综上所示：声音的传播需要介质,它可 以在气体、液体、固体中传播,真空不 能传声。
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声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物 体 产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地 方
传播到另一个地方的。
传播速度： 固体＞液体＞气体
练习
1、声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一 个地方传播到另一个地方的。 2、声音能在固体、液体、气体中传播，不同物体中 传播声音的本领不同，声音不能在真空中传播。 3、空气是传播声音的重要物质。在月球上，由于没 有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使 相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话 ，必须 要使用无线电设备。
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与水波相似，音叉振动使得它周围的 空气也像水似的，产生波动，并向四 周传播,称之为声波。即：声音是以声 波的形式向四周传播的。
声音能在液体中传播
水中的鱼会被岸 上的说话声吓跑
渔民利用电子 发声器捕鱼
声音能在固体中传播。 耳朵在离开桌面
一点和紧贴桌面 上,听到轻叩桌 面的声音相同吗 ?
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前节知识回顾
1、声音的强弱可以用音量来描述，它的单位是分贝。声音 的高低可以用音高来描述，它的单位是赫兹。
2、音量是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大，声音 越强；振动幅度越小，声音越弱。 3、音高是由物体振动的快慢决定的。振动越快，发出的声 音就越高；振动越慢，发出的声音就越低。 4、当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音强，轻 轻拨，声音弱 。新 课 标 第 一 网 5、尺子伸出桌面越短发出的声音越高；尺子伸出桌面越长 发出的声音越低。
作业
• 1．声音以 （） 的形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生 （） ，声音就是这样通过各种物质， 从 （） 的。 • 2．声音在不同物体中传播的情况是 （）。在铝箔、木尺、 棉线、尼龙绳中，（） 的传声效果最好。 • 3．空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中 （） 声 音。 • 4．在月球上，由于（），即没有可以传播振动的物质， 两个人即使相隔不远，也 （） ，必须要使用无线电设备。
声音的强弱用音量 来描述，振动幅度 越 大，声音越强 ，振动 幅度越小，声音越 弱。
声音的高低用 音高来描述，振动越快， 声音越高 ，振动越慢，声音越 低。 。
流水潺潺
声现象
飞机轰鸣
汽车鸣笛 海浪彭湃
琴声悠悠
震动物体与声波
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。 • 用击打过的音叉接触水面
• 可以看到音叉的震动引起 水的波动