卷首语
在系里老师的关怀努力和学校领导的支持下，我们盼望已久的实习生活终于迈出了第一步。

虽然十二周的时间不算很长，但这是我们梦开始的地方，势必将在我们的人生履历中画下精彩的一笔。

放飞梦想……
扬帆起航*****
*****传道授业
……全心奉献
“师者，传道、授业、解惑也”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”
——变化的世界，变化的人，不变的诗句，不变的精神。

实习大事记
3月1日进入凯茵小学，分配班级、导师
************************************************ ************************************************ 9月2日实习第一天，开始听课
************************************************ ************************************************ 3月8日开展庆祝妇女节活动，第一个教案进行准备
************************************************ ************************************************ 3月14日第一个教案进行试讲
************************************************ ************************************************ 3月15日第一个教案试讲通过
************************************************ ************************************************ 3月17日指导老师点评教案，第一个教案正式讲课
************************************************ ************************************************ 3月28日第二个教案试讲通过
************************************************ ************************************************ 4月10日跟着老师实习班主任
************************************************ ************************************************ 4月13日跟随老师尝试管理班级
************************************************ ************************************************ 4月25日参加月末知识竞赛监考
醒世惕言：当你能飞的时候就不要放弃飞。

当你能梦的时候就不要
放弃梦。

当你能爱的时候就不要放弃爱……
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欢度妇女节
3月8日细雨蒙蒙，凯茵小学的校园内弥漫着节日的气氛，我们凯茵实习分队在这里度过了一个温馨
难忘的妇女节。

课间，我们向自己的教师送上了一份
盈满祝福的礼物，借此感谢凯茵老师们对我们的热情
接待和悉心指导，并对辛勤耕耘的老师们说声：“辛
苦了！老师们笑盈盈地接受了礼物并用掌声表示感谢。

在送出祝福的同时，我们第一次收到了妇女节礼
物。

各班学生都通过赠送妇女节礼物来表示对实习老
师的欢迎与喜爱，在他们送给各班实习班主任的小礼物里
有精美的贺卡，有水晶小地球仪，有造型新颖的相
框……这带着学生的敬意与祝福的小礼物是对我们实习老
师的认可和鼓励。

让我们在实习伊始就感受到了作为一位
教师的快乐。

我们借此东风作为前进的动力。

在今后的实
习乃至将来的教育生涯中，努力工作，奉献自我！
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************************************************** **************************************************醒世惕言：有一回读参考书，念得昏昏欲睡，不经心瞄到书上两
句话∶“生时何必久睡，死後自会长眠。

”立刻惊醒……
对上台解题的学生要关注，适当表扬、鼓励。

老师的鼓励与肯定让我们对自己的第一次课有了自信，提出的意见和建议又让我们再一次看清自己努力的方向。

这对接下来即将上讲台的其他实习老师以及第二轮的教案准备都有了纲领性意义。

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生的学习生活有了更深的了解。

在开展今后的班主任工作，我们将多方面考虑问题，从各角度出发。

在关心学习，协助班主任的工作中锻炼自己的工作能力，保证更快胜任班主任一职。

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任求助，心疼地述说：“我那孩子，一到家就回房做作业，做完作业都十一点了，有时还把宣传纸挂在墙上研究，我们有时想进他房间送些点心，叫早点睡，他都不让进，老师，他更听您的，您帮忙说说啊！”这是班上一位瘦弱但很有才气的男生家长………听着这一切，我沉默了，也让我想到了整日为我担忧的父母。

现在子女和父母之间最缺的就是交流，这难道就是所谓“代沟”的一个表现吗？同学们，这不能怪谁，我自己一路上也是从学生走过来的，并且现在还是半个学生，回想起来，这种现象也曾在我身上存在过，是我高中时一位班主任的一句话让我醒悟了：“你们不要对一进门就被父母询问学习情况而感到厌烦，难道你们回到家，父母该问你，今天在学校玩得怎么样吗？”愿这句话也能让你们领悟到什么。

从那一刻起，我似乎理解了曾被我忽略的一种感情。

还记得，那次放寒假回到家，午夜时分下了车站，一眼望见向我走来的父亲，我在惊喜（以前都是我独自一人拖着沉重的行李出远门和回家的）之后，立刻向他汇报了我一个学期的学习、生活情况及寒假的计划，话不多，短短5分钟后，我看到了父亲脸上的微笑，体会到这微笑所流露出的赞许和被理解的快乐。

这也让我楞了一下，就一会儿，不长时间。

我很快地挽着父亲没提行李的手向家中的那盏灯走去。

那年寒假父亲不再问我什么了，只是看着我忙碌，我知道那不是不关心我，而是他想知道的都在接我时的那5分钟谈话中了解到了……
理解，一个看似深不可测的词语，其实只需心与心的对白。

同学们，在我们疾呼为什么父母总不了解我们的时候，我们也应该看到父母脆弱的一面，他们也同样需要理解。

理解是双向的。

课后，祝愿同学们生活快乐！学习进步！
作者：彭凤
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幽你一默：老师说道：现在，我的孩子们，我要你们保持绝对安静，
静得你们连一根针落到地上都听得见。

过了一会儿，全静下来了，一个小男孩尖叫道：扔针吧！**********************************************************************************************************************卷 后 致 辞To our dear students:我们都生活在一个不能说大但又不是那么容易碰面的都市，因为各不相同的背景与命运，有些人向左走，有些人向右走；缘分把我们的运动轨迹设计成一个圆圈。

很高兴，我们大家在人生中最璀璨的花季打了个照面。

有些时光可以成为一辈子的回忆，特别是小学这个简单快来、天真无邪的年华。

走过小学，我们一些人继续向左走，一些人仍旧向右走。

我们是不是该选择带的美好的回忆和祝福上路呢？年轻的朋友们，珍惜自己的青春，汲取知识的甜蜜，展现自身的才华，建设团结的集体。

时光，将印下年轻的足迹；岁月，洗不尽青春的铅华。

最后真诚的祝愿大家把握现在，争创未来！ 作 者： 彭 凤
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：彭彭 凤凤负负责责编编辑辑：
：彭彭 凤凤参参与与投投稿稿：
：彭彭 凤凤 封封面面设设计计：：彭彭 凤凤。