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!小学五年级心理健康教育课


9、你的房间那么乱,你也不 整理整理?你怎么就那么懒 啊? 答:……
10、这么简单的题你都做错, 你上课有没有听课啊?你是 怎么学习的? 答:……
11、你怎么天天衣服那么脏啊? 你知不知道我帮你洗衣服很 辛苦啊?你也不为我着想? 答:……
12、你的桌子底下怎么都是垃 圾,你怎么弄的?你不知道 要注意卫生、爱干净吗? 答:……
→使对方情绪变好→关系融洽
情景对话训练
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1、学校规定学生不许带手机 来学校,你怎么带过来啊? 答:……
• 2、班级纪律这么差,你身为 班干部怎么不管一管的?你 还有没有能力管好啊? • 答:
3、考试的时候,你的眼睛在 偷看旁边同学的试卷,你怎么 解释? 答:……
4、上课铃已经响了,你为 什么还在外面跑来跑去? 答:……
5、我出门前交代你要帮忙收 衣服,你怎么不收呢?现在 衣服都被淋湿了,还要重洗 一遍,真讨厌! 答:……
6、学校规定不能带零食来学 校,你怎么在偷吃零食呢? 答:
7、我布置做两页练习册,你 怎么只做了半页? 答:
8、跟你说不要单独去水池边 玩,你刚才怎么又去了? 答:……
化辩解、抱怨为承诺
•《交作业》
*面对指责


辩解、抱怨(缓解压力) ↓
*产生压力(挫败感)

正确缓解压力
总结:辩解、抱怨 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 1、情绪激动、生气、愤怒。 2、双方关系恶化。
3、事情往往得不到解决。 4、会让人质疑你的能力 和习惯。
1道歉 2明确错误所在 3针对性的承诺
• 总结 • 新旧方式对比。 • 学习新方式,融洽关系, 减少烦恼,获得成长。
倡议: 21天不抱怨活动
美国史上最著名的心灵导师之一 威尔.鲍温
《不抱怨的世界》
• 谢谢大家!再见!
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