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《设计思维与创意》教学大纲

《设计思维与创意》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号:
课程名称:设计思维与创意
课程类别:专业选修课
适用专业:服装与服饰设计(本科)
开设学期:第四学期
总学时:32 其中讲授学时:16 实践学时:16
计划学分:2
先修课程:女装设计中外服装史服装色彩
讲授语言:中文
考核方式:平时作业30% 课程考核10% 随堂考试60%
二:课程简介:本课程的性质、目的和任务
性质:本课程是服装设计与工程专业的一门选修课程。

设计思维与创意通过打开学生对服装设计的思维与创意的训练,使学生形成自己的服装设计思路与方法,在服装设计过程中形成自己的风格。

目的与任务:
1.认知服装设计的相关概念。

2. 了解服装设计的思维方式。

3. 掌握服装设计的创意方法。

4. 掌握服装设计的法则及规律。

5. 掌握服装市场营销及服装品牌知识。

三、推荐教材与教学参考书
教材:《打破思维的界限——服装设计的创新与表现》袁利赵明东主编中国纺织出版社2013
参考书:《时装设计:过程、创新与实践》[英]凯瑟琳·麦凯维编著中国纺织出版社2009
四、课程内容及学时分配
第一章、设计思维(讲授:1学时)
知识点:
1、思维的概念
2、设计思维的概念
第二章、创意思维(讲授:1学时)
知识点:
1、创意思维的来源
2、创意思维构思过程
3、水平思维
4、体验水平思考法获取创意
实践教学(实践:4学时)
实践内容:
1、广州红砖厂创意园市场调查
第三章、创意工具(讲授:2学时)
知识点:
1、思维导图的背景
2、思维导图的定义
3、思维导图的特征
4、思维导图的流程
5、思维导图运用技巧
6、体验思维导图
实践教学(实践:2学时)
实践内容:
1、思维导图绘制实践
第四章、水平思维系统中的设计思维(讲授:2学时)知识点:
1、逆向设计思维
2、联想设计思维
3、无理设计思维
4、发散设计思维
5、创造设计思维
6、灵感设计思维
实践教学(实践:2学时)
实践内容:
1、设计思维实践
第五章、创意灵感的来源(讲授:4学时)
知识点:
1、生活资料
2、自然元素
3、时空要素
4、姐妹艺术
5、科技成果
6、社会动态
7、民族文化
实践教学(实践:4学时)
实践内容:
1、思维导图的训练
2、服装设计快速表达
第六章、通过一块面料进行创意设计(讲授:2学时)知识点:
1、现有纺织品的局限性
2、创意面料设计的商业价值
3、创意面料设计的技法介绍
实践教学(实践:2学时)
实践内容:
1、面料创意设计实践
第七章、自主创意系列服装设计
知识点:
1、创意主题的选定
2、思维导图的训练
3、系列设计效果图的绘制
五、考核方法与要求
(一)考核方法
考核类型:(笔试)
考核方式:(笔试)
考核时间:4小时
(二)成绩评定
随堂考试成绩:占60%
上课的出勤率、学习态度:占10%
平时练习操作情况:占30%
六、编制与审核
编制人:
编制时间:
教研室审议:
系审核:。

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