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文档之家› 四年级下册数学课件-第三单元第4课时 连减的简便计算 人教版(共16张PPT)
四年级下册数学课件-第三单元第4课时 连减的简便计算 人教版(共16张PPT)
3.当数学小医生 901-109-91= 901-(109-91)(×)
改:= 901-(109+91 ) 586-78-186=586-186-78 (√)
638-(438+57)=638-438+57 (× ) 改:= 638-438-57
3456-(481+519)=3456-481-519 (√ )
在计算连减时要注意: 我们要根据数据的特点灵活选用合适的方法进行简 便计算。这就要求我们在计算时要先认真观察数据特点, 切勿一概而论。
1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
528 - 53 - 47 545 - 167 - 145 783 -215 -185
470 - 254 - 46 628 - 28 - 85 565 -(265+182)
拓展练习
用简便方法计算下面各题。
756-289+244-411 =756+244-289-411 =(756+244)-(289+411) =1000-700 =300
128+186+72-86 =128+72+186-86 =(128+72)+(186-86) =200+100 =300
在同一级的运算中,其中的某一个数可以连同它前面 的运算符号一起搬到另一个位置上,运算的结果不变。
中等练习
1.
2000-416-284 =2000-(416+284) =2000-700 =1300(m) 答:所要求的海拔是1300m。
2.
107 104 106 38
3.
这台洗衣机原价2855元,现价是多少元?
2855-255-345 =2855-(255+345) =2855-600 =2255(元) 答:这台洗衣机现价是2255元。
在没有括号的算式 里,按照顺序依次减去 两个数。
234-66-34 =168-34 =134
我这样算:
234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134
还可以用什么方法计算呢?
234-66-34 =234-(66+34) =234-100 =134
他们都是怎样计算的?你喜欢那种方 法?
我发现一个数连续减去两个数,可以……
一个数连续减去两个数,可以用这个数连续减去 后两个数的和,这就是连减的性质。
简单练习1.在ຫໍສະໝຸດ 里和横线上填写相应的运算符号和数。
868-52-48=868 - (52+ 48 ) 1500-28-272=1500-(28 + 272) 415-74-26= 415 -( 74 + 26 ) a-b-c= a - ( b + c ) 162-(62+47)=162 -62 - 47
3
运算定律
第 4 课时 连减的简便计算
怎样简便就怎样算。
248+164+352 534+69+166+31
372+66+134
=248+352+164 =(534+166)+(69+31)=372+(66+134)
=600+164
=700+100
=372+200
=764
=800
=572
这本书一共234页,还剩多少页没看? 怎样计算?有哪些算法?快点试一试吧!
2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
528-53-47 =528-(53+47) =528-100 =428
487-187-139-61 =487-187-(139+61) =300-200 =100
545-167-145
=545-145-167 =400-167 =233
169-25-25-50 =169-50-(25+25) =169-50-50 =169-(50+50) =169-100 =69
2.
谢谢!