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高尚品质的名言警句精选1. 自私自利之心，是立人达人之障。

吕坤如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

陶铸3. 常求有利别人，不求有利自己。

谢觉哉4. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

冯学峰5. 人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。

刘鹗一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

列夫托尔斯泰7. 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。

海涅8. 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

布莱希特9. 君子喻于义，小人喻于利。

孔丘10. 老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。

曹操高尚品质的名言警句1. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

苏轼生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

李清照3. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

陆游4. 我们以人们的目的来判断人的活动。

目的伟大，活动才可以说是伟大的。

契诃夫5. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

培根生活的理想，就是为了理想的生活。

张闻天7. 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

苏霍姆林斯基8. 爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

凯洛夫：《教育学》9. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

丁玲10. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

黑格尔11. 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。

柏拉图：《文艺对话集》1一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。

车尔尼雪夫斯基13. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

陶渊明14. 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。

程颢15. 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 方志敏1志当存高远。

诸葛亮17. 抱负是高尚行为成长的萌牙。

莫格利希18. 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。

〔古希腊〕德漠克里特：《著作残篇》. 自重是与重大事物有关的品质。

一个自重的人具有重大的价值，所以是善良的人。

做个真正自重的人是困难的，他须得高尚与善良俱全。

他对高贵者矜持，对通常人和蔼。

亚里士多德：《尼各马可伦理学》20. 新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。

从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚凯洛夫21. 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

毛泽东2钱可以兴德，也可以败德。

如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。

那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。

佚名23. 一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动，一切的工作都有几分神圣性。

劳动，像大地一样辽阔，它的峰顶直达天国。

额上的汗，直到脑筋的汗，心灵的汗;凡是刻卜勒的计算，牛顿的沉思，一切科学，一切口头史诗，一切见诸实行的英雄主义，殉道精神，都是从这种汗来的，一直到一切人都称之为神圣的那种血汗的痛苦 !啊，兄弟，如果这不是值得崇拜的，唉，那么就要为崇拜更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。

〔英国〕卡莱尔：《过去和现在》24. 读书对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受;我珍视书籍，它是我热爱的癖好。

〔俄国〕高尔基：《读一本令人不安的书》25. 所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。

这是一种高尚的消遣。

〔美国〕梭洛：《沃尔登读书》2为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。

罗曼罗兰论人生27. 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。

罗曼罗兰论真理28. 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。

我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

罗曼罗兰论道德29. 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

歌德30. 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人苏霍姆林斯基：《给儿子的信》31. 人由于天赋和教育的不同，其志向自然有高下，志向高的想做高尚的事业，志向低的只想做低微的事情。

各人的志向大体上都有一定方向，这是肯定的。

但是，这里要讨论的是，有大志的未必能成大业，成大业的也未必从童年时代就预见日后的成功，即使大体上决定了志向，但是他的意图和事业都是随时变化，随时进退，进退变化永无穷尽的。

因为乘偶然的时机，也有完成大业的，希望学者不要误解此意。

福泽渝志：《文明论概略》附送：高技机电一体化毕业生自我鉴定3篇高技机电一体化毕业生自我鉴定3篇高技机电一体化毕业生范文一四年前，一过懵懂无知，学识浅薄的少年，为了进步，为了成长，为了获得生存的本领，顶着村里人的冷嘲热讽，带着亲属们的殷殷希望，拖着沉重的行李，只身来到了玉溪易门，云铜技校，开始了其修远兮的漫漫求学路程。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

没有经历的成长，算不上是真正的成长，而真正的成长，不仅仅是肉体的成长，更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变，人格魅力的升华。

自从来到易门云铜技校学习之后，本人无论思想观念，心灵感受，还是才学储备，都有了长足改观，日益丰厚。

云铜技校，是全云南省第69所高技能人才鉴定场所，学校集理论知识，技能经验于一身，擅长培养出复合型的高技能人才。

雄厚的师资力量，无与伦比的信誉度，给以了我们学生很大程度的保证。

成为云铜技校的一份子之后，我主修的专业为高级电气控制技术，辅修的专业为钳工工艺，计算机等级培训操作，思想道德教育等，从入学校起，本人就时刻端正自己的思想态度，明确自己的立场，我来自遥远的保山龙陵，高考落榜，大学之梦破碎，父母无助的叹息，邻里嘲讽的眼色，自身归属的迷茫。

心灵饱受的煎熬，至今难于忘怀，而选择云铜技校，是最后的希望和途径，唯有通过努力学习，才能得到知识，获取经验，不断成长，奠定未来的基矗校园里的生活，是缤纷多彩的，老师如父母般的照顾，同学如手足般的关心，师生如长辈般的尊敬。

理论知识，技能操作，人格培养是学校对学生的重点教育方向。

的确，技校与初，高中没有任何的可比性。

理论知识方面，前者侧重于通俗易懂，与实际操作相辅助，相结合。

后者则侧重于记忆性，单纯理论性的拓展。

技能操作方面，云铜技校在理论知识的基础上，再加于凝练，让我们学生以最短的时间，用最有效的方法，获得最大程度的经验与技能提高。

通过四年脚踏实地的学习，我真正的学到了一些理论知识，实际动手能力相结合的本领，如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设，机械概念与机床运转的原理，钳工工艺方面的操作主旨。

另外，还值得一提的是，学校还为我们学生提供展现自我，锻炼自我，提高自我的平台，就拿优秀组织校团委，学生会为例。

在校园里，不断团结，吸收多才多艺，品行端正的优秀学员。

一方面，开展各式各样，丰富多彩的班级，学生活动，为同学，为老师提供了方便。

另一方面，还为中国共青团，中国共-产-党注入了新鲜血液，加强了后备队伍的建设，真诚的心态，切实的行动，赢得了广大师生的一致好评。

俗话说的好，责任重于泰山，四年了，责任心较重的我，除了在班级上，还一直在学校学生会，校团委里面任职，以便在获得除了学习技能之外的做人经验，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。

中国的教育，近年来一直提倡以人为本，其实不外乎是在说，学做人，才是我们真正该学的东西。

方式方法，说话办事，人际交往。

一样样，难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸，在为真正踏入社会之前，就得以接触和学习，真是非常的值得庆幸。

云铜技校主持人，班级班长，学生会劳动部副部长，学校团委宣传委员。

一个个职务，都凝聚了我的激-情，我的责任，我的心血。

而优秀学生会干部，优秀团员，优秀全勤生，一张张荣誉证书，又让我的激-情，我的责任，我的心血得到了肯定，老师赏的话语，同学尊敬的眼色，自身不断的完善，是我最大的骄傲。

高技机电一体化毕业生范文二进行了三年的技校生活，成长了自我，在学习中我虚心请教，努力进龋如今是将学业划上句号的时刻，带着这一份成绩我将走向社会，以下是我的技校毕业生：毕业生：三年的技校生活结束了，三年中，校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗我热爱等祖国，热爱人民，热爱中国共-产-党。

在校期间，我思想上没有一些技校生的厌学情绪，虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳，认真参加各种社会活动，及时总结;注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。

因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。

战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

时光如梭，白驹过隙，一眨眼，四个与老师心心相惜的炎炎酷暑，四个与同学相依相畏的寒冷冬日，已经展转而逝，本人也即将毕业分工。

面临进入新的环境，开展新的工作，踏上真正的社会。

高技机电一体化毕业生范文三三年的校园生活，于xx年9月进入技工学院学习。

使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

技校生活与社会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是作为当代技校生的主题。

虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，学习期间。

工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

丰富多彩的技校生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。