上位义的概念义内涵属性更丰富，除了继承上位义的所有属性外， 还有自己特有的属性
树—松树、柳树、杨树、槐树 2.词义的上下位关系是可以有层次的 植物—树—杨树—白杨树 3.语言中词义的上下位关系大致等同于逻辑上的种属关系，上位义相
当于逻辑上的种概念，下位义相当于逻辑上的属概念。但又不完全 等同于逻辑的种属关系，因为不同语言中有哪些上下位词是不同的
1.单义词与多义词 “猫”、“羊”、“椅子” “月”：“月亮”、“像月亮形状的”、“时间单位”等
2.本义、派生义、中心义 手：人体上肢手腕以上的部分 本义与中心义相同
脚：本义是“小腿”，中心义是“人体下肢踝骨以下的部分” 3.词义派生的条件
окно 4.词义派生的途径 5.多义词与同音词的区别
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有的对立，中间留下空白，可以插进别的成员 大—中—小 有的对立属于非此即彼的性质
正—反 一个词往往同时有好几个反义词
失败（胜利、成功）
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二、词义的各种关系
❖ 词义的上下位关系
词义的上下位关Leabharlann ：词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系 1.上位义更具有概括性，所反映的现实现象比下位义更多；下位义比
[ADULT] [ADULT] [NON-ADULT] [NON-ADULT]
[HUMAN] [HUMAN] [HUMAN] [HUMAN]
woman man boy girl
哥哥 弟弟 姐姐 妹妹
brother sister
[+FEMALE] [-FEMALE] [-FEMALE] [+FEMALE]
对于句子语义结构的研究，一般要涉及以下三方面： 1）位于“谓词-体词”语义关系中的名词性成分称之为“语义角色” 2）不同的语义角色可能需要具有不同的语义特征的名词来担任，比如
不少动作需要发出者是有生命的。 3）不同语义角色与句子的语法结构有关联。
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三、句义
❖ 句子的语义结构和人类经验的映像
+同胞 +同胞 +同胞 +同胞
+同胞 +同胞
[+ADULT] [+ADULT] [-ADULT] [-ADULT]
+男性 +男性 -男性 -男性
+男性 -男性
[+HUMAN] [+HUMAN] [+HUMAN] [+HUMAN]
+年长 -年长 +年长 -年长
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三、句义
❖ 词语的搭配和词义在句义中的实现
二、词义的各种关系
❖ 同义关系
同义词：几个语音形式不同而意义基本相同或相近的词 等义词：一种特殊的同义词，它们是词的理性意义和附加意义都几
乎完全相同的词 1.同义词的“同”，是指理性意义相同或基本相同。两个同义词的
意义所概括反映的现象虽然一致，或基本一致，但强调的重点和 方面可以有所不同，因而在理性意义上表现出细微的差别。 采取---采用 2.同义词可能具有不同的附加色彩，因为对于同样的现实现象，人 们的主观态度可能不一样。
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一、词汇和词义
❖ 词和词汇
1. 基本词汇 全民常用性
稳固性
构词能力强
2. 一般词汇 新词：房奴、富婆、空巢 古词：吾辈、若干、摒弃 外来词：可口可乐、基因、奥林匹克 行业用语：印张（出版界）、临床（医生）、化合价（化学） 方言俚语：忽悠、靓仔、遛弯儿
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一、词汇和词义
❖ 词的词汇意义
动程的分类： 1）猴子玩苹果/他跑了/我送了小李一本书（动作） 2）花很红/眼睛大大的/冰化了（性质/状态） 3）惨案震惊了世界（使动）
1. 词的概念意义（理性意义）
2. 词的附加意义 （1）感情意义
（2）语体意义 （3）象征意义
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一、词汇和词义
❖ 词义的概括性
1. 词义对现实现象的概括具有一般性 2. 词义对现实现象的概括具有模糊性 3. 词义对于具体语言社团而言具有全民性
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二、词义的各种关系
❖ 一词多义
笔（钢笔、粉笔） 0（pen、chalk） 4.词义的上下位关系要和词义表达的整体和部分的关系区别开，还要
和词义表达的团体和成员的关系或单位和部门的关系区分开
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二、词义的各种关系
❖ 词的语义特征和语义场
woman man boy girl
[FEMALE] [MALE] [MALE] [FEMALE]
1.词语搭配成立的最重要的语义条件是要符合现实的理据 那个孩子在玩一个皮球。 孩子 [+有生性]
月亮在玩一个皮球。 月亮 [-有生性] 2. 语义组合的语义条件还有受语义场中其他成员的制约
北京话：吃（固体食物） 上海话：吃（固体食物、流体食物、液体饮料） 3. 词语搭配受到一个语言社团的词语使用习惯的制约
语言学概论
An Introduction to Linguistics
第五章 语义和语用
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第五章 语义和语用
语词是代表不同于它们自身的某种东西的符 号，在这种简单的意义上，语词全都有意义。
我们所希望得到的不是语词的分类，而是思 想的分类。
---罗素
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意义理论介绍
1. 命名论/指称论（the naming theory） 2. 概念论（the conceptualist view） 3. 语境论（contextualism） 4. 功用论（use theory） 5. 行为主义论（the behaviorist theory）
yesterday afternoon last night 狼嚎 虎嚎？ 4. 词语搭配受到词义的各种附加色彩和修辞效果的制约 5. 词义在组合中会凸显一些语义特征，隐去一些语义特征 脸蛋儿冻得像苹果、苹果绿、苹果脸
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三、句义
❖ 句子的语义结构和人类经验的映像
句子的语法结构是根据句子成分在语言内的表现抽象出来的； 句子的语义结构是依据语言成分与人类经验的映像关系得出的。 语义结构：谓词---体词 语义规则：谓词和体词的搭配规则
教导---教唆 3.同义词中还可以有不同的风格色彩，在不同的场合，对不同的话
题需要使用不同风格色彩的词语。 诞辰---生日 悲伤---难受
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二、词义的各种关系
❖ 反义关系
语言中有很多意义相反的词，叫做反义词，反义词的意义所概括反映 的都是同类现象中的两个对立的方面。 长——短 拥护——反对