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文档之家› 人教版八年级下册美术: 第2课 弘扬真善美
人教版八年级下册美术: 第2课 弘扬真善美
《1808年5月3日夜枪杀起义者》戈雅
自主欣赏
《开国大典》油画 董希文 1953
《和平鸽》国画 齐白石
《艰苦岁月》雕塑 潘鹤
《扫黑除恶》招贴画 电脑美术
教学小结
• 优秀的美术作品,在它借助特定的艺术语 言和形式结构所塑造的视觉艺术形象之中, 大都有着一些更为内在和深远的深层意蕴。 只有感受和领悟美术作品的深层意蕴,才 能更好地了解美术作品的审美价值和社会 文化价值。
小结
• 两件作品在艺术手法上虽然各有不同,但 都表现出了劳动人民质朴、勤劳的美。
• 真善美是人类精神世界追求的永恒主题, 也是人类社会永远歌颂的主旋律。在美术 发展史上,许多闻名于世的艺术作品,恰 恰是因为深刻地表达了这一主题而为世人 所铭记,成为不朽之作。
分组讨论
木头人(招贴) 2004 陈冰青 铁肩担道义( 中国画) 现代 潘荣本
请同学们就这两件作品的艺术表现形式、美术语言与作品深层意蕴的内在联系发表自己 的看法。这两件艺术品的艺术表现和处理方法有什么特殊的意蕴?
小结
铁肩担道义( 中国画)
现代 潘荣本
2008 年5.12 汶川特大 地震灾害到来的时候,解放军 官兵、抢险队员、白衣战士 和志愿人员等,全力以赴地 投入抗震救灾斗争,集中地 显示了中国人民崇高的道德 品质和精神面貌。
课后拓展
• 扩大美术欣赏领域和视野,关注生活中所 见的各种美术表现形式和视觉传达形象, 运用所掌握的欣赏方法进行判断和评价。
• 选择自己最有欣赏心得的美术作品,进行 评述短文的写作练习。
• 在追求弘扬真善美的道路上没有终点! • 真善美 清如水面! • 真善美 朗若微风!
歌唱真善美
小结
作品尖锐地讽刺了现 代社会生活中的某种不 良的社会风气
• 请选择自己喜欢的作品并进行分析:了解 美术作品的深层意蕴会让我们更深入的认 识作品,可以从以下几个方面来阐述:
1. 作品内容 2. 作品特点 3. 作品主题 4. 深层意蕴 5. 个人理解
自主欣赏
《铜奔马》(青铜雕塑)【东汉】
自主欣赏
时代楷模——杜富国
(他的故事,每读一次都热泪盈眶)
连日来,一个英雄的故事在云贵大地传颂:南部战区陆军 云南扫雷大队中士杜富国,在边境扫雷行动中面对复杂雷场 中的不明爆炸物,对战友喊出“你退后,让我来”,在进一 步查明情况时突遇爆炸。生死关头,杜富国用身体挡住弹片, 保护了战友,自己却失去双手和双眼,谱写了一首新时代革 命军人勇于担当、牺牲奉献的壮美诗篇。
对比欣赏
请同学们对比以下两幅中外作品,说说你所看到的内容和感受。
《夯歌》王文彬
《纺织女》委拉斯开兹
《夯歌》王文彬
画面采取仰视的角度,人物发散给人以高大升腾的感觉。五个年轻的姑娘在 水库建设工地唱起了夯歌,明亮的阳光映照着她们黝黑的脸庞和健壮的身躯。 她们劳动得那样和谐,那样欢乐!欣赏这一作品可以感受到青年一代献身祖 国建设的坚定决心和美好理想,是对劳动虔诚赞美和热情讴歌!
《纺织女》(油画)
委拉斯贵支(西班牙)
画面采用平视,
画中远景壁毯
ห้องสมุดไป่ตู้
上画的是技艺
女神巴拉斯因
恼羞成怒而把
纺织女阿莱辛
变成蜘蛛的神
话故事;近景
则是纺织工场
里正在劳动的
纺织女。画家
在现实与神话
的意味深长的
对照中,突出
表现了劳动者
健康、淳朴的
优美形象
在这幅画面中,有对比性的内容,你看了有什么感受?怎样理解?