《桃花源记》
.、、* 亠,、\人八r/,、t 、文学常识 ： 本文选自 《 》。

作者 ，又名 ，字 ，世称 先 生。

浔阳柴桑 （今江西九江市）人， （朝代）著名田园诗人。

不满当时现
实，弃官归隐。

《桃花源记》、是传世名篇。

二、文言实、虚词语在文章中的含义
（以注释为主）
【一般词语】
［缘］
［芳］ ［落英］ ［缤纷］ ［
］
［穷］
［复］ ［仿佛］ ［才］ ［平旷］ ［俨然］
［属］ ［阡陌］ ［悉、咸］ ［黄发垂髫］
［怡然］
［乃］
［具］ ［问讯］ ［
叹惋］ ［语（y u ） ］［
扶］
［向］
［及］
［诣］ ［遣］ ［欣然］
［规］
［果］
【一词多义】
［志］①（寻向所志） ②（处处志之）
［为］①（武陵人捕鱼为业） ②（（不足为外人道也） ［寻］①（寻向所志） ②（寻病终） ［闻］①（村中闻有此人） ②（具言所闻） ［舍］①（便舍船） __________________________ ②（屋舍俨然） ____________________ ［作］①（其中往来种作） ②（设酒杀鸡作食）
【古今异义】
2 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属
3黄发垂髫，并怡然自乐。

4此人一一为具言所闻，皆叹惋。

5不足为外人道也。

6问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

四、理解文章的基本内容，归纳内容要点
（一）文章层次结构内容归纳：文章线索： ___________________________________
［鲜美］古:
今:
［妻子］古:
今:
［如此］古:
今:
［无论］古:
【通假字】
交通］ 三、翻译 1
通“ ________
复前行，欲穷其林。

今：
”，意思
古: 绝
境］ 不
］
第一部分（第1段）：写渔人____________________________
第二部分（第2、3段）：写渔人进入桃花源，在桃源人家里做客及辞去的经过。

第2段：写渔人进入桃花源，描写了桃源的和。

第3段：写桃花源人邀请渔人做客及渔人辞去的过程。

所见：（环境良好）（生活安定）
所闻：、隔绝之久）
所历：、（民风淳朴）
第三部分（第4、5段）：写渔人，太守等人先后探访桃花源的
情形。

（为桃花源蒙上一层神秘色彩，含蓄地表明这个桃花源是虚构的）
（二）内容要点归纳原文语句回答：
1.描写桃花林美丽景色的语句是：
2 •描写桃花源社会环境安定平和的语句是：
3.描写桃花源人热情好客的语句是：
4.表现桃花源中自然环境美好的句子：
5.表现人民生活恬适的句子： _____________________________________________________
6.表明渔人总体感受的句子：
7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子：
8.表明渔人背信弃义的句子：
用自己的话概括回答：
1.第一段描写桃花林有什么作用？
2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？
3.“欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？ ______________________________
4.“豁然开朗”照应前文什么内容？
5.为什么村人“见渔人，乃大惊”？
6.“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？
7.“此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？
8.桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？
9.为什么村人说“不足为外人道也”？
10.渔人出桃源时，“处处志之”，再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？这样写的目的是什么？
11.说如此”这句话中的“如此”包括那些内容？
12.请你用自己的语言概述一下这个“世外桃源”的美妙。

A B C
五、概括文章所表达的作者的思想（态度）作者笔下的桃花源具有怎样的特点? 作者这样写有
何用意？你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？。