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小学语文三升四测试答案

第一部分基础知识(共20分)
一、选择题(每题4分,共20分)
1、下列加点词语注音完全正确的一组(C)
A. 瑰丽,guī lì
B.氛围,fēn wéi
D.解剖,jiě pōu
2. 下列同音字写对的是(A)
(蜻)蜓(清)晰轻(轻)(倾)盆大雨
3. “不自量力”的“量”的意思是(B)
不自量力:是一个成语,读音为bùzìliàng lì,意思是不能正确估计自己的力量。

4.“唐宋八大家”中合称“三苏”的文学家不包括(D苏秦,战国时期的外交家)
唐宋八大家,又称为“唐宋散文八大家”,是中国唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。

5. 下列语句没有语病的是(D)
A. 大家怀着愉快的心情和迈着轻松的步伐走进校门。

B. 李明的学习成绩各科都删除提高了。

C. 这个星期天的上午删除,太阳整整一天没有露脸。

第二部分积累运用(共30分)
二、填空题。

1. 选词填空。

(每空1分,共4分)
1)我总是(戴)好红领巾去上学。

2)我把这本书给你(带)来了。

代,表示代替。

1)猴子是一种(机灵)的小动物。

2)妈妈的双手十分(灵活)一会儿就编出了一朵花。

机灵,拼音是jī ling,是指聪明伶俐。

灵活,敏捷;不呆板:手脚~。

脑筋~。

机智,指聪明灵活;能随机应变,机智是良好品质。

2. 请补充标点。

(每题0.5分,共3分)
她带走了落叶_、_纸屑_、_尘土和果皮_,_留下了清新的空气与洁净的大地_。

_啊_!_这不是王阿姨吗_,_她是我原来的邻居。

3. 写出下列诗句的作者及修辞手法。

(每题2分,共8分)
1)能不忆江南?(白居易,反问。

)《忆江南》
2)萁在釜下燃,豆在釜中泣。

(曹植,拟人。

)《七步诗》。

豆秸jiē在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣。

3)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(苏轼,比喻)《饮湖上初晴后雨二首·其二》如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。

4)白发三千丈,缘愁似个长。

(李白,夸张。

)《秋浦歌十七首》
满头白发呀有三千丈,只因为我的忧愁有如此之长。

4. 按要求改写句子。

(每题2分,共6分)
1)伐木工人用斧子把树砍倒了。

(改为“被”字句)
树被伐木工人用斧子砍倒了。

2)笑是很重要的。

(改为反问句)
笑难道不是很重要的吗?
3)小鸟在枝头上叫着。

(改为拟人句)
小鸟在枝头上唱着歌。

5. 选择恰当的诗句填空。

(每题3分,共9分)
1)会当凌绝顶,一览众山小。

2)随风潜入夜,润物细无声。

3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

第三部分阅读理解(共30分)
三、记叙文阅读。

1. 写出下列词语的反义词。

(4分)
诚实——(说谎、欺骗、虚假、虚伪)便宜——(高昂、昂贵、珍贵)
筋疲力尽(精神抖擞、容光焕发、精神焕发、精力充沛)
2.“诚实至上”的意思是(B)(2分)
3.“你今天不是跑了前10名吗?”把这句话改为陈述句。

(2分)
你今天跑了前10名。

4. 大批人马为什么过了好几个钟头才筋疲力尽地跑到?(4分)
因为他们在岔路口的时候选择了标明“军官”的那条路,以为那是一条占便宜的路。

5. 请用简洁的语言概括文章主要内容。

(4分)
二战时,在训练营我因为诚实选择了“士兵”的路,并且名列第九,让我明白了诚实至上的
道理。

五、说明文阅读。

1.根据文意为文中第①②段的画横线处选择最恰当的词语(CB)(2分)
2.根据文意,填入本文第②段括号中最恰当的是哪一项?(B)(2分)
(4分)
4.燕子为了克服自身的弱点,学会了一切都在飞翔中解决的本领。

这些本领是:(6分)①吞吃猎获物②饮水③喂自己的孩子吃饭
五、写作。

请根据提示,任选一个写作方向完成创作。

1.请你充分发挥想象力,以“我未来的小窝”为题,写一篇200字左右的文章。

按照所学习的“想法手法”的写作流程。

2. 运用所学,请以“热闹的车站”为题目,主题自拟,写一篇200字左右的文章。

按照所学习的“场面描写”的写作流程。

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