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2018年福建省普通高中毕业班质量检测文综历史试题

2018年福建省普通高中毕业班质量检测文综历史试题24.在已发掘的西周早期高等级墓葬群中,随葬的戈、矛、剑等青铜兵器大多出现不同程度的毁坏,有的变形,有的残缺,更多的是被折断为两截。

对这种现象的合理解释是A.社会祟尚节俭B.葬俗遵循周礼C.冶铸技艺落后D.历代盗扰严重25.西汉一朝共有22家外戚,半数出身于布衣、战俘、刑徒、奴仆等。

“其始皆由贱而起,由至徽而体至尊”。

这表明A.时代变革导致观念变化B.君主专制不断加强C.社会等级差羽明显缩小D.政治联姻作用上升2为不同文献关于唐代土地状况的记述。

由此可以推知表A.土地的自由买卖得到法律保障B.租佃经营基本取代自耕农经营C D.士农工商的社会结构发生变化.政府对土地的实际控制力有限明长城的整体位置向南.长城通常被视为农耕文化与游牧文化的分界线。

与秦长城相比,27 移动约二百到四百公里不等。

造成这一变化的主要原因是B.长城沿线居民向中原地区陆续迁移.明长城以北地区生态环境不断恶化A .全国经济重心逐渐向江南地区转移 D C.中原王朝对边疆的统治力日益削弱年.清政府改台湾府为台湾省,任命刘铭传为首任巡抚。

此举提高了台湾的战略.188528 地位,加强了东南海防。

构成这段文字的是B.历史解释和历史观点.历史叙述和史料实证A.历史结论和历史解释D .历史叙述和历史解释C.29.编写于1914年前后的《浙江各县宣讲稿选粹》,汇集了《说国民常识》《说世界大势》《释自由》《说公德》《说中国地理》《释平等》《劝宝爱国货》《劝破除迷信》等讲稿。

由此推知,宣讲活动旨在A.破除封建传统礼教B.推动乡村移风易俗C.增强民众科学意识D.普及近代国家观念30.抗战时期,中国共产党在延安创建了一所特殊学校——日本工农学校。

从1940年至1945年,有近500名日军战俘在此接受教育,其中绝大部分参加了八路军、新四军以及日本人在华的反战组织。

这表明A.根据地的教育体系趋于完善B.侵华日军厌战情绪滋长蔓延C.中共统一战线策略取得成效D.正义战争必将获得广泛支持31.图6图6是《人民日报》关于某主题的报道数量统计。

该主题应是A.国内农业生产状况B.苏联的体育活动C.中国科技发展成就D.欧洲一体化进程32.普罗塔格拉认为,所有的制度都是凭借人类的习惯或律法创建的,而非通过自然。

其说教引起人们恐慌,因此他被驱逐出雅典。

这反映出当时的雅典A.自然法理念深入人心B.重视道德在社会生活中的作用C.民主思想受到遏制D.传统价值观占据主导地位33.1777年出版的《百科全书》由哲学家狄德罗、数学家达郎贝尔、博物学家布丰、政论家卢梭和孟德斯鸠等共同参与编撰。

他们将零散的知识系统地整理,再以通俗的方式介绍给公众。

这体现了.A.自然科学逐渐摆脱神学束缚B.理论研究与技术应用的融合C.人文精神和科学精神的结合D.科普教育与科学救国的统一34.1832年,代表新兴资产阶级利益的英国自由党声称:议会选举改革已经到头,再改革就会损害国体01867年,原代表土地贵族利益的保守党上台执政,提出并通过了议会选举新方案,使城镇选民人数从60万增加到140万人。

这表明A.工业资产阶级实力有所下降B.工业革命推动政党政治发展C.城市化进程扩大了市民阶层D.议会权力得到了进一步加强35.1960年,法国政府为农民购买农田和农业机械提供各种优惠贷款;70年代初,政府向55岁以上的农民一次性发放“离农终身补贴”,鼓励年老农场主退出土地经营。

