《庖丁解牛》一课一练（阅读答案）现代文阅读题
【庄子名言】泉涸，鱼相与处于陆，相呴 x 以湿，相濡以沫，不如
相忘于江湖。
小人则以身殉利，士则以身殉名，大夫则以身殉家，圣人则以
身殉天下。
哀莫大于心死，而人死亦次之。
○真者，精诚之至也。
不精不诚，不能动人。
井蛙不可以语於海，夏虫不可以语於冰。
○节饮食以养胃，多读书以养胆。
好面誉人者，亦好背而毁之。
○且君子之交淡若水 ,小人之交甘若
醴 l。
君子淡以亲 ,小人甘以绝。
日出而作，日入而息，逍遥于天地之间,而心意自得。
○狗不以善吠为良，人不以善言为贤。
窃钩者诛，窃国者为诸侯，诸侯之门仁义存焉。
○人生天地之间，若白驹 j ū过隙，忽然而已。
★吾生也有涯，而知也无涯。
以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。
为善无近名，为恶无近刑，缘督 (中间 )以为经 (常)，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。
【基础积累】给加点字注音，根据注音写汉字：
合于《桑林》之舞 ,乃中《经首》之会 ( ) 良庖岁更刀 ,割也 ( )( ) 肯
綮( )
彼节者有间，而刀刃者无厚( )( ) 吾见其难为 ( )，怵然为戒 ( )( )
膝之所踦 ( )( ) 新发于硎 ( ) 奏刀 ( )然技盖至此乎 ( )
砉然向然( )( ) 批大卻，导大窾 ( )( ) 肩之所倚，足之所履 ( )( )
臣之所好者道也 ( ) 恢恢乎 ( ) 视为止，行为迟 ( ) 善刀而藏之 ( )( )
乌江自 wěn( ) 英雄 m( )路斩将 y( )旗头悬梁， zhuī(刺) gǔ( )
gū (名)钓誉自jī n(功)伐穷兵d( )武chē ng(目)结舌chē n(目)切中肯 qng( ) 游 rn( )有余如土 wěi( )地 chuch( )( 满)志
po( )丁解牛pozhě n( )( 越) zǔ (代)庖 ju( )择永 zǎ i(史)册
【课文内容解读】 1．能代表庖丁观点的一句话是：
2．庖丁解牛经过三个阶段，请用课文中的原句回答：
3．根据原文中的几句话，写出所衍生出来的成语：
（1）三年之后，未尝见全牛也（）（2）技经肯綮之未尝（）
（3）方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行（）
（4）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（）
（5）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之（）
4．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是( )
A．《庖丁解牛》论理深刻透彻，层层相扣，逻辑严密。
先说所
好者道也，提纲挈领；然后具体分述解牛经过的三个阶段：起初的迷惘，继而的执着，最终的顿悟；最后，以怵然为戒说明要想获得自然
之道以达到养生的目的，还必须注意就算技艺再高超在关键地方也要小心谨慎，专心致志。
B．文章语言精练而富有表现力。
触、倚、履、踦四个字活灵活
现地再现了庖丁解牛的娴熟技术；比拟庖丁进刀合《桑林》之舞，中《经首》之会，有形有声有态；解牛结束提刀而立，为之四顾，为之
踌躇满志的怡然自得的神态跃然纸上。
C．庖丁技艺高超的原因主要是三个方面：其一，强调对技术的
追求(进乎技矣)。
其二，在反复实践中积累经验，探求规律，运用
规律，尊重规律。
其三，谨慎小心，收藏锋芒：怵然为戒，视为止，
行为迟，动刀甚微，从来不骄傲大意。
简而言之，依理谨行藏锋。
D．《庖丁解牛》阐明了庄子的养生之道。
其主观意图是宣传消
极处世的人生哲学，在人类社会中，人们只有像庖丁那样避开矛盾；
客观上却告诉人们，只要反复实践，积累经验，就能像庖丁一样，认
识和掌握事物的规律，做到游刃有余。
【基础夯实】 1．加点字解释有误的一项是( )
A．乃中《经首》之会中：合乎B．批大卻，导大窾导：指导
C．族庖月更刀，折也族：众，一般 D．然已解，如土委地委：卸落
2．下列加点词的解释不正确的一项是( )
A．嘻，善哉！技盖至此乎盖：大概B．批大郤，导大窾批：劈、击
C．吾见其难为，怵然为戒怵然：警惕的样子D．善刀而藏之善：拭擦
3．下列加点词词类活用不同的一组是( )
A．良庖岁更刀族庖月更刀B．而刀刃者无厚工欲善其事,必先
利其器
