? 一个孩子，从家长和老师那里如果学会了勤劳善良、自强不息、坚忍不拔、博爱博学、以礼待人、诚实守信、认 真做事，那么即使他的学习成绩不好，也只是暂时的，即使他毕业时成绩平平，将来也可能大有作为孩子需要爱和智慧的引导。无规矩不成方圆，教导 孩子做人做事的基本原则是家庭教育的最重要的责任。在学习如何引导孩子做人的教育活动中，家长不仅可以学 习到教育孩子的理念和方法技巧，而且还将与孩子共同进步，一起成长！
? 一位叫欧阳的大学生，在一公司负责推销工作，十分热情负责，短期就创下了不凡的业绩。不幸公司被无情市场 淘汰，只好裁员、缩规。欧阳也在被裁的几十名员工之中。老板在给每一个裁员发结算工资时，全部多发 100元 。只欧阳一人将多发的退回，老板十分感动。一年后，公司扩员，首先想到的是欧阳，回来后安排了一个管理职 务，后来成为该公司的销售总监。
家长怎样教育孩子学会做人
教育孩子学会做人，有哪些最重要的教育内容，怎样教育？
? 从本质上说，做人的教育就是道德教育和品质教育。这是教育孩子的基础工程，决定着孩子一生的命运，也决 定民族未来的前途，说近些决定着家庭的幸福。
? 依国内外众多教育家的近十多年来的研究、探讨，尤其是先后两次全国教育家大会的讨论，吸纳欧美教育家的研 究成果，共同针对教育孩子学会做人提出了十四个关键品质。
对需要满足的要求，要设法满足。 不因不合理的不予满足让孩子以说谎的办法去获得。如不给基本的零花钱，使孩 子说谎“学校要开展什么活动，要交钱”。
给孩子记载诚实档案。并写下父母的评语。
搜集社会上诚实办事成功的案例。以及虚伪坑骗而遭致败落犯罪的故事， 给孩子讲，一起分析，并让孩子评价。 孩子稍大时让孩子分析林彪这个大骗子的发迹史和灭亡的过程。认识它对国家民族的危害，他手捧语录，比谁都革 命，私下里却说：“人不说假话办不成大事”结果他从做了顶尖的假大事中摔得粉身碎骨。
而彭德怀，即使暂时身败名裂，但坚持为人民说真话，最终获得了历史永远的景仰。（列宁打花瓶，华盛顿砍樱桃 树 ?? ） 诚实坚持的是真，真是追求真理的第一道门坎。要从幼儿开始就培养起来。 虚伪的民族是一定要灭亡的！虚伪的孩 子是一定会失败的，而且这种失败，因为虚伪的不易克服而难以重新站立。人们会给犯错误的人以机会，但永远不 会给不诚实的人以机会。不诚实、虚伪坑人害已。
? 一位叫贝特的小男孩，一天老父亲病了，没钱买粮食，就去超市逛，拿了三斤面粉，向店员说过几天还钱，店员 不肯，店主出来，一见就喊，这是老贝特的儿子，老贝特是远近知名的诚实人，东西让他拿去吧。而且又拿了几 个肉罐头，说这是我慰问老贝特的。孩子十分感动，知道诚实是一种真正的财富，也做一个诚实人，后来发展了 一个大农场，成为美国知名的最早黑人企业家。
培养孩子诚实，首先家长要对孩子诚实，言而有信。
? 当家长的许诺不兑现时，孩子不仅失望，也会变得用说谎来欺骗家长。
? 比如：说你得了 90分就给你买运动鞋，届时又说明年再买； 比如：说你再旷课逃学就不准你进家门，结果实现不了；
? 比如：一位孩子叫林凌，原来诚实，后来会撒谎了，原因是她妈妈不诚实叫孩子看见了。妈妈对婆婆不好，和孩 子外出去玩不想做家务，就对婆婆说去开家长会。买回水果不想给婆婆吃就对林凌说不要告诉婆婆，自己和孩子 关在屋里吃。妈妈带林凌去买火车票，叫孩子缩头不超过 1.4米，买了半票。学校要妈妈去参加家长会，叫林凌 对老师说妈妈加夜班，爸爸出差了，借故不去。这位林凌后来在同学中假话连篇，涂改试卷，作弊，还专门乘夜 色把百元假币用出去，最后学会骗父母的钱，发展到偷窃进了少管所。
诚实 是立身之基。
? 诚实是人格的第一基石，不诚实的人永远不可能获得信任，他将失去人格，被大众抛弃，成为最终的失败者。而 侥幸的获利，逃避惩罚并不能挽救这种人的命运，因为不诚实是欺骗的同义词。而欺骗是以损人利己为出发点的 ，小时的不诚实，不加纠正往往是悲剧命运的开端，而骗子的下场都是很少例外的。
? 诚实所表现的心理特征是自尊与善意，而不诚实是对自己不尊重，对他人不尊重而且无善意。不诚实就是虚伪， 严重点就是骗人坑人。
对于孩子的诚实，尤其是犯了错诚实地承认要着力表扬鼓励。
△一位孩子把母亲误将十元假币用出去，赶紧去收回来的事。
△一位孩子把考试失败，不及格的试卷呈递给家长的事。
△一个孩子做了坏事，没有别人知道，却敢向父母主动承认，这是最应当表扬、强化的。（儿童的不承认错，是一 种自我保护，是几乎与生俱来的，自然生存力的表现，一切没经过教育的孩子都会不分是非地保持下去，只有科学 的教育能引导承担和诚实）应把认错承担的品质看得比错误本身重要，因此不要只盯所犯错误而要引导下次不犯， 并强化承担、诚实。
? 例：宋真宗时期的晏殊，诚实好学， 7岁会写文章， 14岁被推荐给朝廷。正巧宋真宗御试进士，把考题拿给他做 ，小晏殊看题后，对真宗说：“我 10天前做过这个题目，请陛下另外出个题目吧！”真宗感到晏殊诚实可信，赐 他“同进士出身”。在史馆供职时，每逢假日，京城官员常到郊外游玩，在酒楼宴乐，晏殊家贫没钱去吃喝玩乐 ，只好在家里读书写文章。突然有一天真宗要晏殊担任辅佐太子的东宫官，大家十分惊讶，真宗说：“近来群臣 经常游玩饭宴，只有晏珠闭门读书，自重谨慎，正是东宫合适的人选”，晏珠谢恩后说：“我也是个喜欢游玩饮 宴的人，只是家贫，如果有钱，也早就参与宴游了”。真宗听了，对他的诚实非常赞赏，从此更加信任。
? 这就是：诚实、勤劳、自信、独立、责任、勇敢、坚强、上进、善良、分享、宽容、礼貌、感恩、谦虚。
? 孩子们如果具备了这些最闪光，最宝贵的做人品质，那么它的学习成绩根本不愁不优秀，他的事业不愁不成功， 他的生命不愁不灿烂，他的人生不愁不幸福，无论社会如何发展，历史怎样变化，人类社会对于这些核心品格的 价值观都不会改变。除非在极端黑暗反动的专制独裁下，想要毁灭文化，毁灭知识，毁灭人类的野心家，要把人 变成鬼，要把善良当作罪恶，把恨当作国家的旗帜，比如希特勒，比如十年浩劫。但正义必将战胜邪恶，人类必 然战胜妖魔。这是历史的必然规律。