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小升初语文模拟试卷(一到五) (含解析)

小升初语文模拟试卷(一到五)含解析一、基础知识1.按照音序,“接天莲叶无穷碧”这七个字的先后顺序应该是()A. 碧→天→叶→莲→无→穷→接B. 叶→无→莲→穷→天→接→碧C. 碧→接→莲→穷→天→无→叶D. 接→天→莲→叶→无→穷→碧2.选出各组划线词读音都相同的一组()A. 呼唤/焕发慷慨/灌溉B. 漆黑/膝盖蝙蝠/翩然C. 纨绔/顽皮歼灭/迁居D. 硝烟/销售匮乏/馈赠3.选出下面的词语书写不正确的一项()A. 擅长侵略不可思义截然不同B. 翘首磅礴鬼哭狼嚎烦躁不安C. 障碍蜿蜒大显神通感激涕零D. 炫耀无辜回眸一笑附庸风雅4.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A. 夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。

B. 做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。

C. 现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。

D. 西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。

5.下列句子中没有语病的一项是()A. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B. 止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D. 通过这次活动,使我们受到了很大的教育。

6.下列语段空白处依次填入句子,排序正确的一项是()秋雨,淅淅沥沥,________;山泉,叮叮咚咚,________;鸟儿,啾啾啼鸣,________;雷暴,轰轰隆隆,________。

①唱着一支清冽的歌②唱着一支粗犷的歌③唱着一支缠绵的歌④唱着一支婉转的歌A. ③①②④B. ③②①④C. ③①④②D. ①③④②7.下列句子意思与其他三项不同的是()A. 这样精彩的表演,使我赞不绝口。

B. 这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。

C. 这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D. 这样精彩的表演吗,怎能不使我赞不绝口?8.下列各句中,引号用法与其他三项不同的是()A. 他们把许多艺术品送给外国人,算是“发扬国光”。

B. 她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。

C. 年仅22岁,常常微笑着,态度很温和的女大学生,有这样的“暴徒”吗?D. 眼睛是人类的“心灵之窗”,能够折射出不同的内心活动。

9.根据情境,填入横线上的诗句,最恰当的一项是()爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。

可爷爷却叹道“________________。

”我赶紧把爷爷的话打住:“________________。

”A. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家山重水复疑无路B. 海内存知己,天涯若比邻只缘身在此山中C. 夕阳无限好,只是近黄昏霜叶红于二月花D. 少壮不努力,老大徒伤悲莫愁前路无知己10.下面的诗句中依次填入的颜色词是()①一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江________。

②________雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

③一水护田将________绕,两山排闼送青来。

④一年好景君须记,最是橙________桔绿时。

A. 红白绿黄B. 红白碧黄C. 白红绿黄D. 黄白绿黄二、语言的积累与运用11.填写名句(1)东边日出西边雨,________。

(2)爱亲者,不敢恶于人。

________,________。

12.写出歇后语后部分(1)梁山泊的军师——________(2)饺子破皮——________13.根据拼音写出汉字shōu liǎn yín zhuānɡsùɡuǒjìhuì________ ________ ________14.根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。

①白天的时间不够用,夜晚接着做。

________②心里完全愿意,没有一点勉强。

________15.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是________。

这本书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:________。

16.根据语境默写诗句(1)朱熹在《观书有感》中教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,充满活力和生机的一句是:________,________。

(2)春雨,古今中外多少人赞美你。

“________,________。

”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……17.在下面句子的横线上写一句话,使之与前面的句子一致。

老师,您多么像树根。

当我们用根来赞颂您时,您说:“落花会变成大地的营养,果核也会变成大树的根!”老师,您多么像________。

当我们用________来赞颂您时,您说:“________,________!”18.解释下列句子中划线字词的意思①停车坐爱枫林晚________ ②孰为汝多知乎________③家祭无忘告乃翁________ ④最喜小儿亡赖________三、现代文阅读19.读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。

这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。

无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。

荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。

长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。

如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。

如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。

所以,每找到一棵,都是一次胜利。

有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。

这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。

这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。

如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

(1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。

________、________、________、________(2)文章②段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。

(3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?(4)结合语境,品味第②段划线词语的表达效果。

(5)文章的结尾在结构上有什么作用?(6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。

”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。

四、作文20.把古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写成一篇400字左右的记叙文(不少于390字)。

答案解析部分一、<b>基础知识</b>1.【答案】C【考点】拼音【解析】【分析】所谓音序就是汉字音节的第一个字母,但要大写。

所以解答此题的关键就是读准字音,然后再写出音序即可,接J天T莲L叶Y无W穷Q碧B——碧B→接J→莲L→穷Q→天T→无W→叶Y。

故答案为:C【点评】此题主要考查对汉字音序的掌握能力,平时注意识记,做到能判断会应用。

2.【答案】D【考点】拼音【解析】【分析】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。

不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。

A呼唤huàn/焕发huàn 慷慨kǎi/灌溉gài ;B漆黑qī/膝盖xī蝙蝠biān/翩然piān;C纨绔wán/顽wán皮歼灭jiān/迁居qiān;D硝烟xiāo /销售xiāo匮乏kuì/馈赠kuì。

故答案为:D【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。

平时注意多读,多练。

3.【答案】A【考点】词形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。

认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。

成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。

A项不可思义——不可思议,BCD正确。

故答案为:A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。

平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。

4.【答案】C【考点】词义,成语【解析】【分析】本题考查词语的运用。

学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A项“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断。

与对应的语境相符。

B项“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标。

与对应的语境相符。

C项“魂牵梦萦”形容万分思念。

与对应的语境不符。

D项“闻名遐迩”形容名声很大,远近都知道。

与对应的语境相符。

故答案为:C【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。

5.【答案】A【考点】修改病句【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。

常见的病句有以下几种情况:A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。

B句式杂糅,改为:止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等.或止咳去痰片,它是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.C“中国人民”是主语,“为”作为一个动词的话,那么“为建设……强国”后面就没有了,可见缺少成分,残缺谓语。

改为:①前面的"为"去掉②把前面的"努力"放后面,就是:中国人民正在为建设一个社会主义现代化的强国努力③中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。

D无主语两种改法①这次活动,使我们受到很大教育。

②通过这次活动,我们受到很大教育。

故答案为:A【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

注意句子的病因。

改病句时要对症下药。

6.【答案】C【考点】句子排序、仿写【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。

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