初中自我鉴定
初中自我鉴定篇1
本人在校酷爱祖国，尊重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，常常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中3年我学到了很多知识，思想比之前有了很大的提高，希望以后能做1个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
固然我也深入认识到自己的不足，写的不是很好，有时候做事情会只有3分钟热忱，我相信只要克服这些问题，我就可以做的更好。
本人能自觉遵照中学生守则，积极参加各项活动，尊重师长，与同学和睦相处，关心酷爱集体，乐于帮助他人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，常常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
初中自我鉴定篇2
本人酷爱祖国，酷爱人民，拥戴中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和线路，学习了马克思列宁主义、思想和理论。
我认真学习，态度明确。
作为1名学生，最重要的就是要把书读好。
所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和温习。
遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助他人。
我自觉地遵照学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱惜
公物，尊重老师团结同学。
与周边的人和睦相处。
参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。
我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也酷爱劳动，积极参加校展开的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
生活在这样的`环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。
生活在1个集体中，就要有广阔的胸怀和博大的胸怀。
要让自己的生活更成心义，生活要有规律，要有远大的理想和寻求。
人活在这个世界上就要有信心，坚持了信心就可以活得更成心义。
现在我还存在着不足。
我要提高本身修养，淡泊名利，保持苏醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。
”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人深信通过不断地学习和努力，使自己成为1个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优良的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我终生的气力。
初中自我鉴定篇3
共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替换的作用。
作为1名共青团员，首先我感到非常的自豪，更重要的是这时候刻提示我应严格要求自己，学习上争高分，政治上要先进，活动中需积极。
进入大学以来，我处处以1名合格的共青团员的标准来鞭策自己。
在思想政治方面，这1年来，通过对共青团知识的学习和积极参加团内各项活动，我更深入地了解到作为1名共青团员的光荣和
责任的重大。
我们要坚持4项基本原则，坚决拥戴中国共产党的线路、方针、政策，不断提高自己的思想道德素质，认真遵照团规团纪，自觉实行团员的义务，发挥团员的模范作用。
为建立起良好的思想品德，发扬共产主义道德风尚，我平时团结同学，不断增强集体荣誉感，积极联系同学朋友，相互关心和帮助，勇于批评和改正不良行动，尽力做到全心全意为人民服务。
在学习上，我刻苦研究专业知识，认真完成好学习任务，并努力争取成绩良好。
作为21世纪的接班人，我们有着更广阔的发展天地，但同时我们也面临着新挑战，所以除学习掌握文化知识，在其他方面我们也应做到全面发展。
在课余时间，我认真学习了关于礼仪和着装方面的社会知识，积极关注国内外重大新闻，常常进行1些文体活动以提高自己文艺体育方面的素质能力，使自己到达对新时期青年”德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在工作方面，为了更好地锻炼自己，我竞争上岗成了风景园林协会的策划部负责人，积极组织策划了协会的”亲近大自然”认树活动、插花比赛、叶脉书签制作展现等活动。
在协会作为部长工作的这1年来，我结识了更多朋友，也逐渐了解学校工作的各种流程，更重要的是学会了与他人沟通合作。
同时为了自己将来能尽快走进社会，我利用课外进行了许多兼职，不但充实了本身，也使自己的社会能力得到了很好的锻炼，我感觉自己在不断地成长起来。
在生活中，我深深体会到了”人际关系是很重要的”。
性情比较偏向外向的我，喜欢交朋友，所以平时都是”1方有难8方支援”，我们相互帮助，相互鼓励，共同进步。
”节约节俭，艰苦奋斗“1直都是中华民族的传统美德，也是对我们共青团员的严格要求，所以我也比较重视节俭地生活，还为此做了理财计划。
固然，在别的
方面我也在不断地充实自己，努力提高本身素养。
虽然现在的我还有很多的不足，但是我会继续1直努力，为成为1名优秀的团员而坚持奋斗，不孤负团组织对我的期望!
初中自我鉴定篇4
初中团员毕业生自我鉴定我是1个外向的女孩子，1位团员，与同学相处良好，晓得尊重师长。
在班上担负班长，能为老师分担班里的事物，替老师减轻负担，帮助同学解决问题。
在课堂上能够认真听讲，课后能按时完成作业。
在学习上，课后能够自觉地温习，遇到不懂的问题，及时向老师和同学请教，理解能力较强，但学习方法不正确，所以成绩不够稳定。
看待问题时，不够客观，且在接受他人意见时，不够谦虚，还需改正。
希望在有限的日子里，能够在学习上和生活中得到更好的提高，考上理想的高中。