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大学教授个人简历范文

目前所在:广州年龄: 33
户口所在:广州国籍:中国
婚姻状况:已婚民族:
培训认证:未参加身高: 164 cm
诚信徽章:未申请体重:
人才测评:未测评
我的特长:
求职意向人才类型:普通求职
应聘职位:会计:会计,大学教授:会计教师
工作年限: 9 职称:中级
求职类型:兼职可到职日期:随时
月薪要求: 1000以下希望工作地区:广州,,
工作经历广州市某咨询公司起止年月:2004-03 ~ 2007-03
公司性质:民营企业所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头)
担任职位:兼职会计
工作描述:兼职做账
离职原因:生小孩公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校担任职位:讲师
工作描述:担任会计类专业教师。

担任学校会计考证课的培训工作。

离职原因:在职志愿者经历
教育背景毕业院校:中国人民大学
最高学历:本科获得学位: 毕业日期: 2001-07
专业一:会计学专业二:教育学
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
1997-09 2001-07 中国人民大学会计学本科毕业证书和管理学学士学位证书 - 2003-03 2005-03 华南师范大学教育学本科毕业证书和学士学位证书 -
2005-07 2005-11 广州市人事局讲师中级讲师资格证书 -
2007-03 2009-11 华东师范大学现代教育工程专业在读 -
语言能力外语:英语一般粤语水平:一般
其它外语能力:
国语水平:一般
工作能力及其他专长能独立处理全盘帐务,工作踏实、认真、严谨、稳重,沟通能力强,能吃苦耐劳,原则性强,能承受一定的工作压力.懂一般纳税人全盘帐务,熟悉财务软件。

有会计考证培训的经验。

熟练办公软件、能使用EXCEL、WORD等制作报表或报单.有财务件软件操作经验;责任心强,工作认真负责,作风正派,有良好服务精神及团队合作精神。

诚恳、细心,协调能力强,有良好的职业道德与团队协作精神.
详细个人自传2001年进入广州市某技师学院,一直在学校担任教师工作。

9年以来,对教
师行业已经有了相当的了解和熟悉。

9年的教师工作生涯和经验,我相信我有能力担当贵
单位所要求的职务。

从教几年以来,我热爱教师职业,潜心钻研业务,勇于探索创新。

注重学生的素质教育,在教学中积极培养学生”乐学,善学,会学”的教学情感。

我勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,用实际行动赢得了领导的肯定,同事的承认,学生的亲近和家长的信任。

”飞奔从蹒跚起步,成
熟由稚嫩走来。

”对学生发表的不同见解,提出的新颖思路等,始终以欣赏者的角色,用满
腔的热情,赞扬的语气,采用不同的形式加以鼓励。

我在注重学生掌握知识的同时,鼓励他们动手实践。

如在教《基础会计》、《会计学原理》等课程的过程中,大胆进行教学改革。

通常我先鼓励学生进行动手操作,把实践中的疑问带入理论课堂。

使学生在学习理论的同时提高了学生的学习兴趣,增强了他们学习的自信心。

由于领导的信任,2001年我在刚刚走入工作岗位的情况下,担任了班主任工作。

我在担任班主任过程中鼓励学生不怕苦、不怕累的思想,努力学好基础课、专业课。

在我的耐心引导下,我所带的班级学生没有一个因为课程不及格落下,使学生坚定了学习信念。

我根据本班的实际情况和本班学生的共同努力,使学生在思想上、学习上、作风上都有很大进步。

在鼓励学生学好专业课的同时,我还组织学生参加社会调研。

例如:组织学生去人才交流市场,通过开展人才招聘的模拟的主题班会,认真指导学生写就业推荐书等,使学生消除了学生消极的就业思想,使学生顺利毕业,大部分学生找到了自己满意的工作。

在2002年3月,由于工作需要,我被调到学校学生工作部任主管,主管学生日常管理工作。

在工作中,我根据学生叛逆心强的特点,积极引导校学生会干部,培养他们不怕苦不怕累的优良品质,并总结出一套学生会干部管理的新办法,帮助学生会的干部发展和组织好班级学生干部,使学校学生管理工作有条不紊。

博得了校领导以及学生工作部领导的支持与好评。

工作之余,为了适应学校的发展,也为了更好的把知识讲授给学生,我在2004年开始在一些会计公司兼职做账,积累了更多的实操经验。

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