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四年级下册陈述句改反问句复习
反问 句 与陈述 句
பைடு நூலகம்
有时为了表达的需要,可 以把陈述句变为反问句,
也可以把反问句变为陈述
句,它们的意思相同,语 气有所不同。
步骤:1、 先删去反问词(怎能、怎么、 难道、哪里等等),有的句子可适当再 加上“很”“都”等,使句子表达的意 思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词 “不”,有的给删去,没有的给加上。
3、 反问语气词删去“?”变 “。”。
1、 我们怎能忘记老师的 淳淳教导?
我们怎能忘记老师的淳淳 教导?
我们不能忘记老师的 谆谆教导。
2、那浪花所奏的不正 是一首欢乐的歌吗?
那浪花所奏的正是一 首欢快的歌。
3、这里的景色这么美,
怎能不使我们流连往返 呢?
4、 这点小事,难道还要 妈妈担心吗?
改:……难道我们能不 闻不问?
5、大千世界,哪里没有 野花的倩影呢?
(二) 陈述句变反问句
第一步与第三步正好 相反,第二步一样。
加上反问词 步骤:1、 先删去反问词(怎能、怎么、
难道、哪里等等),有的句子可适当再 加上“很”“都”等,使句子表达的意 思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词 “不”,有的给删去,没有的给加上。 3、 反问语气词删去“?”变 “。”。
“。”变“?”
1、 我们不能因为学习 任务重而不参加体育活动。
改:难道我们能因为学习任
务重而不参加体育活动?
2、这幅画是我们班彩 颖画的。
改:难道这幅画不是 我们班彩颖画的?
3、父母含辛茹苦地把 我们养大,我们不应该 伤他们的心。
改:……难道我们应该 伤他们的心?
4、对少数同学不守纪 律的现象,我们不能不 闻不问。