关于班级助学金自查报告热门精选范文4篇国家助学金是国家为大学贫困学生专门设立的助学项,用以贫困大学生正常的生活学习保障。
班级助学金自查报告有哪些呢?以下是由资料库为你带来的“班级助学金自查报告”,更多内容。
根据并教教财[xx] 4号《关于对各县教育局、普通高等学校、中等职业学校和普通高中学校奖助学金问题专项整治自查自纠工作___》的要求,我校认真对xx、xx年助学金工作进行了严格、细致的自查的,现将自查情况汇报如下。
一、程序规范组织得力我校在校助学金工作领导小组的带领下,认真、严肃对待本次检查工作,收到通知认真学习并开展了自查自纠。
二、资金管理规范国家助学金政策体现了国家对学校关心和支持,体现了教育公平。
我校每年都要对此项工作进行深入宣传,召开全体班主任会议,认真传达、深入领会文件精神。
并要求各班组织全体学生认真学习文件,将我校国家助学金申请条件印发到各班,各班进行认真学习并在班内张贴,学生知晓率达100%。
在受助学生的评选工作方面,我们也通过一系列严格的程序,保证评审过程公平、公正、公开。
三、档案管理规范通过建立贫困学生信息档案,加强资助项目的统计管理,合理配置资助资金,确保真正家庭经济困难学生享受到国家、学校的各项资助政策。
四、评审工作规范每年我们受助学生都是严格按照规定的20%的比例,计算出评选人数,再按照各班的人数统一进行名额分配。
我校十分重视评选的公开、透明,整个评选程序都在同学们的参与下完成,为此,我们要求各班成立由班主任、学生干部组成的助学金评选小组,根据学校制定的《阳曲一中助学金实施方案》文件的要求进行评选,评选出 ___后在班级里进行一周的公示,所有学生签字同意后,报政教处国家助学金工作领导办公室进行审核、公示一周,无异议后再将受助学生 ___上报学校助学金管理办公室。
整个评选程序完全向学生公开,杜绝了暗箱操作、人为分配的问题。
五、资金到位按时发放对审批通过的学生,学校为学生按照要求办理相关发放手续。
为享受国家助学金学生办理了银行卡,按时将国家助学金打入卡内,全部资助经费的领取都要求学生签字确认。
各项资助资金在“公开、公正、公平”的原则下科学合理使用、足额发放,从未出现拖延。
六、存在问题积极整改由于我校受助学生人数多、信息量大,学生办理银行卡由于无___,只能办理临时 ___后再办理银行卡,使得工作效率受到一定影响。
通过严格自查,我校在国家助学金评比和发放等方面,无违规违纪现象。
今后我校将进一步强化依法办学意识,健全各项管理制度,推进校务公开、办事公开,严格规范办学行为,依法维护学生利益,确保我校持续健康发展。
外国语系xx年国家奖助学金自查报告接到学生处下发的《关于检查奖、助学金评选、发放工作 ___》后,外语系高度重视本次自查工作。
王明远书记组织辅导员专门召开会议,要求各年级辅导员必须重视此次检查工作,一方面对各年级奖、助学金评选工作进行自查,另一方面对各年级的奖助学金发放工作情况进行检查。
要以此次检查为契机,对我系xx年国家奖助学金工作做以认真的总结,对工作中存在的问题认真分析,要认真总结经验,争取在以后的工作中做得更好。
对照学院下发的《关于xx年奖助学金评选工作___》文件中提出的要求,逐条落实,并对现有工作进行梳理自查,具体情况汇报如下:一、xx年外语系学生国家奖助学金受助情况xx年,我系国家奖助学金共有139人获得,其中国家奖学金1人,励志奖学金16人,国家助学金一等15人,二等31人,三等78人,总受助金额达39.7万元。
二、xx年外语系学生国家奖助学金评定工作1、贫困学生,学习成绩和综合测评评定根据学院要求,我系在为开学初对我系的xx、xx、xx级学生的贫困生档案进行了更新,xx级新生建立了贫困生档案库,对学生开学时带来的贫困证明进行了收集和,及时与教学秘书沟通,将上一年度学生学习成绩进行排名,依据学生综合素质测评办法对学生的综合素质进行排名。
2、xx年国家奖助学金评定工作①各年级按学院要求,及时将国家奖助学金,评定时间,评定办法召开以年级为单位的全体学生会议,要让全体学生都了解国家奖助学金评定的相关事项。
②成立国家奖助学金领导小组组长:王明远副组长:史好文组员:刘传亮郑韬韬孙小红赵静各年级辅导员按系 ___组的布置,根据各项奖学金的评定方法,认真组织学生申报国家奖助学金。
③做好二级审查工作由辅导员对所负责年级申报学生进行初步了解,要将每名申报学生的基本情况了解清楚。
经初步审查,推荐申报人,再由系奖助学金领导小组上会审查。
确保每位受助学生所述情况真实可靠,将真正困难的学生找出来,确保整个奖助学生评定工作程序上无问题,也确保将国家的钱发放到真正需要帮助的学生手中。
④坚持做好公示工作我系xx年国家奖助学生获得者 ___以全系为单位公示3天,符合国家奖助学金评定细则的要求并对有异议的学生细心讲解,做到了奖助学金评定的公开。
⑤坚持做获得国家奖助学金学生的思想教育工作为了确保国家奖助学金用到实处,我系在评定后都召开了全体受助学生大会,要将国家的政策传达给学生,要督促学生将钱花在学业上,并且要受全体同学的监督。
三、xx年国家奖助学金发放工作xx年,我系按学院统一安排,上报了受助学生的龙江银行卡号。
由于大四年级学生在外实习不便。
故,大四(xx级)学生没有上交银行卡号,现xx级、xx级、xx级三个在校年级学生,奖助学金已由院财务处统一打到卡时,大四年级奖助学金没有发放。
本次发放,我系做到了辅导员在发放过程中,不接触现金。
