外科护理学第一章绪论PPT
外科护理学的里程碑
1958年,大面积深度烧伤抢救成功 1963年,首例断指再植成活 60年代初,开始器官移植
现代外科护理的任务
一、配合外科医生对外科病人进行治疗和护理。 外科病人按病因可分为五类:
1、损伤 例如:内脏破裂、骨折、烧伤等。 2、感染 例如:坏疽性阑尾炎、肝脓肿等。 3、肿瘤 例如:⑴ 良性肿瘤有脂肪瘤、皮肤乳头状瘤等。
外科学、外科护理学及其发展
外科三大难题:伤口化脓感染、手术出血和疼痛。 知道19世纪中叶,无菌术、止血输血、麻醉止痛技术的问 世,使外科学飞跃发展。
手术出血: 隋朝的巢元方记载了血管结扎术 19世纪以前已有丝线结扎血管的方法。 英国人well于1872年将止血钳用于手术止血。 1873年德国人Esmarch 提倡用止血带控制出血
奥地利维也纳大学 Landsteiner,在1900年发 现血型,并获得了 1930年 的诺贝尔奖 。 1915年德 国Lewisohn提出了加枸橼 酸钠建立学血库,使输血 方便易行。
外科学、外科护理学及其发展
外科三大难题:伤口化脓感染、手术出血和疼痛。 知道19世纪中叶,无菌术、止血输血、麻醉止痛技术的 问世,使外科学飞跃发展。
⑵ 恶性肿瘤有食管癌、结肠癌、肾癌等。 4、畸形 例如:⑴ 先天性畸形 唇裂。
⑵ 后天性畸形:有烧伤后瘢痕挛缩等。 5、其他:
—器官梗阻 例如:肠梗阻、尿路梗阻等。 —功能障碍 例如:下肢静脉曲张、门静脉高压症。 —结石疾病 例如:胆石症、尿路结石等。 —内分泌功能失常 例如:甲亢等
二、为社区家庭外科病人提供全方位服务。 三、训练临床专科护理师。 四、发展护理研究。 五、开展护理继续教育。
外科护理学的范畴: 护理学:是一门独立的、综合的、为人 类健康服务的应用性学科。 外科护理学:是护理学的一个重要分支。
外科学的发展促进了外科护理学的发展。
发展历程: 以疾病为中心
以病人为中心
以人的健康为中心
人工关节
人工血管
外科护理学的发展简史:
19世纪中期,南丁格尔开创外科护理 20世纪以来,外科学的迅速发展促进了外科护理学发展。 我国建国后,外科队伍不断壮大。
疼痛:
三国时期华佗,使用 酒服麻沸散进行死骨剔除 术。
1846年美国马萨诸塞州总医院的威廉·莫顿用 乙醚麻醉,从一个病人的脖子上割下一个肿瘤,首 次证明在进行大手术时,能用乙醚来进行全身麻醉
1847年Simpson用氯仿进行麻醉成功 1874年Ore应用水合氯醛进行静脉麻醉 1887年Schleich开始用可卡因作局部浸润 麻醉,但毒性大。很快被普鲁卡因取代。
第一章 绪 论
学习目标:
掌握:外科护士的素质要求及学习外科护理学 的方法。 熟悉:外科护理学的范畴及发展。 了解:外科护理发展的趋势。
外科学、外科护理学及其发展
2001年6月26日,山 东省广饶傅家大汶口 文化遗址中发现一例
在5000年前成功实施
开颅手术的人颅骨。
公元前3400年,埃及已有了 制作干尸的技术。
对解剖学有较大贡献的有比利时人维萨 里所著的《人体的构造》,是近代人体解剖 学的基础。
《人体的构造》,维萨里的扉页,其中维 萨里在解剖一名女性的尸体
外科学、外科护理学及其发展
外科三大难题:伤口化脓感染、手术出血和疼痛。 直到19世纪中叶,无菌术、止血输血、麻醉止痛技术的问 世,使外科学飞跃发展。
抗菌术
现存较早的外科专著 《刘涓子鬼遗方》 (公元499年), 强调手术刀用火烧红之后 才能使用。
英国的Lister是公认的抗菌外科的创始人,他使用石 炭酸浸泡器械、喷洒手术室,使截肢病人的病死率从45 %降15%。
1870年美国医生在 做手术的时候还穿着日 常服装做手术,也没有 戴手套。
1890年美国医生在做手术的时候穿着 手术衣,但没有戴手套。 1890年美国的Halsted提倡戴灭菌橡胶 手套
如何学习外科护理学
1、用现代护理观念指导学习和实践 2、坚持理论联系实际的原则 3、掌握外科护理发展的趋势
外科护士应具备的职业素质
1、思想和职业品德素质 2、职业知识和职业技能素质 3、心理素质 4、身体素质
胆大 手巧
眼明 心细
在古埃及的神庙雕刻中,人们可 以看到类似镊子、剪刀等医疗器械形 象。
扁鹊见蔡桓公
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理, 不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,居十 日,扁鹊复见曰:“君之病在肌肤,不治将益深。桓侯 不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见曰: “君有病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。居十日, 扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在 腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃, 火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在 骨髓,臣是以无请矣。”居五日,桓公体痛,使人索扁 鹊,已逃秦矣,桓侯遂死。
外科护理学
马文斌
课程安排
总学时:128学时 分两学期学完
学习要求:
了解各种疾病的病理生理; 熟悉常见疾病的病因、诊断及处理原则; 掌握常见疾病的临床表现与护理(诊断、措施)
教材: —岑晓勇。《外科护理学》(高职高专,第2版),第四军医
大学出版社,2012年6月。 参考教材:
—李乐之。《外科护理学》(第5版),人民卫生出版社, 2013年7月。
《洗冤录》
南宋宋慈所著的法 医著作中的验尸图,标 明了人体的各个解剖部
位 是世界上第一部系统的法医学著
作,它比国外最早由意大利人菲德里写的 法医著作要早350多年。《洗冤集录》内 容非常丰富,记述了人体解剖、检验尸体、 勘察现场、鉴定死伤原因、自杀或谋杀的 各种现象、各种毒物和急救、解毒方法等 十分广泛的内容;它区别溺死、自缢与假 自缢、自刑与杀伤、火死与假火死的方法, 至今还在应用
现代外科护理的特点
1、老龄化 2、病情复杂重危化 3、诊治技术日新月异 4、癌症患者较多:
濒死病人的护理任务: —控制疼痛 —减少孤独感,保持病人与家属的接触 —尽可能参与照顾过程 —维持和控制生活质量
5、营养性疾病增多 6、健康教育的需求增加
外科护理进展
普外科护理:
15、外科敷料和引流管 6、器官移植