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(二)拓展模块教材
按大纲规定,拓展模块是英语选修课教材,选修教学容量为 非规定课时。
语文出版社英语拓展模块教材共一册(排序第三册),教 学容量60学时左右,是在完成基础模块两册教材达到大纲较高要 求的基础上,进一步扩展和延伸英语基本语言知识和语言技能, 以满足部分学生个性发展和继续学习的需要,供学生选修,同时 满足某些对英语程度要求较高的专业的需要。
三、教材单元结构 (一)基础模块《英语》学生用书单元结构 (二)基础模块《英语》练习册单元结构 (三)教师用书单元结构 封面 一 二 三 四
教材单元结构 (一)基础模块《英语》学生用书单元结构
1.单元标题:话题
2.Warming up
3.Reading
(1)Text
(2)New words and expressions
语文出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》介绍 封面 一 二 三 四
一、修订编写原则
1.全面贯彻落实2009年新编大纲的精神和教学目标要求。 2.坚持思想性原则,选材内容积极向上,生动活泼,激发兴 趣,有吸引力,有助于学生“学会做人,学会学习,学会生活”。 3.遵循科学性原则和学科教学规律,尊重学生基础差异,循 序渐进,有助于学生树立学习自信心,使基础层次不同的学生均 能学有所得,获得相应的提升和发展。 4.面向学生实际,关注中职学生心理特点和兴趣爱好,体现 职教特色。 5.面向中职教学需求,可操作性强,便于学生自主学习,便 于教师组织课堂教学。听、说、读、写选材精,有典型性,有时 代感,语句练习有代表性。突出实际应用性和高频实用性,重视 常用语言知识点和能力点的复现率。
3.运用本社开发的语言教学CAI软件为每册教材配套编制 单元教学课件光盘2张,具有助教、助学、助训三重功能,语 音、图像、影像和文字多重组合,双向互动,训练练习自动计 时和自动判断正误和评价,提高学习效率。
(一)基础模块教材
大纲规定,英语基础模块是各专业学生必修的基 础 英语课,128-144学时。
二、《英语》教材总体结构 (一)基础模块教材(必修)
(二)拓展模块教材(选修) (三)职业模块教材(限定选修)
封面 一 二 三 四
二、《英语》教材总体结构
(一)基础模块教材(必修)
1.学生用书2册,排序为上册、下册,每册12单元。分别 配有练习册和教学参考书。
2.每册教材配有录音带3盘,分别为朗读带、领读带、听 说训练带。
语文出版社英语基础模块教材为必修课教材,共2册。 总教学容量130学时左右。
1.基础模块上册共12单元,低起点起步,面对中职 新生入学时英语基础实际,归纳复现九年义务教育阶段基 本语言知识和语言能力,实现大纲基础模块中的基本要求 的第一阶段目标,适用于基础较差学生的补偿教学和 基 础较好学生的复习巩固教学。教学容量65学时左右。
1.课文语言点及词汇练习 2.语法练习 3.听的任务 4.说的任务 5.读的任务:快速阅读理解训练材料 6.写的任务 7.自主学习阅读材料
(教三材)单教元师结用构书单元结构
1.单元教学目标与要求
2.教学建议
(1)Warming up教学要求,教学建议
(2)Reading
①教学要求
(三)职业模块教材
1.职业模块《生产制造行业通用基本英语》共1册。教学容 量约60学时。
(1)紧密结合生产制造行业职业岗位实际,坚持“实用 为主,够用为度”的原则,内容限定生产制造类各专业一线 生产岗位通用的基本业务用语、技术术语和缩略语。
(2)侧重阅读能力培养,选材坚持高频实用性和公共性, 符合生产实际的通用应知应会用语。供生产制造类各专业学 生学习使用。
(3)Notes to the text (4)Post-Reading
Practice
4.Listening
5.Speaking
6.Writing
7.Grammar
(1)语法要点
(2)语法练习
பைடு நூலகம்
8.学习小结
9.英文歌曲或Proverb
教材单元结构
(二)基础模块《英语》练习册单元结构
二、《英语》教材总体结构
(三)职业模块教材(限定选修)
大纲规定,职业模块是各专业学生限定选修的相关专业必要 的,行业通用的职场常用英语教学内容,54-72学时。 1.语文出版社英语职业模块教材共2册,分别为《生产制造行 业通用基本英语》和《服务行业通用基本英语》,按学生所学 专业的行业类别选学其中一册。 2.每册配有录音带3盘,朗读带、领读带、听说训练带。 3.编配CAI教学课件光盘2盘。模拟复现典型服务场景,语音、 文字、影像、图像,按需随机重组复现,语言训练双向互动, 自动计时评价,助教、助学、助训的专门语言教学软件功能。
②教学建议:A.语言点教学 B.阅读教学过程
C.补充教学参考材料
③读后练习参考答案
④参考译文
(3)Listening
①教学要求 ②教学建议
③听力材料原文及听力练习参考答案
(4)Speaking
①教学要求 ②教学建议 ③练习参考答案
(5)Writing
①教学要求 ②教学建议 ③参考范文
(三)职业模块教材
2.职业模块《服务行业通用基本英语》共1册。教学容量约 60学时。
1)紧密结合服务行业职业岗位实际,坚持“实用为, 够用为度” 的原则,内容限定在服务行业各专业岗位一线 服务工作公共通用的办理常规业务的基本服务用语。
2)重点突出“听说”能力培养和训练。选材定位于高 频常用的标准化、规范化的优质服务和真实职业场景用语。 供服务类各专业学生学习使用。
2.基础模块下册共12单元,在上册的基础上扩展延 伸英语基本语言知识和语言技能。完成本册第五单元(总 体第17单元)可实现大纲基础模 块规定的基本要求;学 完本册内容可全面达到大纲基础模块规定的较高要求。教 学容量65学时左右。
二、《英语》教材总体结构
(二)拓展模块教材(选修)
1.学生用书共1册,12个单元,配有练习册和教学参考书。 2.配有3盘录音带,朗读带、领读带、听说训练带。 3.编配CAI教学课件光盘2盘,双向互动,助教助学助训,训 练练习自动计时,自动评价,便于学生自主学习,符合学生选 修、自修需求。
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