这有利于A.完善农村的保障制度B.提高农业现代化水平C.加快城乡一体化进程D.摆脱经济滞胀的困境41.阅读图文材料,完成下列要求。

(25分)材料一19世纪70年代以来,列强在中国强筑铁路,攫取大量利权。

1880年到1912年,中国也自建了30条左右的铁路。

图10 晚清中国自建铁路分布示意图——据龚云《铁路史话》材料二民国以来,日事政争,中国自建铁路竟未完成一长路。

辛亥革命以后,理想家以为数年之间,可以完成二十万里铁路,与欧美并驾齐驱者,至是乃为一场幻梦也。

……交通事业,较之他国,尤为落伍也。

——张星琅《欧化东渐史》并分析其原概括晚清中国自建铁路的空间分布特征,根据材料一并结合所学知识,)1(.因。

(16分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳制约晚清和民国铁路发展的共同因素,并说明中华人民共和国成立初期铁路发展迎来的新机遇。

(9分)42.阅读材料,完成下列要求。

(12分)材料“这是一个黑暗的时代!这是一个杂草已蔓延到了上帝的葡萄园的时代!这是一个现代欧洲就此诞生的时代!”美国著名学者威廉·曼彻斯特在其著作《黎明破晓的世界》中,以优美的散文风格及严谨的历史叙述,带领我们领略了中世纪从摇摇欲坠到涅槃重生的历史。

结合材料与14—16世纪欧洲的相关史实,围绕“黎明破晓的世界”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。

(要求:明确写出所拟论题,阐述需有史实依据。

)请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答。

如果多做,则按所做的第一题计分。

并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。

45.[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分)材料顺治十六年,大学士杨光先上书礼部,指斥时任钦天监监正的德国传教士汤若望所制新历书违背中华古法,意在诅咒清朝“短祚”。

康熙继位后,杨氏再次控告汤党潜谋造反、邪说惑众,得到专权的辅政大臣鳌拜的支持。

清廷遂宣布废除西洋新历,恢复大统历,汤氏被革职下狱,杨氏被任命为钦天监监正。

康熙亲政后,基于对西学的了解,他觉察到大统历存在差错,并认为当年汤案处理不公,遵传谕杨光先、南怀仁(比利时传教士)等人:“天文最为精微,历法关系国家要务,尔等勿怀夙仇,各执己见……孰者为是,即当遵行,非者更改,务须实心”。

经多次天文观测比试,南氏所测皆符,而杨氏所测皆错。

康熙任命南怀仁为钦天监监副,杨氏被遣回原籍;康熙九年,清廷决定恢复使用西洋历法,同时宣召传教士讲授几何学、天文学等,令他们采用西法测绘《皇舆全览图》、制作火器。

——摘编自袁行霈主编《中华文明史》(第四卷)(1)根据材料,概括康熙推行历法改革的原因。

(7分)(2)根据材料并结合所学知识,简析康熙历法改革的积极影响。

(8分)46.[历史——选修3:20世纪的战争与和平](15分)材料1962年9月2日,苏联宣布将向古巴供应武器和提供技术专家。

1962年10月22日,肯尼迪总统公布苏联在古巴部署核导弹的事实,宣布武装封锁古巴,要求苏联在联合国的监督下撤走核导弹。

1962年10月23日,肯尼迪宣布从24日起拦截和检查前往古巴的舰船,全球美军进入核战备状态。

赫鲁晓夫也宣布苏联和华约的武装力量进入最高战备状态。

1962年10月28日,美苏达成协议:苏联拆除部署在古巴的导弹并在联合国核查后运回本国,美固允诺拆除其部署在土耳其针对苏联的导弹,并保证不进攻古巴。

1962年11月20日,美国在确定苏联履行协议后,宣布解除对古巴的封锁。

1963年8月30日,美苏首脑之间的“热线”电话投入使用。

——摘编自《从古巴导弹危机看危机的处理》等(1)根据材料并结合所学知识,指出美国对苏联在古巴的军事部署反应强烈的主要原因,并概括古巴导弹危机所呈现的“冷战”新特点。

