以表示出三本学生是一个多么庞大的群体。

1.3 问卷调查设计
本次问卷调查共发放300份，回收257份，回收率为86%。

本次问卷调查选定陕西国际商贸学院本科类专业学生随即发放，最终统计了调查结果并分析作为本论文的数据来源和研究依据。

2 关于三本院校大学生消费状况的具体分析
2.1 我国三本院校学生的经济背景分析
调查表明，93%的学生经济来源都是靠家庭负担，10%的学生经济来源是靠自己的勤工俭学，只有1%的学生来源于奖学金，6%的学生经济来源来至其他，这其中包括贷款、贫困补助等。

所以，在校学生的经济来源基本靠父母。

调查结果显示98.4%的学生学费都在8000元以上，这说明三本院校学费除个别情况外，都是高学费人群，而8000元的学费，基本相当于公办院校学费的两倍。

基于此情况，笔者将家庭收入分为四个层次，分别是年收入10000元以下、10000元至30000元、30000元至60000元、60000元以上。

年收入10000元以下的家庭对于8000元的学费来说，必须有贷款或者贫困补助等经济支持才能维持的。

初步估计这部分学生人数会比较少，他们应该只满足基本消费，而且消费比较有计划。

家庭年收入在10000元至30000元的学生。

家庭经济在出去学生学费的情况下，刚好满足学生和家庭的生活，这部分学生的消费比较稳定。

家庭年收入在30000元至60000元的学生，学生在学校的消费可能会较前两者消费情况应该更宽松一些。

这部分学生可能会是这个研究群体中的主要部分。

而对于家庭年收入在60000元以上的学生。

这些学生的消费应该更为随意，不需要太多计划。

这就可能是我们这个研究群体
中最为特殊的一个群体。

但调查结果显示出几个意外的地方，家庭年收入在10000元以下的学生在调查中占36.7%，在三本以高学费为基础的学校，这个结果超出了我们一开始对于人数的估计。

而家庭年收入在30000元至60000元的学生只占了9.7%，这却低于了的估计。

家庭年收入在10000元至30000元的学生占37.9%，家庭年收入在60000元以上的学生占15.7%，这两部分都很正常。

2.2 我国三本院校学生的消费情况分析
大学生有一定的知识水平，关注社会，是最敏感、最富有活动力和思想开放的一个群体，他们渴望表达自己的独立与自主，展示自己的个性与自由，追求与众不同的风格。

生活费在每月1000元以上的约占四分之一，每月500元以下的约占四分之一，500至1000的约占二分之一。

这个消费水平数据与其它大学似乎没有什么特别的地方。

而在消费方向方面，主要是饮食、学习、手机电脑、娱乐等消费。

调查中发现，很多家庭收入较低的学生，每月的消费水平却很高，而相反，一部分家庭收入较好的学生反而消费水平很低。

就消费方向来说，现在的学生消费已经呈现多元化，除了饮食，正常的生活用品需求，同学之间隔三差五的聚餐，女生喜欢买包、买衣服、化妆品等，男生抽烟、喝酒等。

他们都基本趋于高档、高品质消费。

电子产品的消费也是一个重要的支出，一般电脑是一次性消费，每个月的网费较为固定，但是对于手机，基本80%的人都追求档次高、性能好的手机，并且很多人为了拿出手机能张显身份
不断追求新代手机。

比如苹果系列的手机从第四代到第五代，时间至间隔了一年，而这经历了三个款型，而大多数学生仅一年时间，就从诺基亚最好的手机到苹果5换了四款手机，而每款手机的价格也绝对不低的。

而对于手机话费的消费，51%人月消费都在50元以下，30%的人月消费在50元至80元之间，6%的人月消费在80元至100元之间，13%的人月消费在100元以上。

经了解，月消费在50元以下的同学，都是交际范畴较小的学生，他们平时主要联系对象就是父母，这部分同学更多的倾向于学习，对于活动很少参加。

而月消费在50以上的学生大部分人交际范畴较广，并且大部分人已经有了恋爱对象，甚至有些人已经有了工作，或者参加了社团等，他们的主要联系对象则是父母、对象、合作伙伴等，他们平时的活动较多，是学生中主要的消费群体。

2.3 我国三本院校学生消费心理的分析
（1）从众性。

在安全感的作用下，也在大众消费的压力下，选择跟随大众消费。

（2）时尚性。

追求前卫、时尚是新世纪青年典型的消费心态。

在这个变化极快的社会里，大学生作为这个社会最前沿的群体，他们当然选择时尚的消费。

（3）攀比性。

日常生活中人们总是选择他人作为自己的参照标准。

为了张显自己的身份，为了表示自己不比别人差，都会选择不比别人差的消费而导致攀比。

（4）个性化。

大学生正处于追求个性发展、自我意识增强、乐
于接受新鲜事物的年龄阶段，面对五彩缤纷的消费市场，他们追求独特、个性和自由。

消费行为开始向理性化转变，出现较为成熟的价值取向。

（5）超前性。

所有大学生基本上没有自主的经济来源，而且认识也不足，所以他们对于经济基础和消费的考量失衡，最终导致消费超前。

3 关于三本院校学生消费的若干建议
3.1 对政府及三本院校提出的相关建议
政府方面：首先，严格监管三本院校学生贷款情况，避免家庭收入过低的学生只为了本科毕业证而选择三本院校。

让这部分学生选择适合自己的学校，也从根本上降低学校学生的贫富差距，则可减少恶性攀比。

其次，严格控制各民办高校的本科专业升学申请，学校升本的专业必须教育模式、师资力量、教学设施、学生素质、专业考核等多方面达到要求才可升本。

并要对已升本的专业经常考核，如达不到要求，随时取缔。

学校方面：首先，在奖学金等学生补助方面严格控制，不可随意发放，应该严格按照国家要求的标准来执行。

其次，在学校招生方面，不要只为了增加生源而刻意招生，向学生和家长吹嘘一些还没有确定的情况，学校应该对即将入学的学生负责。

3.2关于在校学生的在校消费提出的相关建议
首先，我们应该考虑自身的经济条件，尽量让我们从消费的打发时间中走向学习的乐趣中，降低消费的机会。

对于家庭经济条件不
是很好的同学，应该树立信心，让自己在消费时更理性。

学习消费相关知识，学会基本理财知识，让自己的消费从被动变为主动。

其次，我们作为大学生应该试着去工作，体验赚每一分钱的辛苦。

更应该在真正走入社会之前，让自己去接触社会，积累工作经验，为自己毕业后参加工作做准备。

只有我们在花费我们自己赚的钱时，自己才能有体会，才能真正的考虑如何花钱，才能真正的理性消费。

4 结论
三本院校的发展是为了给更多的学生提供学习和了解社会的机会，减轻国家高等教育的压力，这也将是一个漫长的发展过程，在这个过程中必定会出现些问题，但是我们只要正确面对，问题都会解决，慢慢的走入正轨。

参考文献
[1] 吴达.我国未来经济发展浅谈[j]现代商业，2011（14）.
[2] 王华.新锐精神与新锐消费的共舞与背反--论新锐杂志对大学生的影响[j].中国出版，2010（18）.。