帅帅福利：中考英语真题汇总（作文30篇）一、书面表达（共30题；共146分）1. ( 5分) （2016•长沙）假如你是李华，你的好朋友Lisa不久前参加达人秀节目被淘汰了, 她为这次失败所困扰，无心学习。
请你给她写一封电子邮件，建议她正确地看待达人秀节目，享受参与的过程而不必太在意结果；提醒她实现理想的途径有很多，只有努力才能获得成功；鼓励她好好学习，也不放弃个人爱好，开心地度过每一天。
要求：1）包含以上所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯;2）字数：60 — 80词（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）；3）信中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。
2. ( 5分) （2017·宜宾）目前很多学生整天都忙于学习，成绩却不理想。
请根据表格内容，结合自身实际，写一篇关于"怎样提高学习效率"的短文。
90词左右。
（开头结尾己给出，不计入总字数）2)．短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。
3)．短文应包括全部信息，可围绕主题适当发挥。
How to improve our study effectivelyA great number of students can't finish their tasks, which leads to bad results and makes them less interested in their study. How can we solve the problem? Here are some suggestions.……If you follow the advice that I have mentioned above, you will be successful.3. ( 5分) （2017·枣庄）Write a review of the following story in about 90 words．The review has to include the following points：1）．The name of your review．2）．The idea（s）of your review．3）．The reason（s）for your idea（s）..，4）．Something you decide after you consider all the information in the story．"Cock﹣a﹣doodle﹣doo!"cried the cock（公鸡）．Hestood in the farm﹣yard and cried aloud，so that all people might hear him．"Cock﹣a﹣doodle﹣doo!How useful I an，for I always get uo first．And I cry aloud as siin as the sun rises to make all people in the house awake．""Cluck!Cluck!Cluck!*cried the ben from the yard．She was walking about with threepretty little chickens，and trying to find some food for them．"Cluck!Cluck!Cluck!I'm more useful than you．Almost every day I ay a nice fresh gee for mu master's （男主人）breakfast．Then think how useful I am to my mistress（女主人）．Howmany nice things does she make with my eggs for the children？She could not get on well without eggs．"4. ( 5分) （2017•深圳）假设你是李华，三年的初中生活即将过去，你的外籍同学Sam在英语学习上帮助了你，在即将毕业之际，请你在给Sam的毕业纪念册上用英语写一段留言，要求包括以下内容要点：1 你在学习上曾遇到的困难；2 Sam对你的帮助，建议及措施：(1) 多听多读；(2) 多看英语电影；多唱英文歌曲；(3) ……（自由发挥；不少于一项内容）3 你的收获及对Sam的感谢和祝福。
Dear Sam,How time flies! It's time for us to say goodbye. ……Yours sincerely,Li Hua5. ( 5分) （2016•河南）我们的每一次变化都见证着我们的成长。
请以“The biggest personal change I've ever made”为题，并根据要点和要求，用英语写一篇短文。
①要点：1)变化是什么；2)变化是如何发生的；3)变化后有何感受。
②要求：1)文中不得出现真实姓名和学校名称；2)词数80左右。
The biggest personal change I've ever made6. ( 5分) （2016•武汉）初中生即将结束，学校英语俱乐部特邀你写一篇英语短文，给七年级新生的学习生活提几点建议。
内容要点如下：1）初中科目更多，好的学习方法很重要；2）锻炼身体，保持健康；3）参加社团活动，使学校生活丰富；4）多读书，多交朋友；5）补充一两点个人想法。
注意：1）文中不得透露个人姓名和学校名称；2）词数：60-80；3）内容连贯，不要逐条翻译；4）短文的开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：method n.方法club.n 社团colorful adj.丰富的Welcome to our school!7. ( 5分) （2016·衡阳）荣光学校九年级（2）班就“环境问题”召开了一次班会，并且以“Our Environment in Ten Years: for Better or Worse?”为题进行了一次讨论。
许多同学对未来表示乐观，但也有些同学对未来有些担心。
请根据表格中的内容提示，用英语写一篇短文。
2）短文中应包含至少4个要点。
3）书写工整、语句通顺、连贯，词数不少于80.注意：文章开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：optimistic adj.乐观的government n.政府take measures to采取措施private adj.私有的Our Environment in Ten Years: for Better or Worse?Many students are optimistic about our environment in ten years.8. ( 5分) （2017·南充）假如你是李华,你的笔友Frank 是一名美国中学生,打算今年暑假来南充旅游。
请你根据以下思维导图,用英语写一封email 给他介绍一下南充。
要求:1）语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；2）必须包含思维导图所给的提示，并做适当发挥；3）行文中不得出现真实人名，校名或地名（思维导图中提及的除外）；4）词数：80-100（开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Frank,I'm glad to hear that you will come to Nanchong this summer vacation.Hope to see you!Yours,Li Hua9. ( 5分) （2016·贺州）感恩是一个永恒的话题，我们应该对帮助过自己的人心存感恩。
感恩之际，我们也应该心存善念，去帮助需要帮助的人。
请你以“Learn to Be Thankful"为题，根据以下提示和要求写一篇80词左右的英语短文。
提示：1).描述某人（如父母、老师、同学、朋友甚至陌生人等）在学习、生活上帮助过你的某件事；2).你帮助过某人的事：3).你对这些事的感想。
要求：文章必须包括所给提示中1~3项的内容，可展开思路，自由地适当发挥。
文章中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息。
Learn to Be Thankful10. ( 5分) （2017·乐山）某英文杂志中学生专栏正在征集"二孩政策"放开后孩子们的意见。
你们班就"Do you agree that your parents have a second child?"这一话题，展开了一次讨论。
请你根据下表提示写一篇短文，向该杂志社投稿，介绍讨论的情况。
2）．应覆盖所有要点；开头己给出，不计入总词数；可适当增加细节，使行文连贯。
Do you agree that your parents have a second child? Different students have different opinions about it. ……11. ( 5分) （2017·安徽）假如你是李华，你们学校将举行"弘扬中华传统文化﹣﹣戏曲进校园"展演活动，你打算邀请你的美国朋友Mike参加．请你根据以下提示用英文给他写一封电子邮件．1）．时间：7月1日下午2点；2）．地点：学校操场；3）．内容：文化展览、节目表演等．提示词：戏曲opera n．表演performance n．注意：1）．词数80～100；2）．可适当增加细节，以使行文连贯；3）．信中不能出现与本人相关的信息；4）．开头和结尾已为你写好，不计入总词数．Dear Mike，I know you are interested in Chinese traditional culture．Yours，Li Hua．12. ( 5分) （2017·山西）在我们成长的过程中，有过各种各样的经历，其中，“考试“也是一种经历，”成绩“更是一直伴随”着我们。
为使同学们学会客观、理性地看待问题，九年级三班以“考试成绩重要吗，它是否等同于实际能力？”为题展开了辩论。
假设你是正方或反方的一员（只需选择一方），请围绕你的观点，结合亲身经历来说服同学们。
要求：1). 词数不少于80词；2). 提示词正、反方均可使用，仅供参考；3). 文中不得出现真实的人名、校名。
13. ( 5分) （2017·重庆）在我们成长的道路，朋友是不可或缺的那道风景。