C．令诸君知天亡我纵江东父兄怜而王我D．辞楼下殿，辇来
于秦掠江东南飞
4.下列各句中没有通假字的一句是( )
A．砉然向然，奏刀然B．技盖至此乎C．而况大乎 D．善刀
而藏之
5．下列断句正确的一项是( )
A．官知 /止而神 / 欲行 B．视／为止，行为／迟 C．官/ 知止而神
欲/ 行 D．视／为止，行／为迟
6．下列加点词古今义基本相同的一项是( )
A．虽然，每至于族，吾见其难为B．依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然
C．始臣之解牛之时，所见无非牛者D．为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之
A．庖丁为文惠君解牛为之踌躇满志B．手之所触 ,肩之所倚始臣之解牛之时
C．而刀刃若新发于硎提刀而立,为之四顾D．臣以神遇而不以目视以无厚入有间
8．下列加点词意义和用法相同的一组是( )
A．足之所履，膝之所踦杳不知其所之也 B．每至于族，吾见其
难为族庖月更刀
C．为之四顾视为止，行为迟D．技盖至此乎恢恢乎其于游刃必有余地矣
9.下列加点字词和用法完全相同的一项是( )
A．庖丁为文惠君解牛愿为诸君快战B．而刀刃新发于硎合于《桑林》之舞
C 彼节者有间 ,而刀刃者无厚提刀而立 ,为之四顾
D 臣以神遇而
不以目视是以十九年而刀刃若新发于硎
10.下列加点词意义和用法相同的一组是 ( )
A.而况大乎儿之成，则可待乎
B. 提刀而立 ,为之四顾瞋目而叱之
C.天之亡我，我何渡为吾见其难为
D.善刀而藏之善哉!吾闻庖丁之言
A.足之所履 ,膝之所踦吾骑此马五岁,所当无敌
B.导大窾,因其固然因宾客至蔺相如门谢罪
C.彼节者有间 ,而刀刃者无厚臣之所好者道也
D.乃中《经首》之会乃有二十八骑
12．下列加点字读音全不同的一项是( )
A．切中肯綮德艺双馨罄竹难书钟磬磐石凤凰涅槃三聚氰胺
B．秋深潦缩眼花缭乱字迹潦草瞭望撩拨心急火燎燎原之势
C．肩之所倚掎角之势膝之所踦犄角绮丽崎岖难行风光旖旎
D．促膝长谈休戚相关亟来问讯秀颀哂笑汲汲求仕莘莘学子
13．下列各句中，没有语病的一句是()
A．与早已流行的互联网论坛和博客相比，微博以 140 字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低了民众表达言论的
门槛。
B．苏州河淤泥疏浚工程正式全线启动，显示了____(省、市、区、县)政府部门彻底治理苏州河长期存在的污染问题、打造东方莱茵
河的决心。
C．新生代农民工自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政
府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。
D．____年的国产大片《孔子》《赵氏孤儿》等都善于从本土文
化土壤中吸纳养分，呈现出本土特色鲜明、原创力充沛、文化厚度
不断增加。
【参考答案】
【课文内容解读】 1、臣之所好者道也，进乎技矣
2、所见无非牛者；未尝见全牛也；臣以神遇而不以目视，官知
止而神欲行
3、目无全牛、切中肯綮、官止神行、游刃有余、踌躇满志
4、 C.其一，强调对技术的追求错。
庄子不停留在掌握具体的技上，而是探求道解牛的规律作为实践的目标。
【基础夯实】 1. B 导：顺着，循着，导入 2.A 盖，盍，何，怎么
3.B 形作名 / 使动（ A 名作状， C使动， D 名作状）
4. C（向响，盖盍，善缮）
5.D 视／为 (之)止，行／为 (之)迟
6. D
7.D 介词，用（ A 介词，替，给 / 介词，因为； B 结构助词，的
/取独； C表转接 / 表修饰）
8.C 教参解释为：因为（ A 结构助词，的 / 动词，到； B 筋骨交
错处 / 众，一般； D 表疑问 / 然）
9.A 介词 ,替 ,给(B 介词，从 ,在/ 表对象 ,不译，或者做同 ,跟讲； C 表转接 / 表修饰； D 介词 ,用 / 因为 )
10.B 连词，表修饰 (A 语气助词，表反问 / 表感叹； C 句末语气
助词 / 动词，下刀； D 通缮，擦拭 / 好)
11.A 所 +动词构成名词性词组（ B 介词 ,依照 / 经由 ,通过； C 表停顿 / 引判断； D 连词 ,又/ 副词 ,仅仅 ,只）
12.D
13.A（B，搭配不当，治理问题；C，中途易辙、语序不当，应
将自从调至新生代农民工前；D，成分残缺，呈现后残缺了宾语中心词）。