防治肺结核教案
教学目的：
1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

3、增强师生的体育锻炼和保护身体健康的意识.
教学重点难点：
使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

课前准备：挂图、投影片
教学过程：
学习与大家身体健康有密切的一课，预防肺结核。

一、预习交流
1、课前我要求大家去作调查，查一查周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状，现在我们一起来交流一下。

学生交流
2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？
老师：结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。

另一种是血液传播。

就是说原发肺结核病灶迅速发展，结核杆菌进入血液并随之扩散到全身各个器官，发生肺外结核，如淋巴结核，骨结核，结核性脑膜
炎等等疾病。

大家知道了吗？
3、患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？
老师：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。

这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。

过去，我们国家的医疗水平很落后，得了这种并的人，只有等死。

现在可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。

只要我们平时注意预防，就不会被传染上肺结核。

二、合作探究
我们平时应该如何预防呢？
1、小组内共同讨论，寻找预防方法。

2、小组代表交流？
—师生问答学生1：经常进行体检，接种卡介苗。

学生2：不和结核病人过密接触，不随地吐痰。

学生3：不挑食，加强锻炼，增强体质，经常打扫家里卫生，注意通风。

老师：大家都总结的不错，希望大家在生活中也要时时刻刻注意保护自己。

三、达标检测
1、肺结核病人不能吃什么食物？
2、我们应如何预防肺结核？
四、总结拓展
通过本节课的学习，你有什么收获？
五、课堂小结
通过本课学习，学生初步了解了什么是肺结核，学习了肺结核的典型症状。

对于肺结核这种疾病学生虽然没有能在平日生活中见过或很少听说过，但通过学习将会在学生的脑海中留下深刻的印象。

开封市第十七中学
2017年12月。