文化修养，同时可以让更多的同学参与到其中。从而让同学们通
过活动后了解到什么是中华文化，该如何结合自身去弘扬中华文
化，促进中华文化的发展。
1.举办“中华文化周”主题系列活动，在丰富学生课余生活
的同时，旨在弘扬中华优秀文化和民族精神，有利于加深学生对
中华传统文化的认识，不断扩大中华传统文化的感染力、凝聚力
5.活动在进行中华文化的弘扬和传播的同时，也能够让学生
的精神境界在充满文化底蕴的活动氛围中得到良好的文化熏，
使学生的身心得到更好地发展，使校园精神文明建设往更高的层
次发展。
所以，综上所述，此次“中华文化周”活动的开展具有十
分充足的可行性，将为中华优秀传统文化得到弘扬和传播提供强
有力的支持。
(五)活动容：
(二)活动的目的、意义：
由于当今社会的发展，相当一部分人们已经渐渐远离我们的
传统文化，特别是我们这年轻一代的人，有很多人基本就没碰过
或少之又少的去用纸和笔写字，他们用着他们自认为的智能手
机，高配的电脑就能走遍全世界，但他们却没想到，也许手机，
电脑仅仅只是这个时代的产物，再过不久就会有其他更高科技的
东西出来，但纸笔还有很多我们经典的优秀的传统文化，他们是
文才武德、棋艺画技——中国传统文化周系列活动策划书
(一)活动背景：中国古代文化是我们民族的一个瑰丽的宝库，其对社会主义两个文明建设的作用与价值是不言而喻的。琴、棋、书、画是中华民族的传统文化瑰宝之一，为了传承、推广和学习中国的传统文化、丰富青少年的校园文化生活、提高人文素质、弘扬民族艺术、发扬中华民族的优良传统，增强广学学习传统文化的兴趣，建立一个浓郁的学习氛围，特开展以“古风游园会”为主题的活动。众所周知，中华优秀传统文化，自古至今都是中国发展过程中不可或缺的一笔精神财富。它不仅是中华文明历史演进的延续，体现了中华民族的整体风貌和精神特征，更是促进中西方文化交流、不断推动中华文化走向世界的重要桥梁。随着我院校园文化建设的不断发展和完善，为我院学生提供丰富多彩的课外活动，让学生在学习之余，深深感受到校园生活的多姿多彩。学院在培养学生的学习能力，实践能力的同时，加快进行校园精神文明建设，重视学生的精神层次的提高，旨在培养出一批有文化、有思想、有道德的高素质人才，努力实现物质层面与精神层面的双赢。在此基础上，为切合“发展学生社团，繁荣校园文化，推进学生素质教育”的宗旨，华南理工大学学院缘弈棋社、武术协会、书法协会和文学社将举办“中华文化周”主题活动，在活动中向我院师生宣传我国在几千年历史发展中所形成的优秀传统文化，弘扬中华民族精神，不断扩大中华优秀传统文化的影响力。通过独具特色的传统文化活动，让师生进一步了解中华文化深厚的文化底蕴，深刻体会到中华优秀文化的博大精深，感受我国优秀传统文化的独特魅力。为促进中华文化不断创新，走向繁荣、强大提供了一个展示的平台，让中华文化成为我国对外交流的一个重要组成部分，使之成为精神文明建设的标杆。
穿越了一个又一个的时代来到了我们这里，那些才是我们沉淀中
的经典，最美妙的东西！所以，我们的传统文化周正是捉住了这
种种的特点，带领着我们校园的全体师生更、更多地去了解，体
会我们的传统文化！
让武术协会、文学社、缘弈棋社、书法协会4个协会围绕中
华文化为主题展开一系列他们的特色的活动，把中华文化融入到
其特色节目中。这些活动的举行可以为感兴趣的同学提高他们的
2.中华文化是在中华民族发展过程当中形成的。透过活动
，可以了解中华民族不断走向繁荣和强大的历程，使院师生更加
直观、深入地了解自己本民族的文化，深刻感受到中华文化独特
的魅力，为扩大中华文化的影响力起了推波助澜的作用。
3.在形式各异的活动中了解和弘扬中华优秀文化，能够充分
调动师生参与活动的积极性、主动性和创造性，不仅丰富了学生和影响力，使中华优Fra bibliotek文化深深植入人心。
2.通过本次活动的举办，使学生在浓厚的文化氛围中得到熏
，在潜移默化中吸收中华传统文化的有益成分，继承中华优良
传统，不断提高学生的精神境界和素质文化水平。
3.在活动中，在为中华文化的传播提供平台的同时，能够不
断发现中华文化发展过程中存在的不足之处，有利于在继承中华
文化的过程中更好地“取其精华，去其糟粕”，促进中华文化不
断完善和发展。
4.中华文化作为精神文明建设的重要组成部分，有利于加快
我院精神文化建设的步伐，促进我院校园文化建设更上一个新的
台阶，形成和谐并富有文化涵的文化氛围。
(三)活动主题：纤巧赋词，抚琴煮酒——古风游园会
(四)活动的可行性分析：1.“中华文化周”活动，是使中华文明在几千年历史发展过程中形成的博大精深、独树一帜的优秀传统文化得以不断传播和延续的一个途径，它为弘扬中华文化提供了平台和空间。
幕。在风雨长廊和合适的场地展示出富含传统文化元素的KT板，
大量的KT板使得学院瞬间充满古风的味道显示出这活动的隆重
性，让同学们充分了解传统文化调动大家参与活动的积极性。周
二武术协会在放学期间分别在图书馆前和三饭附近进行武术快
闪对活动进行宣传。
周四活动正式开始，四个社团分别在不同的地方举行特色活
动。武术协会将场地划分为多个区域将表演、体验、展览融入其
中。缘艺棋社在街舞广场举行，多种方式让同学领略中国棋艺的
博大精深。文学社和书法协会共同举行突出中国古代文学魅力。
活动容
周一：在风雨长廊A5墙壁和商业街展示中国传统文化KT版。
传统文化周是一个以传播中国传统文化为目的弘扬传统文
化精神的活动，它们伴随着儒、释、道思想和其它文化艺术，融
贯与绵绵几千年的中华文明史。它们不仅具有其它艺术类的许多
共性，诸如抒发意境、冶情操、修身养性、生慧增智等，而且
还与天象易理、兵法策略、治邦等相关联。本次活动是由四
个社团联合举办，周一由文学社举行的讲座为传统文化周打开序
的课余文化生活，又达到了本次活动举办的目的，达到更好的活
动效果。
4.每个协会都具有一定的代表性，与不同领域的中华文化的
传承有着一定的关联，在活动的过程中，不仅能够让师生们感受
到各具特色的中华文化，又能够拉近各个社团之间的距离，密切
社团之间的联系，促进社团之间的交流协作，增进社团与社团，
社团与个人的感情。为建设和谐的校园文化埋下伏笔。