古诗词背诵比赛PPT课件
6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”:心旷神 怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 “以己悲”:去国怀
乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
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13.醉翁亭记 1.写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉 翁之意不在酒,在乎山水之间也。 2.描绘山间朝暮之景的句子:若夫日出而林霏开,云 归而岩穴暝。 3.本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:野 芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:醉翁 之意不在酒,在乎山水之间也。 5.表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐, 而不知太守之乐其乐也。 6.概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是: 环滁皆山也 。
附加题(全班可抢答)填颜色:一年好景君须记,最是(橙黄 ) (橘 绿 )时。
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抢答
下列三组题,以组为单位回答,一 题两分,答错倒扣一分。
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1.《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是:斗折 蛇行,明灭可见。 2.写游鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽。 3.写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:其岸 势犬牙差互,不可知其源。 4.侧面写潭水清澈的句子是:皆若空游无所依,日 光下澈,影布石上。 5.表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:凄 神寒骨,悄怆幽邃。 6.写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:潭中鱼可 百许头,皆若空游无所依。 7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是:青树翠蔓,蒙络 摇缀,参差披拂。
7
按
:::: : : :
登 幽 州 台 歌
宣 州 谢 脁 楼 饯
五马
柳 先
说
生
传
岳 阳 楼 记 (
小 石 潭 记
行 路 难
34
别(
第
校 书 叔 云
第 一 段
、 段
))
照 抢 的 数 字 背
诵
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8
第二关
(二)单背
由每个组无需背诵的同学来背,规 则同上。
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9
1 2 3 4 5 6 7
:::::::
小与苏相 酬 醉满
一
片
日
边
来
.
24
春
色
满
园
关
不
住
,
六
一
枝
红
杏
出
墙
来
.
25
举
头
望
明
月
,
低
七
头
思
故
乡
.
26
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27
1、填人物:( 李白 ) 乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 2、填数字:人间( 四 )月芳菲尽。 碧玉妆成(一 )树高。 3、填植物:遥知兄弟登高处,遍插( 茱萸 )少一人。 ( 杨柳 ) 青青江水平,闻郎江上唱歌声。 4、填地名:( 洛阳 )亲友如相问,一片冰心在玉壶。( 渭城 ) 朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 5、填季节:银烛( 秋 )光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 等闲识得 东风面,万紫千红总是( 春 )。 6、填乐器:葡萄美酒夜光杯,欲饮( 琵琶 )马上催。( 羌笛 ) 何须怨杨柳,春风不度玉门关。 独坐幽篁里,弹( 琴 )复长啸。。 7、。填颜色:( 白 )毛浮(绿 )水,( 红 )掌拨清波。(白 ) 日依山尽,( 黄 )河入海流。 千里( 黄 )云(白 )日曛,北风 吹雁雪纷纷。
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第四关
趣猜古诗
看图猜古诗,只有对应题号的组 答不出来时,他人方可抢答。
一题两分,打错倒扣一分。
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18
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19
借
问
酒
家
何
处
有
,
一
牧
童
遥
只
想
花
村
.
20
竹
外
桃
花
三
两
枝
,
二
春
江
水
暖
鸭
先
知
.
21
小
荷
才
露
尖
尖
角
,
三
早
有
蜻
蜓
立
上
头
.
22
王
师
北
定
中
原
日
,
四
家
祭
无
忘
告
乃
翁
.
23
两
岸
青
山
相
对
出
,
五
孤
帆
.
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1.描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。
2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:居庙堂
之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 3.抒写作者政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐。 4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:沙鸥翔集,锦鳞游泳。
5.概括洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横 无际涯。朝晖夕阴,气象万千。
请大家按照选定的数字准备背诵,以组 为单位,且每个组必须挑选出任意一位同 学——无需背诵
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4
本轮成功背诵完,一个错处一分;一人 次三分;不熟练者,加两分;浑水摸鱼 者、做小抄者,三分不加,倒扣一分。 整组少背、背错,一人扣一分 五秒之内背不出来,不加分
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5
已经开始电脑计时了!
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6
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7
1
2
3 4 5 6
石 潭 记初
翁 亭 记 (
井 游 记 (
一
逢第第
至
席一一
三 段 )
上 见 赠
段 )
段 )
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10
第三关
趣填古诗
本轮所出的古诗词包括小学《必背70 首古诗词》中的古诗(填不上可是打脸哪!) 单人游戏,一空一分,错一个空倒扣 一分,想好玩不玩!
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11
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1
扣分规则
◎其他组错误引导、本组打电话——扣三分 ◎其他组正确引导,那个人单独起立背诵,背完不 加分,背错扣一分 ◎肆意喧哗者——扣一分 ◎单独背诵时,说然后者——一次一分
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2
第一关 抢数字
每个组选定一个数字,这个数字直接关 系到下面背诵难度,请大家仔细斟酌,先 抢先得。
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3
第二关
(一)齐背