第一篇、班级风采大赛策划书(最终版) 班级才艺展示策划书漳州师范学院经济学系班级风采大赛策划书主办方漳州师范学院经济学系团委承办方漳州师范学院经济学系学生会2020年11月服务同学锻炼自己团结协作求真务实目录一、活动主题? 1二、活动背景? 1三、活动目的? 1四、活动对象?1五、活动单位?1六、活动时间及地点1七、活动概要1（一）积分项目1（二）活动时间推进2八、活动流程2（一）前期准备1、审核2、宣传3、各部门的相关准备工作3 （二）活动期间1、活动宣讲会暨动员大会?32、各积分项目的统计?43、班级班服、班训、班徽、班歌及人气投票?44、班级精品活动---主题班会、百家争鸣?55、决赛—班级文化才艺秀，勇夺桂冠? 6（三）活动后期8 九、奖项设置8十、活动预算9十一、活动注意事项及突发事件处理10服务同学锻炼自己团结协作求真务实一、活动主题“班级风采，你我共创”二、活动背景班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位，是大学生日常思想政治教育的主阵地，是促进大学生全面发展的重要组织载体，高等学校做好班级建设工作，是对学生进行教育的重要手段。

新时期大学生班集体建设中存在的问题伴随着大学生个体特征变化以及信息通讯方式的集中大爆发,当代大学生班集体的建设也与过去有了明显的不同，在校园生活中我们发现，我们大学生班集体的发展存在着许多不尽如人意的地方:第一,大学生班集体凝聚力有待于加强；第二,学生之间合作意识淡薄；第三,班集体没有形成优良的规范和融洽的氛围；第四，班级的管理方式不能与时俱进。

面对新时期的新问题，推进班级建设的创新与发展成了一个刻不容缓的话题。

为了进一步推进班集体建设，经济学系学生会决定组织筹办首届班级风采大赛，推动班级建设，改善大学生周身的集体环境氛围。

三、活动目的本次班级风采大赛，涉及班级内部党团建设、心理文化建设、学风建设、生活作风、文艺体育发展、专业技能、志愿服务的多方面内容，旨在培养各个班级之间互相学习、互相竞争的态势，促进各班级开展丰富多彩的班级文化活动，增强班级成员的集体荣誉感和凝聚力，激发团体成员的创新能力，塑造特色，铸就班魂，达到经验共享，互相促进的目的，为校园的文化建设、学风建设形成良好的舆论环境和内生动力，同时，也为大家提供一场包含多元文化的合作交流盛会。

此外，本次活动通过加强班集体建设，加强对学生的引导，使我系学生在参与和谐社会、和谐校园的建设的同时锻炼自我、全面成才，带动全系学生树立“博学、明理、励志、笃行”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展中，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接未来的每一天。

四、活动对象漳州师范学院经济学系10级、11级、12级的班级五、活动单位主办方经济学系团委承办方经济学系学生会服务同学锻炼自己团结协作求真务实六、活动时间及地点2020年11月——2020年5月球类馆七、活动概要（一）本活动采用积分制，积分项目有1、班服、班徽、班训的设计选取与人气投票（25%）2、班级精品活动展示及专业学科实践活动（40%）3、教室、宿舍卫生的评比（15%）4、班级学风建设评比（20%）（二）活动时间推进活动宣讲会暨动员大会2020年11月15日15:00 笃312积分项目活动2020年4月9日前班级精品活动展示2020年3月---2020年4月6日班服、班徽、班训的设计与人气投票2020年4月7日、8日（周日、周一）班级文化才艺展示（综合积分前六名）2020年4月27日（周六）共设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

并以此作为申请优秀班集体和五四红旗团支部的优先条件。

八、活动流程活动分为三大阶段，包括前期准备、活动期间（开展期）、活动后期。

前期准备包括审核、宣传、各部门的工作筹备、赞助；活动期间包括赛程安排、积分统计、评比工作；决赛当天活动当天安排，决赛流程，颁奖仪式。

活动后期包括:活动总结、第二课堂相关认定工作、活动新闻、相关资料的文档形成。

（一）前期准备1、审核策划书于11月14日交由团委及老师审核批准；2、宣传11月14日——11月16日与各班辅导员沟通交流11月15日活动宣讲会暨动员大会11月19日——11月21日下班级播放视屏，让同学了解大赛的内容宣传形式横幅宣传、板块宣传、海报类宣传、视频宣传、服务同学锻炼自己团结协作求真务实纸质宣传（班级）、网上宣传（微博、QQ、系网页）。

