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大班语言活动《三只小猪》微课件
小朋友理。意思是当两个人发生矛盾的时候, 你说你有理,你是对的,他说他有理,他是对的! 就像我们今天故事中的小猪和大野狼一样,但是 到底谁说的才是真的呢?现在小朋友们长大了, 今后可能还会遇到很多这样的问题,这就需要我 们开动脑筋,去分析,去辨别,通过自己的判断 得出最后的结论!
大班语言 三只小猪的真实故事
活动目标:
1.理解故事内容。 2.乐于观察,积极思考和表达。 3.能够根据自己的观察与理解,大胆判断 故事的真相。
设想:如果自己是大野狼,会放弃摆 在眼前上好的猪肉还是把它吃掉?
猜一猜:这次大野狼会怎么做?
你认为,大野狼真的是被冤枉的吗?到底 小猪和大野狼谁讲的故事更可信呢?你是根 据什么做出这样的判断呢?