3. 化合反应与氧化反应没有必然的联系，有氧气参加的化合 反应一定是氧化反应，生成物是一种的氧化反应一定是化合 反应，化合反应是基本反应类型之一
4. 制取氧气的方法有很多，原理不同，选择的装置就不同，在 实验室制取气体时一般要考虑用该药品的装置是否简单、操 作是否方便、是否经济、安全、环保、节能等方面。
化合反应特点：多变一（ A+B+……
X）
分解反应特点：一变多（X
A+B+ …… ）
化合反应与氧 化反应的关系：
化合 反应
氧化 反应
问题五：氧气的性质和制法
氧气性质 物性： 密度比空气__大__，不__易___溶于水
化性： 化学性质比较活泼，易与许多物质发生反
应，具有氧化性，是常见氧化剂
工业： 分离液态空气法 —物理变化
问题一、空气的组成
空气中变软说明了什么问题？
氮一气（百N份2）体78积％ 的空气
氧气（O 21％
2）
稀有气 体
0.94％
二氧化碳 0.03％
其他气体和杂质 0.03％
问题二、用红磷测定空气中氧气的含量
1.实验装置：集气瓶、燃烧匙、橡皮塞、导管、止水夹、烧杯。
实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成 污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密 闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管 加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷 变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后， 待冷却至室温将气体全部推
⑶加热时试管口应_略__向__下__倾__斜__，
方 将 中 管⑷导，，防结然如止束管冷_时后果的_凝应_一用 导_水先_端手 管_回____将握 口放流____导住 有入炸____管水试 气裂____移试____出管____水用长__;_槽弹颈__簧漏，夹斗后夹中__熄_紧加_灭_胶水_酒_皮至_精__管漏灯；，斗向内
至一个注射器内。请根据你
对上述实验的理解，回答下
列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约
_1__0__mL。
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的
是____让__氧__气__和__红__磷__能充分接触发生反应
。
问题三、纯净物与混合物
物质
混合物
纯净物
概念 由不同物质组成
收集：气体的密度和气体的溶解性
练一练
如何检查B装置的气密性？
A
O2
A
B
C
D
制取 O2 的装置
B
空气 O2
高锰酸钾 __A___
发生装置 氯 酸 钾__A___
过氧化氢 __B___
收集装置 _C_或__D_
H2 空气
H2 O2
A
H2 A
B 浓硫酸
E
B H2
O2
水
步骤： 查、装、定、点、收、移、熄。
2思.实考验：原理：红磷燃烧消耗了氧气，生成五氧化二磷固体，
在该实验使倒瓶吸中入内能瓶气否体内减水用的小硫体，、压积强就木等减炭于小或，消铁水耗的倒丝氧吸来入气代瓶的体内替， 红磷测定空积气，从中而氧得气出氧的气含的量体积？含量。
3.实验步骤: ⑴组装仪器； ⑵检查装置的气密性；
⑶关闭止水夹，点燃红磷，迅速伸入
问题四、空气是一种宝贵的资源
1.氧气的用途：供给呼吸，支持燃烧等 。
2.氮气的性质：无色无味的气体，难溶于水、化学性质不活泼。
用途：作保护气、化工原料，液氮可用作冷冻剂等。
3.稀有气体的性质：无色、无味气体，化学性质很不活泼。
用途：保护气、光源、激光技术，氦气可以填充气球。 4.主要的空气污染物：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、
泡产防止生_；_水_松_槽_开_中__手的__水一__倒段__流__炸__有裂__水试__管，__若。液面不下降，则
法
时间后，导管内有一 段水柱，则说明装置
说明装置的气密性良好。
的气密性良好。
练习2
下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题 。 (提示 ：以下所选装置均填装置序号 )
单元我们周围的 空气
1.初步学习用概念图对知识进行建构； 2.全体学生知道实验室制取氧气的方法和氧气的性质 （8个文字表达式）； 3.全体学生能区分纯净物、混合物，能举例说明化合反应、
用途
性质
物理性 质
性质 制取
化学 性质
用途
原理
分解 反应
化合 反应
氮气
二氧化碳等
纯净物 混合物
空 气
氧气
稀有气 体
原料：⑴高锰酸钾 ⑵氯酸钾 ⑶过氧化氢
O2制法
实 验 室
⑴高锰酸钾 KMnO4
原理：⑵过氧化氢
H2O2
加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 △K2MnO4 + MnO2 + O2
二氧化锰水 + 氧气 MnO2 H2O + O2
⑶氯酸钾
二氧化锰 加热
氯化钾
+
氧气
KClO3
MnO2 △
KCl + O2
装置 发生： 反应物的状态和反应条件
由一种物质组成
特性 举例 联系
没有固定的组成和性质，各成分 具有固定的组成和
保持原有的性质
性质
空气、盐水、糖水、石油、雪碧、氧气、二氧化碳、
海水等
水、五氧化二磷等
混合物
分离、提纯 混合
纯净物
讨论：（1）如何判定一种物质是纯净物还是混合物？ （2）二氧化碳是由碳和氧气组成的混合物吗？ （3）空气是由氮元素和氧元素组成的纯净物吗？ （4）冰水是由冰和水组成的混合物吗？
臭氧、可吸入颗粒物等。 5. 三大环境问题:（1）酸雨：二氧化硫（SO2）
二氧化氮（NO2） （2）温室效应：二氧化碳（CO2）等 （3）臭氧空洞：氟氯烃（氟利昂）
注意点
1. 二氧化碳是空气中含有的一种物质，一般不作为空气污染物， 但二氧化碳含量增多会引起温室效应。
2. 判断纯净物与混合物的方法是看物质的种类，不是看元素 的种类。
磷 + 氧气集点气瓶燃 内五，氧立化即盖二紧磷瓶（塞白，色固体）
⑷待集气瓶冷却到室温打开止水夹。
4.实验现象：⑴红磷燃烧、放热，产生大量白烟；
⑵广口瓶内水面上升约占瓶体积的 1/5。
5.实验结论: 氧气约占空气体积的 1/5。
测定空气中氧气含量的实验改进
练习1
某课外活动小组在学习了课本 “空气中氧气含量 的测定”
检查气密性 验满： 将带火星的木条放在_瓶__口__看是否复燃。
检验： 将带火星的木条伸入_瓶__内__看是否复燃。
注装意： ⑴KMnO4制O2，试管口应放一团_棉__花__，
防止__K__M_n__O_4_粉__末__进__入__导__管_ ；
置 ⑵用排水法收集时，当气泡_均__匀__连__续__时再收集；