浅集小学“规范日常行为、争做文明之星”
评选实施方案
一、指导思想
为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的公民道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，学校决定举行校园文明之星评选活动，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围，鼓励更多的学生学习先进、赶超先进，形成良好的班风、学风和校风。

二、校园之星的基本条件(对有下列行为的学生不予参评)
1、少先队员不佩戴少队标志者。

2、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。

3、不按时打扫卫生者。

4、破坏花草树木者，不爱护学校公共设施设备者。

5、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。

6、顶撞、侮辱值周教师或学生，不服从学校班级管理，经常违反纪律者。

三、校园文明之星的评选办法
由学生、班级、大队部共同评选。

具体操作如下：
1、自荐：就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会，要让学生明白只要自己努力也能当上“文明之星”。

在“争”的过程中，使学生自然而然规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。

2、班级评比推荐：在班级内进行“说一说，评一评”，选出师生共同认可的“文明之星”。

（各班文明学生一般按10%的比例。

）根据评分细则，由大家对候选人举手表决确定，根据得票数多少确定“班级文明之星”。

各班将得票数最多的一名学生推荐为“校园文明之星”，并填写“校园文明之星推荐表”。

然后报学校批准，授予平舆县实验小学“校园文明之星”称号。

由学校颁发荣誉证书，该星作为以后评选市、县文明学生、三好学生、优秀干部以及其他推优的重要参考条件。

希望全校学生积极参与，人人争做“文明之星”，养成良好的行为习惯，时时处处讲文明，懂礼仪，为创建文明校园，卫生校园，特色校园贡献力量。

浅集小学少先队
2014年9月
附：（一）浅集小学“校园文明之星”评比细则
（二）浅集小学“校园文明之星”推荐表
（三）小学生礼仪常规
（四）浅集小学《校园文明礼仪歌》
附件一浅集小学“校园文明之星”评比细则
一、会说话：（25分）
1、知道礼貌“十字”用语。

（5分）
（您好、请、谢谢、对不起、再见）
2、见到师长、来宾能主动问好或行队礼。

（3分）
3、进入办公室或铃响后进教室先报告，得到允许后方可进入。

（2分）
4、课间、集会或在公告场所不大声喧哗，不追逐打闹。

（4分）
5、与人交谈使用礼貌用语，不说脏话、粗话。

（3分）
6、使用普通话。

（8分）（课堂上一律使用普通话3分；校园内提倡使用普通话5分）
二、会走路：（25分）
1、上下楼梯靠右行，懂得礼让。

在走廊、楼道等公共场所慢步，轻声靠右行。

（5分）
2、在校园内不追逐打闹，不做不安全游戏。

（5坋）
3、爱护花草树木，不践踏草坪，不损害公务。

（5分）
4、集合集会快静齐，进餐等依次、有序，按指定路线走，无拥挤插队现象；升旗仪式严肃规范，队伍整齐。

（5分）
5、上学、回家途中遵守交通规则，不翻越栏杆、不闯红灯、不横穿马路、不再马路上玩耍。

不乘坐“三无”车辆。

（5分）
三、会讲卫生：（20分）
1、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。

仪容仪表整洁，穿戴符合规定，做好个人卫生。

（5分）
2、不乱丢无纸屑、不在墙壁、桌椅上乱画。

（5分）
3、校园无杂草、不乱丢废弃物、不随地吐痰、不乱写乱画；（5分）
4、在餐厅就餐遵守餐厅纪律，讲究卫生、爱惜粮食。

（5分）
四、会学习：（20分）
1、课前预习形成习惯，课前准备工作充分。

（5分）
2、上课认真听讲，不懂就问；倾听和表达符合要求，读写讲练规范；能与他人合作学习。

（10分）
3、独立按时完成各科作业，自觉改错，重视课后复习反馈。

（5分）
五、会健身：（10分）
1、行站坐及读写姿势正确，能认真做好“二操”，积极参加阳光体育锻炼。

（5分）
2、每人都有一个自己感兴趣的运动项目，并坚持锻炼，掌握或基本掌握一门运动技巧。

（5分）
浅集小学少先队
2011年9月附件二浅集小学“校园文明之星”推荐表
附件三小学生礼仪常规
一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。

若国歌唱起，无论在哪里，应立即站在原地敬礼。

二、仪表端庄，着装得体，统一着装穿校服，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

不说粗话、脏话，不打人、不骂人。

三、提倡讲普通话，使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

五、尊敬老师，见到老师，面带微笑，轻声招呼，主动问好；上下课，起立向老师行注目礼，问老师好；课堂上，发言先举手，回答问题要站直，双手自然放在两侧；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。

六、尊敬长辈。

家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。

与长辈交谈，一般要用尊敬的口吻。

七、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重残疾人。

九、递送或接受物品起立并用双手。

十、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。

附件四浅集小学《校园文明礼仪歌》
入校歌：轻松愉快进校门，边走边吃不斯文。

校服整洁领巾飘，手脸脖净发型好。

微笑对镜正衣冠，仪表端庄人称赞。

活动歌：集合活动要牢记，队伍排列要整齐。

乱扔乱说要禁止，安静听记要坚持。

鼓掌道谢有分寸，集体形象不能损。

行走歌：背好书包脚步健，挺胸抬头腰身端。

两人并肩三竖线，步伐统一走向前。

校园行走有规范，文静庄重好少年。

礼貌歌：见了老师有礼貌，早上问早午问好。

立正行礼要恭敬，声音宏亮纯听清。

排队活动见老师，指挥问好要一致。

交友歌：同学情谊倍受益，宽宏谦让讲信誉。

语调平和用心谈，耐心听讲不打断。

不叫绰号说是非，团结友爱情谊美。

上课歌：下课铃响别着急，书本文具摆整齐。

上课铃响进教室，静息问好迎老师。

发言举手身站直，读写姿势要坚持。

楼道歌：上下楼梯靠右行，推搡游戏不文明。

四人并行太危险，乱扔纸屑惹人烦。

轻声细语脚步缓，校园礼仪我争先。

做操歌：做操站队快静齐，乱说乱动害集体。

体操动作要舒展，横平竖直多美观。

找准穴位做眼操，保护视力有功效。

课间歌：课间十分利用好，轻松活动换换脑。

剧烈活动不可行，慌张上课心不宁。

追逐喧哗人生气，干扰他人损自己。

升旗歌：横平竖直斜成线，立正肃静显庄严。

注目国旗行队礼,高唱国歌浩然气。

静听讲话多思量，进退始终保一样。

值日歌：早扫午拖下午捡，离校门窗要关严。

地净桌净窗台净，认真值日要安静。

弯腰拣纸好孩子，环保一定要坚持。

节水歌：小小水池作用大，校园洁净要靠它。

用后随手关龙头，莫让水源白白流。

节约用水很光荣，你让我帮讲文明。

放学歌：放学路上懂礼仪，交通规则记心里。

见到长辈先问好，学习情况做汇报。

帮助父母做家务，学习劳动两不误。