宣传道具a) 横幅:（3条）——活动现场一条，笃行楼内一条，活动圆满成功一条b) 宣传板摆放于笃行楼二楼大厅（1块）、人气投票大板块（2块）c) 海报（若干）d) 宣传单（5张/班共计90张）3、各部门做好相关准备工作a) 主持人筛选、台词审核、各位辅导员的邀请函，主题班会评委团的邀请（主席团）b) 主题班会的ＰＰＴ于各班开展前收集齐备并审核；下班级宣传的人员安排；通知各专业辅导员比赛的相关事宜；动员大会对各班班长、团支书的通知于签到和会议记录工作（秘书部承办）c) 场地申请；海报及版块申请与粘贴；收集教室宿舍卫生情况、决赛物品购置（生活部承办）d) 宣传单、评分表的制作与印制,统分；各班级活动进展的跟进记录（女生部承办）e ) 网络投票的网页制作；礼仪小姐邀请；学风情况及校史校情资料收集（学习部承办）f ) 经济班积分均摊（心理保健部、学习部、生活部承办）g) 商家洽谈、邀请商家（社会实践部承办）（二）活动期间（即决赛前的积分阶段）1、活动宣讲会暨动员大会1、时间及地点2020年11月15日15:00，笃行3122、与会成员邱文芳老师、学生会主席团成员、各部门主要负责人、各班班长团支书3、大会流程服务同学锻炼自己团结协作求真务实第二篇、班级才艺展示资料班级才艺展示策划书汉南二中高二（3）班才艺展示节目单①班级口号②班级绘画展览绘画人陈卓，陈静文，杨青，张思琪，蒋思宇护画使者蔡晗，谢宁，李旭，刘一鸣.......③舞蹈《健美操》表演者熊睿，张龙，高子琪，王梦宇，程成，陈灿④舞蹈《街舞》+《爵士》表演者谢佳伟，蒋思宇，孙梦雨，刘汪明⑤歌曲《千千阙歌》表演者刘一鸣⑥歌曲《羞答答的玫瑰静悄悄的开》演唱者张思琪⑦歌曲《相亲相爱》演唱者班级合唱⑧班主任讲话班级才艺展示策划书主持人张龙策划人张龙，刘一鸣后台人员唐雅杰表演时间201007高二（1）才艺展示时间2020年4月27日活动流程古典舞《落花》张霄歌曲《类似爱情》余声庄妮歌曲《残酷月光》何甫舞蹈《伦巴》王翩，付晓雅，张霄歌曲《高原红》涂聪歌舞《最炫民族风》余声庄妮，周子恒，恋舞团等人。

高二（1）班班级才艺展示观后感自学校组织班级才艺展示以来，我们每个年级、每个班都活跃了起来，每次都相约在每个星期五的下午进行汇演！每一次的节目都由班级成员组织起来的，这样，激发了大家的主观能动性，因为可以随意报名，只要你多才多艺，有勇气，你，就是主角！我觉得这项活动的开展丰富了同学们的课余生活，与此也为高三紧迫的生活增加了一丝欢乐，当高三的同学一放学，看到的就是学妹学弟多才多艺的表演，放松了身心，大脑与思维....两全其美之事，我们又何乐而不为呢？既丰富了自己，又愉悦了别人，多好！这样的活动使每个人的能力得到了一定的体现，同时也调动了大家的活跃性，当然，每一次的观看都是一次视觉和听觉的享受。

由此，我想到了一些建议，这样的活动我们可以常开展，当然可以不仅局限于学校，特别是那些学艺术的同学们，我们可以常组织学生抽空去那些福利院、老人院等地区去表演，那样，他们会很高兴的！老人到了一定的年级就从来不会再奢求什么了，可是，老人怕的却是寂寞，他们害怕人到老年没有亲人的陪伴......所以，我们社会的新一代做这些事，我觉得是应该的，不是吗？最后说一句我们学校人才其实还是挺多的！杨琦对于前段时间，学校组织班级每周一班一次的才艺表演，我觉得很新颖，很好。