在学生卡号时,不收学生银行卡,只负责卡号并上报。
四、奖助学金评定过程中的廉政工作奖助学金的评定过程中廉政工作是一项重要工作,领导小组对辅导员实行了学生管理工作提醒预警机制,奖助学金评定工作开展之前,我们都先召开专门会议,要求辅导员要公平、公正、公开,要诚信做人,干净做事,要经得起推敲,做到警钟长鸣。
总之,我系xx年国家奖助学金工作在外语系党总支的正确领导下,在全体辅导员的共同努力下没有发生违纪事件。
在此次自检自查过程中我系也发现在国家奖助学金评定过程中还有一些不足之处,我系党总支将认真总结经验,弥补不足,将国家奖助学金发放到最需要的学生手中。
为了迎接省教育厅关于国家奖助学金工作开展情况的检查,进一步加强我院国家奖助学资金管理。
我院认真组织自查,现将自查情况报告如下:一、加强领导,统一认识,把贯彻落实国家经济困难学生资助政策作为学校重点工作来抓学院高度重视国家资助政策的落实工作,学院成立了以院长为组长,以学工处、财务处、教务处及各系为成员的家庭经济困难学生资助工作领导小组,全面负责学院家庭经济困难学生认定和奖助学金的评审发放工作;学院设立了专门的学生资助管理办公室,配备专职人员,统筹规划和具体实施各项学生资助工作,制定和完善各项帮困助学制度;学院分管领导定期召开经济资助工作例会,听取意见、提出问题,商量对策;学院在系部设立经济资助专干,达到了上级规定的专职人员配备要求。
由于学院领导高度重视,机构健全,责任明确,机制完善,确保了我院资助政策的贯彻执行,确保了学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。
二、加大宣传,为落实国家资助金提供有力保障一是学院通过校园报、校园网、广播台、宣传栏和宣传手册等多种载体加大对家庭经济困难学生资助政策的宣传,特别是建立了专门的学生资助网页,及时登载学校各项资助信息,确保所有学生知晓国家的资助政策和奖助学金的评审程序。
二是在家庭经济困难学生认定、奖助学金评审前,组织系部分管学生资助工作领导、辅导员等参加认定和评审工作人员集中学习相关各类文件。
三是通过开办宣传栏、板报、征文比赛、演讲大赛、主体班会、报告会等学生活动,勉励学生自强不息、奋发成才、感恩社会。
三、认真做好家庭经济困难学生认定、管理和考核工作1、家庭经济困难学生认定工作是执行国家资助政策的一项基础性工作,学院根据国家资助政策的有关文件精神,制定合理的困难学生认定办法,将校内认定与校外家访有机结合,收到良好效果。
(1)“三级认定,三榜公示”法。
即班级评议与公示、系部评定与公示、学院考核与公示。
通过此方法,确保了认定过程的公正、公开、公平和合理性。
(2)困难程度分类法。
将困难学生根据家庭经济困难程度设置成A、B、C三个类别,其中A、B两类分别为经济特别困难学生和困难学生,占全校学生人数的20%左右;C类为一般困难学生占全校学生人数的60%左右。
(3)实地走访法。
为了解决极少数学生认定难问题,学校组织由学生资助管理中心、财务处、各系部负责人以及学院各部门老师组成的多个走访小组,对当年认定并主要湖北籍的学生进行随机抽名并对其进行家庭走访。
2、家庭经济困难学生等级复查工作。
等级复查分为定期复查和不定期复查。
定期复查为每学年第二学期开学后两周启动。
不定期复查由辅导员不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
定期等级复查重点对象为本学年注册的新生,一般结合学生半年来的学习成绩、日常行为表现进行。
等级复查结果作为下年度资助和本年度资助调整的依据。
3.对贫困生实行动态管理,对已经建立的贫困生档案,根据等级复查结果进行适度调整,档案调整包括提高档次、降低档次、撤销档案三种情况,切实遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与励志相结合”的原则。
家庭经济困难学生档案调整主要采取班级民主投票,班委会、辅导员评议的方式,由全班同学对已建档贫困学生是否调整档次进行投票,以参加评议学生50%及以上投票表示同意作为档次调整的必要条件,并结合班委会、辅导员意见后确定调整档次,对经过上述程序需要进行档次升降或撤档的学生由系部审核后报学生工作处审批。
今年调整和暂停国家助学金学生19名,并将其助学金用于资助其他家庭经济困难学生,真正做到了一手抓资助,一手抓育人;一手抓经济扶贫,一手抓精神扶贫。
4、加强对家庭经济困难学生的诚信教育。
一是组织获国家资助学生签订国家奖助学金用款计划、诚信承诺书和进行诚信宣誓等活动;二是鼓励获国家资助学生参加公益劳动或社会工作(义务劳动、助教助管、社区服务、法律援助、义务家教、志愿服务等各类社会实践公益活动),激发学生斗志,使其树立艰苦奋斗、知难而进、求真务实、自强不息”的意识,常怀感恩之心,坚守诚信之本。
四、进一步规范国家奖助学金评审工作1、根据国家以及湖北省新资助政策精神,学院及时出台《湖北水利水电职业技术学院国家奖学金评定办法》、《国家奖学金评定实施细则》、《国家助学金、国家励志奖学金管理办法》、《国家助学金、国家励志奖学金评定办法》、《家庭经济困难学生认定工作实施办法》、《家庭经济困难学生认定与管理实施细则》等一系列文件,形成了完整的国家奖助学金申请、评审及管理工作机制,切实做到了资助与育人的有机结合,确保了国家助学金的资助效力和效能。