当前位置:文档之家› 古诗理解性默写.

古诗理解性默写.

苏教版七年级语文上册古诗理解性默写
姓名班级
●古诗(10首)
1、《次此北固山下》(王湾):小景与大景互相映衬,为后人所称道的名句:
,。

描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的名句:,。

集中表达对故乡洛阳的思念,点明主旨的句子:,。

2、《赤壁》(杜牧):借一件古物兴起对历史的慨叹的句子:,。

以两个美女象征国家的命运,以小见大,别出心裁的名句:
,。

表明诗人有感而发的两句:
,。

诗人感慨英雄成败的句子:
,。

设想与历史事实相反的结果,借史倾吐胸中抑郁之气的句子:,。

3、《浣溪沙》(苏轼):反用白居易“听唱黄鸡与白日”句,感叹老当益壮,体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子:?,。

4、《十五夜望月》(王建):诗人写中庭月色,给人以积水空明、澄清素洁之感的句子:
,。

使人不禁想起李白的名句:,。

用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子:,。

诗人采用委婉的疑问语气,将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子:,。

运用抒情的方式,表达诗人对家人的深深思念之情的诗句:,。

5、《水调歌头》(苏轼):对月抒怀,道尽千载离人心声的名句:,。

表达作者豁达胸襟的哲理句:,,。

想象绮丽,描绘仙界空灵的名句:,,。

表达作者美好的愿望的名句:,。

借咏月表达思念、祝愿之情的千古名句:,。

写词人怅恨久别,用埋怨的口吻对月无可奈何的发问的句子:,。

(《目标》32页21、22题)下阕开头描写月光流转的句子:,,。

表现苏轼对人生的感悟的句子:,,。

表达自己与亲人共赏人间美景的心愿,并体现他积极乐观的人生态度的句子:,。

用月亮也会有“阴晴圆缺”,来表现人的“悲欢离合”是自然的常理,揭示了不必为不如意的事情而伤感的人生哲理的句子:,,。

6、《早春呈水部张十八员外》(韩愈):写出细雨蒙蒙,春草乍生,似有似无的诗句:
,。

让人感到春雨可贵的诗句:。

写出早春小草的若隐若现、似有似无,全诗最为精彩的一句:。

以对比的手法,议论抒情,突出早春的可爱的诗句:,。

7、《西江月夜行黄沙道中》(辛弃疾):通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,给人印象鲜明深刻的句子:,。

诗人巧妙运用数字入诗写景的句子:,。

与“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思相近的句子:,。

描写山乡骤雨将至的诗句:,。

8、《秋词》(刘禹锡):通过对动物的描写揭示秋日胜过春天的诗句:,。

诗人一反过去文人悲秋的传统,为我们描绘了一幅动人的图景:“”,并由此引发了诗人“”的豪情。

“,”直抒胸臆;“,”写出了秋天胜过春天的原因。

运用对比手法,表现诗人对秋不同于古人的独特看法的句子:,。

运用特写镜头,融合诗人引发的豪情,创造出美妙的诗情画意的句子:,。

抒发作者壮志凌云的诗句:,。

9、《迢迢牵牛星》:突出织女美丽而勤劳的诗句:,。

织女手弄机梭,却织不出布莱,而且哭得泪如雨下,其原因是:,。

写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔,相距并不遥远,却只能相视不能相语的句子:,?,。

10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白):将月亮人格化,以寄托自己离愁的诗句:,。

写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:。

而“”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。

相关主题