才能使学 生 更 好 地 理 解 单 片 机 的 原 理， 掌 握
单片机 实 用 系 统 的 开 发 方 法， 提 高 动 手 能
力，为以后进一步研究单片机打下基础 然
而，目前 常 用 的 实 验 设 备 往 往 集 成 度 很 高，
要求学生 做 的 工 作 较 少， 一 定 程 度 上 限 制 了
，内 阻 约
!，用以控制电热器 ! 功率集成芯片 采用功率 集 成 芯 片
作接口电路驱动继
电器，其
，几乎可以驱动任意小型继来自电器 ［ ］! 续流二极管 与继 电 器 并 联， 用 于 保 护 接 口 电 路， 当
截止时，形成释放继电器线圈中能量的回
路，避免反向电压击穿
!
单片机编程器
通过微型计算机打印口与微机相连，配合其
第 卷第期
廊坊师范学院学报
年月
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基于
的单片机综合实验设计"
任建强 ，张玲娟
（ 廊坊师范学院 数学系，河北 廊坊
； 廊坊师范学院 物理系，河北 廊坊
）
摘 要：采用
单片机为核心，通过其串行口接收来自温度传感器的数据以探测室内温度，并由其 口输
参考文献：
［ ］肖洪兵，胡辉，郭速学 跟我学用单片机［ ］ 北
京：北京航空航天大学出版社，
［ ］王幸之，钟爱琴，王雷，等
系列单片机原理与
接口技术［ ］ 北京：北京航空航天大学出版社
［ ］肖洪兵，胡辉，郭速学 跟我学用单片机［ ］ 北 京：北京航空航天大学出版社，
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热器制热 期 间 继 续 探 测 温 度， 若 发 现 已 高 于
则停止制热
# 实验步骤
$ 主要实验器材选择
# 选用
单片机为控制核心，是因为它
与
单片机在引脚排列、工作特性、硬
件组成及指令系统等方面完全兼容，并且其内部
含有
存储器，能重复擦写千次以上，最
适合初学者实验所用
#
［］
此芯片是 美 国
公司开发的一种单片
式集成温度传感器，能完成对温度信号的采集和
转换工作，并具有体积小、接口简单、使用方便
" 收稿日期： 作者简介：任建强（ 用研究
），男，河北霸州人，廊坊师范学院数学系教师，主要从事计算机教育和微型计算机原理与应
··
等优点 其测温范围介于
之间；精
度
；温度输出形式为 位带符号串行二进制
数据 此芯片共三只引 脚： 、 （ ）
和信号 线
单片机
通过串行输入口
与
的信号线 相连，实现对
的控制及读数
主要命令如下表：
命令
命令
命令名
功能
命令名
功能
读 （ ） 读序列号 温度转换（ ） 启动温度转换
匹配 （ ） 多片定位 读数据（ ） 读取温度数据
跳过 （ ） 在线使用 写数据（ ） 写入数据或命令
" 主要程序清单 ：
：
：
!
小型继电器
此元 件 线 圈 额 定 电 压 为
学生对实际开发过程的理解 因此，我们在
原实验基础之上增设了一些综合实验 本文
基于
设计了一个“室温自动控制系
统”综合实验，以使学生对 系列单片机在
实际中的应用方法有更深入更全面的理解
" 目标系统功能描述
目标系统通过温度传感器定时探测室内
温度，若低于
则通过小型直流继电器启
动电热器制热；若高于
则不制热；在电
出信号控制继电器通断，由继电器进一步控制加热器通断，从而构成“室温自动控制系统”并设计成综合实验，使学生
对 系列单片机应用系统的开发方法有更为全面的理解
关键词：
；单片机；自动控制
中图分类号：
文献标识码：
文章编号：
（）
! 引言
单片机原理及其应用是高校计算机专业、
电子专业及机械专业的一门重要课程 本课
程注重 实 践， 教 学 中 必 须 设 法 安 排 好 实 验，
：
；
；
··
软件
向
内部写入并修改程序
! 微型计算机
! 实验用万能面包板、
、
、电
容、电阻等其它元件
! 主要实验电路
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结束语 通过本实验，能够使学生进一步掌握单片机
原理，对所学理论知识进行巩固，同时能使学生 对单片机实用系统的开发有更为深入的了解，提 高实际动手能力