八年级下册基础知识一、选择题1．下列画线字注音全对的一组是（）A．归省（xǐng）凫水（fú）桕树（jiū）棹船（zhuò）B．糜子（méi）晦暗（huì）褶皱（zhě）缄默（jiān）C．出轧（zhá）寒噤（jīn）翌日（yì）巉峻（chán）D．拾级（shí）埋没（mò）蛮横（hèng）剥削（xuē）2．下列词语写无误的组是（）A．垂珠连珑张灯结彩周而复始天衣无缝B．难以置信光名正大挑拔离间格物致知C．纷至踏来平易近人不修边幅招摇撞骗D．暴风骤雨相辅相成自圆其说前呼后拥3．依次填入下列句中的词语，正确的一组是（）（1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得____了，使恬静的阳光立即变得____了，使困倦的世界立即变得____了。
（2）黎明时分，作为一滴水，我来到了____奔流的金沙江边，____入江流，奔向大海。
A．燥热飞溅兴奋喧闹跃B．干燥飞散亢奋喧腾跳C．干燥飞散兴奋喧闹跳D．燥热飞溅亢奋喧腾跃4．下列画线词语解释有误的一项是（）A．我们年纪都相伤，但论起行辈来，却至少是叔子。
（辈分）B．百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上。
（繁杂）C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
（不公开露面，从此没有消息）D．此刻倒霉迹象都接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震。
（形容人或事物一个又一个接连不断地到来）5．下列画线词语运用不正确的项是（）A．当它要戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分，陌生了。
B．恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针锋相对。
C．对我不太了解的人我很难说服他，我也懒得去说服他，就采取阴奉阳违的方法，一旦干到具体活儿，他根本不清楚里头怎么回事。
D．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
6．填入下面句中空白处的标点符号，恰当的一项是（）黄河博大宽厚柔中有刚挟而不服压而不弯不平则呼遇强则抗死地必生勇往直前A．，；，；，；，。
B．，。
，。
，。
，。
C．、；、；、；、；D．、。
、。
、。
、。
7．下列标点符号使用正确的一项是（）A．挂红灯，自然同盛伏舍茶，腊八施粥一样，有着行好的意思。
松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。
B．六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的”。
于是对我说：迅哥儿，昨天的戏可好么？”C．布谷鸟开始唱歌。
劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。
”D．据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。
8．对下面句子所使用的修辞手法，判断有误的一项是（）A．黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！（拟人）B．你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公补站起来！（借代）C．河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着……（拟物、比喻）D．清白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
（比喻）9．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）影响物候的第三个因素是高下的差异。
________________________________在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
②这叫逆温层。
③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
A．③⑥⑤④①②B．④①②③⑥⑤C．③④①②⑥⑤D．④③①②⑤⑥10．下列句子中没有语病的一项是（）A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话、能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
B．随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
C．最后，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明高铁、网购、支付宝和共享单车。
D．傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的糖念。
11．下列表述不正确的一项是（）A．《社戏》选自鲁迅小说集《彷徨》，课文节选内容描写的是看社戏部分，表达了作者对少年时代生活的怀念。
B．《恐龙无处不有》选自《新疆域》，作者阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家，代表作有《基地》等。
C．《最后一次讲演》是1946年7月15日，闻一多在李公朴的追悼会上发表的演讲，当天下午闻一多被国民党特务杀害。
D．《傅雷家书》是我国杰出翻译家傅雷及其夫人写给孩子的家信摘编，是素质教育的经典范本，同时也是充满父爱的教育名篇。
二、填空题1．在下面语段中填上恰当的关联词语。
雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用。
（）在海洋中，海水（）在不断地冲击着岸上的石壁。
（）大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破环作用（）更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。
2．选择恰当的短语填在下面句中横线上。
它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，__________；或淌过石板，__________；或被夹在石间，__________。
A．哀哀打旋 B．汩汩如泉 C．潺潺成溪3．判断下列句子所使用的说明方法。
（1）根据计算，大约3000到10000年的时间，可以形成1米厚的岩石。
（）（2）在春天，早春跟晚春也不相同。
如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。
（）（3）物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度，其次是经度的差异，第三个因素是高下的差异……（）（4）每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。
（）4．根据提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。
不要慨叹时光飞逝，人生苦短。
若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；___________，___________；若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的酒。
开拓一条怎样的路，___________，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课题。
5．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。
①能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。
②为此，研究人员建议，清除局部雾霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。
实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷雾喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。
③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。
④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。
（1）第①处不合逻辑，应删去“_________”。
（2）第②处成分残缺，应在“________”一语后增补“_________”。
（3）第③处搭配不当，应将“_________”改为“________”。
（4）第④处语序不当，应将“_______”与“_______”互换位置。
6．学校“语文节”即将拉开序幕，届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动，让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。
请依据活动内容，自拟一副对联。
（每联不少于5个字，宽对即可）_____________________________________________________________________ 三、阅读题（一）阅读下列文段，回答下面问题。
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”1．这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，出自苏联作家_____的小说《______》，这是书中主人公_______对生命的诠释。
2．在主人公身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________的精神、_______________的意志和_____________的髙贵品质。
3．这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：___________________________。
4．请自选角度写一段话介绍保尔。
要求结合名著中的故事情节，最少使用一个成语。
_____________________________________________________________________答案解析：一、选择题1．B2．D3．D4．C5．C6．A7．D8．C9．C10．C11．A二、填空题1．即使也如果就2．B C A3．（1）列数字（2）举例子作比较列数字（3）分类别（4）作诠释4．略5．（1）否（或“能否”）（2）水雾的方法（或“的办法”“的措施”）（3）加强加长（或“延长”）（4）人力物力投入比较大风大之时效果差6．示例一：上联：品国学涵养正气下联：读经典润泽人生示例二：上联：墨香盈雅室下联：书声溢芳园三、阅读题1．尼古拉•奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔•柯察金2．为理想而献身钢铁般顽强奋斗3．人到底应该怎样度过自己的一生4．示例：保尔是一个意志坚定的人。
他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。