综合布线实训设计方案综合布线实训设计方案肇庆科技学院高要校区网络综合布线技术课程实践设计第四组校园网络综合布线设计方案目录前言第一章校园网需求分析..............................................................................2 1.1: 学校背景..........................................................................................2 1.2: 用户需求................................................................................................2 1.3: 用户分析................................................................................................2 1.4: 网络功能................................................................................................3 第二章网络结构设计.................................................................................5 2.1: 信息点分布图..........................................................................................5 2.2: 网络拓扑结构........................................................................................6 2.3: IP地址的规划及VLAN设计 (7)第三章综合布线系统设计 (7)3.1: 工作区（Work Location）子系统..................................................................8 3.2: 水平(Horizontal)子系统............................................................................9 3.3: 管理间(Administration)子系统的..................................................................10 3.4: 垂直干线(Backone)子系统. (1)0 3.5: 设备间(Equipment)子系统…………………………….…………………………………10 3.6: 建筑群(Campus)子系统..............................................................................11 第四章楼宇建筑平面图..............................................................................11 4-1: 学校整体建筑平面图.................................................................................12 4-2: 学生宿舍楼16-17的平面图. (1)3 4-3: 教学区3-9栋的平面图……………………………………………………………………13 4-4: 图书馆4楼平面图.....................................................................................14 第五章网络安全设计..............................................................................15 5.1: 计算机网络安全方案设计与实现概述.........................................................16 5.2: 计算机网络安全方案设计并实现................................................................16 5.2.1: 桌面安全系统.................................................................................16 5.2.2: 病毒防护系统..................................................................................17 5.2.3: 动态口令身份认证系统. (17)5.2.4: 访问控制“防火墙”…………………………………………………………………17 5.2.5: 信息加密、信息完整性校验………………………………………………………18 5.2.6: 安全审计系统……………………………………………………………………18 5.2.7: 入侵检测系统IDS…………………………………………………………………19 5.2.8: 漏洞扫描系………19 5.3: 结束语………………………………………………………………………………………19 第六章网络安装设备………………………………………………………………………20 6.1: 工作区子系统………………………………………………………………………………20 6.2: 管理间子系统………………………………………………………………………………21 6.3: 垂直干线子系统……………………………………………………………………………22 第七章网络设备验收………………………………………………………………………23 7.1: 设备安装与测试……………………………………………………………………………23 7.1.1: 网络设备的安装……………………………………………………………………23 7.1.2: 网络设备的测试……………………………………………………………………23 1.传输介质测试…………………………………………………………………………23 2.网络接入设备的测...24 3.网络的维护与故障诊断 (2)4 7.2: 施工工期计划表……………………………………………………………………………24 7.3: 工程验收申请………………………………………………………………………………25 7.4: 合同项目清单………………………………………………………………………………25 前言我国目前大多数校园网上的应用还不丰富，与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥，应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。
只有提高校园网上的应用水平，才能切实提高学校各项业务水平，适应时代的要求。
因而，如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平将是学校校园网建设的下一个工作重点。
第一章：校园网需求分析 1.1学校背景学院占地面积1020亩，校舍总建筑面积31万多平方米。
目前有7座教学楼、14座学生宿舍楼和7座作用楼等建筑群。
将这些建筑群纳入为一个校园网，校园网接入带宽2000M，端口数9748个，总的信息点大约达到10000左右，信息节点的分布也比较分散。
将涉及到教学楼、学生宿舍楼、艺术楼、图书馆、食堂、生活楼等，主控室设在教学楼一楼。
而教学楼、实验楼和图书馆则为信息点密集区1.2用户需求现在学校开展了很多网络化教学，很多课程或课件都要通过访问页面来获取。
学生希望在任意时间在学校的任何地点访问课程主页和课件资源，并进行提交作业等活动。
同时，师生希望能有更便利的条件访问校园网上提供的其他资源。
但端口数量有一定的限制。
一般来说，有线局域网中在如教室、图书馆、会议室等地方不可能布设太多信息点，随着以后学生中笔记本电脑的普及和现代化教学的普及，这些地方往往在同一时刻有大量的电脑，而目前的有线校园网没有办法使学生们在这些区域上网。
而采用无线方式，在端口上连接无线接入点，不需布线就可以轻松从—个端口扩展到成百上千个端口的应用。
随着学校的办学层次的提高，学校的学术氛围也日益浓厚，各种学术活动越来越多地在学校举行。
除此之外，学校每年也都会举办一些其他的活动，如运动会、人才交流活动等。
由于这些应用的特殊性和灵活性，有线局域网将不能满足校园网的需求。
所以很有必要使用无线局域网技术对原有的有线网络进一步扩充，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。
结合校园网的认证计费系统，实现了校园网极高的安全控制策略。
对于我校在楼宇内采用接入方式对办公室、会议室、校园广阔地进行无线网络覆盖。
而对于学校两部则通过室外网桥连接方式实现网络互通。
无线局域网作为一个有限局域网的补充和完善，在校园网建设中将会有更好的应用。
我们在构建无线局域网时可以根据不同的需求选择不同的接入方式这将使无线局域网技术得到更好的应用。
校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高，加强学校与学校之间的资源共享。
（1）连接校内所有教学楼、实验楼、办公楼等各建筑中的计算机．（2）同时支持约2000用户浏览Internet。
（3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：提供基本的Interent网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论，电子公告牌、域名服务等。
提供校内各个管理机构的办公自动化。
提供图书，文献查询与检索服务，增强校图书馆信息自动化能力。
全校共享软件库服务，避免重复投资，发挥最大效益。
提供良好的教学和科研条件。
经广域网接口，提供国内外计算机系统的互连，为国际间的信息交流和科研合作，为学校快获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息通路。
1.3用户分析(1)兼容性所谓兼容性是指其设备或程序可以用于多种系统中的特性。