(7分)(2)根据材料并结合所学知识,概括美苏处理本次危机的相同策略,并分析其影响。

(8分)47.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分)材料班固(32—92年),字孟坚。

16岁入洛阳大学,博览群书,九流百家之言无不穷,以补《史记》太初以后之阙。

班彪死后,年)作《史记后传》54—3究。

其父班彪(.。

班固受汉明帝之命续写父书,以《史记》汉代部分和《史记后传》为基础编著《汉书》篇“表”及《天文志》未完成,其妹班昭奉汉和帝之命年,班固去世,尚有8公元92完成编著。

《史内容包含了整个西汉的历史,书中关于汉武帝以前的历史记载多采用《汉书》《汉书》体例基本上承继《史记》而略记》原文,汉武帝以后部分多本于《史记后传》。

《汉书》问世后,有变化,是中国古代第一部断代史,其后的“正史”大都以它为基准。

后世将班固与司马迁并称为“班马”。

史家“竟弃马而学班”,“奔走班固之不暇”摘编自《传统史学的范本——(汉书)》等——分))根据材料并结合所学知识,概括《汉书》得以修成的历史条件。

(7(1”的理由。

)根据材料并结合所学知识,分析“后世将班固与司马迁并称为‘班马'(2 分)(8年福建省普通高中毕业班质量检测2018文综历史试题参考答案和评分说明题号24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35BBCDB答案 CDCACAB4125(分).;主要分布在华北和长江中下游地区)特征:分布不平衡(或集中在东部地区)分)(21(分)(2;以大城市为中心向周边地区辐射(或形成局部铁路网)分)2(。

分。

若答商品经济发原因:东部地区遵受列强侵略较为严重,自然经济解体较早(2分。

若答列展较快,得分)1;针对列强抢夺路权,中国自建铁路维护利权(2清末新政和民族资本主义强抢夺路权或维护利权运动,得受洋务运动、;分)1,连接华分)4发展的影响,东部地区重要城市较多,近代工矿企业较为发达(.北和长江中下游地区的局部铁路网,可满足中东部经济、文化交流的需求(2分),(本问10分。

若答东部地区多平原、丘陵,建设成本相对较低,或从地形、资金、技术等条件分析制约西部铁路建设也可得2分,但总分不超过10分)(2)共同因素:半殖民地半封建的社会环境(2分);落后的经济文化发展水平(或资金少,技术落后,人才缺乏)(2分),国内政局动荡(1分)。

新机遇:民族解放国家独立(或结束半殖民地半封建社会)(2分);社会主义制度的优越性(或“一五”计划实施,国家工业化进程加快;或苏联的援助)(2分)。

42.(12分)评分标准:论题部分0—3分,阐述部分0—9分,具体赋分要求如下。

分值要求所拟论题符合要求,指向明确。

1】【示例论题:中世纪晚期的欧洲向近代社会转型论证:中世纪的欧洲封建割据盛行,社会经济发展迟缓。

天主教会是最大的封建主,世纪以来,随着生产力的进步,资本主义萌芽发展,城市控制着欧洲社会。

14市民阶层日益壮大;文艺复兴宣扬人文主义,推动思想解放和科学发展,近代世纪之交,新航路开辟引发欧洲传统经15民族国家开始形成,王权加强;、16济结构和社会结构的巨变,加强了欧洲与世界各地的联系;宗教改革冲击了天.主教会的神权统治,推动了欧洲社会的世俗化。

上述经济、政治、思想文化及社会生活领城的各种变化,促进了欧洲向近代资本主义社会的转型。

【示例2】论题:宗教改革推动西欧社会转型论证:天主教会是中世纪欧洲最大的封建主,从政治、经济、思想文化和社会生活全面控制欧洲社会。

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