看着那些同学，为了给班级争口气，在课余时间的努力排演，那执着，努力的样子，真是吸引人。

看着班上同学表演，其他人都在一旁鼓掌，加油，看了真要人高兴。

努力，团结，在表演中是耀眼的，吸引人的，他们之所以专注，努力，都来自于她们对才艺的喜爱，只有喜爱才会加倍努力，才会成功，高兴。

但一些事情不是不喜欢就可以不做的，比如学习，所以，我们也应该学会接受。

邓婕前段时间学校组织了一次才艺展示，让每个班都自己组织一场才艺表演，让全校观赏。

我觉得这次活动的开展丰富了同学们的班级荣誉感为班级的荣誉去表演，“这是我们班的表演”我们自豪的对别人说，本班的表演多么精彩，而且这次表演也丰富了我们的课余生活，而且让高三的学长们看表演也放松了他们马上高考的紧张心情，也放松了他们的大脑。

还有这样也让表演有了大胆的展示的机会，也为一些学艺术的同学们一个展示的舞台，提高自信心，也让同学们也相信自己也是棒的。

所以这次表演非常好。

李翔通过观看了我们学校举办的每周五一次的文艺汇演，我真的收获了很多，通过每个班级努力的准备，让我们观看到了一场场盛大的文化盛宴。

对于这样的文艺活动，每个同学都是非常喜欢的，也用她们超乎寻常的热情去面对。

从中我们也可以学习到很多的文艺知识和了解到了同学们的多才多艺。

表演中不仅有歌，有舞，还有相声，小品，以及同学们的个人才艺展示，看到同学们的表演，我们更深层的领悟到了艺术的魅力，深受其感染，这一个个才艺表演，一场场歌舞都令我们深深陶醉，对于我们来说，这就是一场伟大的文艺盛宴。

冯佳慧参加了这次才艺眼熟，我觉得很开心，也很激动，刚开始我会紧张，怕自己表演不好，会出错，到了我表演的时候，我的状态很好，一支伦巴在音乐的陪伴下舞动完毕，我完成了，在表演的前几天我们就开始紧张的排练，每天都会练上一两个小时，说实话，真的很累，但在我们付出汗水与辛苦的同时，我们收获到了快乐，我希望学校多多开展类似的活动，这样，可以让有本事有才艺的同学们展示出自己的才华，为他们打造一个施展魅力的舞台，一次一次的演出后就会有舞台的经验，这样，我们学校走出去演出的人都会是有经验的表演者，会受到更多人的欢迎。

王翩在我们班参加了才艺表演，说实话当时我很激动也很紧张。

虽然在那之前我为此次的表演付出了不少的汗水，我联系一遍又一遍就是希望表演能圆满成功。

这次表演再一次加深了我的舞台经验，让我的信心倍增，勇气也加大了不少。

我这一次跳古典舞，让我有了舞台来展示我的所学，我感到很高兴也很荣幸，加深了我的经验让我整个人都变得更加充实。

高一（4）才艺展示时间2020年5月31日18:00节目一舞蹈《就是我》表演者徐丽平汪雨璇王倩高雨李晨曦陈施雨代倩甘梦汪雨欣管妙龄石莎李念节目二合唱《亲爱的那并不是爱情》表演者孙晨代倩节目三舞蹈串烧《nobody》《sorry sorry》《oh》表演者龙运恒朱浪李添屈野唐云彭思瑶汪梦蝶黄靖煊蒋思宇节目四独唱《独一无二》表演者贺婵节目五合唱《因为爱情》表演者王鹏钟婕妤节目六舞蹈《最炫民族风》表演者徐丽平李念王倩甘梦蒋思宇张霄第三篇、班级文化风采大赛策划书班级才艺展示策划书第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛策划书二0一四年三月十二日第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛为加强班级建设，营造良好的班级学习氛围，提高学生的学习兴趣，努力提升大学生的思想品位和创新意识，加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导，增强学生的团队精神和班级凝聚力，以班级文化建设提升学院学生管理实效。