方法：把句子意思与谓语动 词的形式相结合
韵律歌诀
Class is over! See you!
Tom studies English at home. Does Tom study English at home? Tom studies English at home. Tom studies English at home. Where does Tom study English?
What does Tom study at home?
复合句—定语从句
简单句是基础，连词用法是关键 复合句—名词性从句： 迁移联想 限制性： 引导+指代
非限制性： 说明成分看先行，说明主句看内容 复合句—状语从句： 三多一从属
（三）英语快速记忆教学法方法
一、每个知识点都给出具体方法
第1课：名 词 第2课：冠 词 第3课：介 词 名词 第4课：代 词 第5课：数 词 第6课：形容词 方法：韵律歌诀 方法：理解两对概念，记住三句口诀 方法：反义联想，辨析比较 方法：抓住数量特点，分板块层层联想 方法：韵律歌诀 方法：总结规律
20个小时 基本掌握高中全部语法知识
英语语法基本知识
语法的概念
——语法就是单词在句子中的用法。
句法的概念 ——句法就是单词在句子中位置的规律。 词法的概念
——一是指单词在句子中形式变化的规律。 ——二是指单词在句子中固定搭配的规律。
考点名称 特殊疑问句 时态 非限制性定语从句 被动语态 感叹句 非谓语动词 状语从句 并列句
3. Those flowers are red.
What _______are those flowers ?
4. Two pens are on the desk.
How many pens are on the desk? ____________
5. There is a book in the bag.
属性（必考/ 常考） 必考 必考 常考 常考 常考 常考 常考 常考
分值 2分 3 -4 分 1分 1 -2 分 1分 1 -3 分 1 -2 分 1 -2 分
英语句子的用途—一般疑问句
一、一般疑问句的结构和基本句型。 ●倒装结构 ●肯定和否定句型 （一）快速掌握一般疑问句肯定句型的方法：行加它移
第6 课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
英语句子的用途——特殊疑问句
联想
——由英语的倒装结构
特殊疑问句
对句子某个成分进行提问的疑问句叫特殊疑问句 一、特殊疑问句定义： 二、特殊疑问句的一般结构：疑问词+倒装语序。 三、快速掌握特殊疑问句的结构的方法： 一换二移三倒装
When does Tom’s brother cleans clean his room every when day ? .
英语快速记忆教学法 语法专题讲座
主讲人：何
许昌学院外国语学院教师
涛
许昌清华英语学校业务校长
英语快速记忆教学法体系介绍
一、英语快速记忆教学法
英语快速记忆教学法，是唯一列入中央教 科所关于英语快速记忆研究的实验课题。教学效果
经过了河南省公证处的法律公证。
三、英语快速记忆教学法的教学效果
5个小时 掌握全部语音知识 1个小时 掌握100个英语单词
第7课：动词的基础知识 方法：原形糖葫芦 第8课：动词做谓语的形式——时态 词 第9课：动词做谓语的形式——被动语态 方法：一串糖葫芦 法 第10课：动词做谓语的形式——情态动词 方法：分层次 动词 第11课：动词做非谓语时的形式及用法 方法：异同比较，套用规律 方法：定成分，找特点 快速解答非谓语动词试题 第12课：动词的细节知识 第13课：副词 方法：迁移联想 连词和感叹词： 连词的用法，感叹词的用法。 附：虚拟语气快速解答虚拟语气试题。
英语句子的用途—一般疑问句
一、一般疑问句的结构和基本句型。 ●倒装结构 ●肯定和否定句型 （一）快速掌握一般疑问句肯定句型的方法：行加它移
Is he 1. He is a student ? . . 2. Can Lucy can dance ? clean the room . ? 3. Do I you 4. Did He pass he ed Lucy a book . Do 吗？ 他是一个学生 。 露茜会跳舞。 吗？ 。 我 吗？ 你 打扫房间
Why didn't sleep __________ __________ Mrs. Read__________ well last night?
2. I have two books in my bag.
What do __________ __________ you have in your bag?
How是问“怎么办” What colour问“颜色” Who问“人称”要分辨 How old问“年龄” What day问哪一天“星期” How many问“多少” How much“多少钱”
第6 课
英语句子的用途——特殊疑问句
1. Mrs. Read didn't sleep well last night because the wind made too much noise.
what cleans his room every day ? What does Tom’s brother clean . Whose does Tom’s brother cleans his room every day. clean whose ?
对划线部分提问歌
对划线部分提问并不难， 疑问词要记全， Which是问“哪一个” Where是在问“地点” What问的是“什么” When要问的是“时间” How long问“多长” What time问“几点” How often问“频率”
10. I eat dinner at 7:00 in the evening.
What time do you eat dinner in the evening ? ___________
语法快速记忆方法一：分开句法词法，先句法后词法
第1课 五种基本句型 第2课 句子的复杂结构 第3课 句子的特殊结构 第4课 陈述句 第5课 一般疑问句 句 第6课 特殊疑问句 法 第7课 反意疑问句、选择疑问句 第8课 祈使句和感叹句 第9课 并列句 第10课 复合句—名词性从句 第11课 复合句—定语从句 第12课 复合句—状语从句 第1课：名 词 第2课：冠 词 第3课：介 词 第4课：代 词 第5课：数 词 第6课：形容词 词 第7课：动词的基础知识 法 第8课：动词做谓语的形式——时态 第9课：动词做谓语的形式——被动语态 第10课：动词做谓语的形式——情态动词 第11课：动词做非谓语时的形式及用法 第12课：动词的细节知识 第13课：副词 第14课：连词和感叹词
8. My book is on the desk.
Whose book is on the desk ? _______
9. Mike is going to buy a magazine tomorrow.
When is Mike going to buy a magazine ? _______
句法快速记忆方法：分层次联想，每个知识点都给出具体方法
一 第1课 五种基本句型（简单结构） 般 定语： 短前长后形副特 第 2 课 句子的复杂结构 结 状语： 程前方地时间后，频度副词要灵活 构 简 第3课 句子的特殊结构：省略，倒装，强调 单 第4课 陈述句：肯定；否定 （行前它后） 句 第5课 一般疑问句： 肯定（行加它移）；否定（句首词后加not） 倒装 特 第6课 特殊疑问句： 一换二移三倒装 殊 句 第7课 反意疑问句：前肯定，后否定（前否定，后肯定） 结 法 一般疑问句+or+B？（特殊疑问句,A + or + B？） 选择疑问句： 构 省略 第8课 祈使句：Let第一人称+not，其余句首+Don’t 感叹句： 一加二移三保留 并列句： 第10课 复 合 第11课 句 第12课
What is there in the bag ? _______
第6 课
英语句子的用途——特殊疑问句
6. I go to school by bike.
How do you go to school ? _______
7. I played football last weekend.
When did you play football ? _______
?
他递给露茜一本书 。 吗？
5. Does She help she s Tom to fly a kite . Do
。 ? 她帮助汤姆放风筝 吗？
第6 课
英语句子的用途——特殊疑问句
联想
——由英语的倒装结构
特殊疑问句
对句子某个成分进行提问的疑问句叫特殊疑问句。 一、特殊疑问句定义： 二、特殊疑问句的一般结构：疑问词+倒装语序。 三、快速掌握特殊疑问句的结构的方法： 一换二移三倒装