观察植物的心得范文校园植物认知感想090707070098 王成华在周五的下午我们迎来了期盼已久的逛校园的课，虽然在此之前对一些植物的照片有所了解，但我还是觉得不虚此行。

通过此次校园植物认知，对植物有了一个大概的了解，树从此之后便不再是“树”，基本上对所有的植物都有了一个名称的概念。

校园虽然不算是很大，但是植物却是多种多样的。

学校的植物虽多，但我们的认识方法还是很有效的，我觉得我们这次游园活动基本上认识校园的常见植物。

我们主要是从植物的花、叶子来认识校园的植物。

我认为春天是最好认识植物的季节，春天可以说是百花齐放。

花的特征是最为明显的：首先可以从颜色上来判断，以白玉兰和紫玉兰为例：它们都属于木兰科，并且都为落叶乔木，都为假二叉分支。

花的形状也极为类似。

都属于先花后叶的植物，花期也极为接近。

最大区别就是颜色了：白玉兰呈现为碧白色，有时基部带有红晕。

紫玉兰则呈现为淡紫色。

其次花的形状也是非常明显的，就以最为普通的山茶和迎春花为例：山茶花和迎春花同样是开于春季，但不会有人把这两种花认为是同一种植物。

山茶花为单生或成对生于叶腋或枝顶；花径5～6cm，有白、红、淡红等色；花瓣5～7枚。

而迎春花则为花单生于叶腋之间，为鲜黄色，顶端6裂，或成为复瓣。

其次各种花的花期也不尽相同，梅花要早于李花，栀子花又要晚于二者。

当仔细观察花，会会发现其实花里面还是大有文章。

一朵完整的花包括花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群，一朵四部俱全的花称为完全花，缺少其中的任一部分则称为不完全花。

其中花还可以雌雄，有的只有雌蕊，还有的只有雄蕊，有的一朵花中有雌蕊和雄蕊。

以红叶李为例：花里既有雄蕊又有雄蕊，这种花被称为两性花。

花的花序也是不尽相同的：其中紫荆为总状花序，花轴单一，较长，自下而上依次着生有柄的花朵，各花的花柄大致长短相等，开花顺序由下而上。

红花檵木则是头状花序，花轴极度缩短而膨大，扁形，铺展，各苞片叶常集成总苞，花无梗，多数花集生于一花托上，形成状如头的花序。

除了花之外，叶子的特征也是非常明显的。

可以分为双子叶植物和单子叶植物，这次游园我们主要看得到的多数为双子叶植物。

叶子的形状也是多种多样的，通过叶子的形状我们基本上能判断植物的种类。

以校园植物为例，最多的是樟树和杜英，其中樟树的叶片呈卵形或椭圆卵形，这种叶子的主要特点为长约为宽的1．5～2倍，最宽处近下部的叶形。

杜英则为长椭圆状披针形，叶片较长。

倒宽卵形较为典型的是玉兰，叶子长宽近相等，最宽处近上部的叶形。

椭圆形的有大叶黄杨和垂丝海棠，叶子特征为长约为宽的1．5～2倍，最宽处近中部的叶形。

披针形最为典型的是柳树，这种叶子的主要特征为长约为宽的3～4倍，最宽处近下部的叶形。

针形的有五针松、马尾松等。

叶子的大小和颜色也是判断植物的重要标准，以女贞和黄杨为例。

我们学校得女贞主要要三种，大叶女贞、金叶女贞和小叶女贞。

这三种女贞都为低矮的灌木，而且叶子的形状也是极为相似的，最大的不同就是大小和颜色。

金叶女贞叶片呈金黄色，叶片较大叶女贞小。

而小叶女贞叶子则还要更小，且叶子呈现为青绿色。

黄杨于女贞的判别方法也极为类似，也分为大叶黄杨、金边黄杨、以及小叶黄杨。

除此之外叶序也是不尽相同的，有互生、对生、轮生、丛生等。

校园里叶子最有特色的应该是八角金盘和构骨。

此次游园最大的感受就是要用心去观察每一种植物，发现每一种植物的不同之处。

从枝条到花到叶子都需要仔细观察，对于我们来说只是认识植物还是远远不够的，我们还应该仔细的了解植物每一部分的构造，要由表及里的看待每一种植物。

要全面的认识一种植物，更重要的是平时的认真观察，植物在不同的季节都是不一样的，每个季节植物都有不同的特色，在学习之余我们应该有意识的去观察每一种植物。

我观察的植物是三叶草，它有什么特点呢?下面我来说一说吧!它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。

它习惯和松树在一起生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，不过有的三叶草种在花盆里。

三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的草，在校园里种是最好的。

种花体会多年来，总是利用空闲时候在家里的阳台上摆弄摆弄花草。

大众的说法是为了美化自己的生活环境，高雅一点的说法是修身养性陶冶情操。

而对我来说，其实也就是闲来无聊，找点事做做。

不过在劳作之余也有点滴心得。

一有人说，现在花卉生产都已经工业化了，不仅东西好，价格也便宜，犯不着自己费力养护，到时候去市场上买几盆现成的岂不是更好。

此话自有它的道理，但与我的想法不一。

尽管家中种植的花草都不是名贵之物，而且空花盆也日渐增多，但我仍乐此不疲。

在日复一日松土翻盆、浇水施肥的过程中，在观察植物每天的细小变化中我去寻找一份满足，获得一份愉悦。

在我看来，花红叶茂一定是美好的，但在实现这一美好的过程中同样同样有着十分的乐趣。

在追求美好的愿望下，产生了坚持辛勤劳作的推力，哪怕最后的结果不尽如人意，也不会放弃再次追求的努力。

因为，向往美好使我有了追求，追求美好使我甘于付出，而这一次一次的追求和不断的付出又使我得到了生活的充实。

二初春时节，咋暖还寒。

一不留神，女儿给我的一盆植物变得叶黄枝枯，看来是难以回天了。

尽管心疼，但也只能将其搁置角落。

数日一过也就慢慢淡地忘了此事。

随着气温渐渐升高，无意中却发现这棵已经枯黄的植物居然隐约间又透出了一丝绿意。

一开始还有点不相信自己的眼睛，直到后来渐渐地露出了新芽，才相信这棵小小的植物真的有着极其顽强的生命力。

从一叶草木被春寒暗霜所摧残，但不甘生命的终结，倔强求生的现象中，我也得到了一份感悟。

冷嘲热讽、坎坷挫折、病痛伤残、天灾人祸，这一切都是人生途中难以避免的遭遇，。

只是面对障碍，身陷困境，千万不要轻言放弃，最后一丝希望的实现必须通过坚持不懈的努力才有可能达到。

篇二：《花卉与家庭养花》选修课的心得体会洛阳师范学院之心得体会学院：专业：国际经济与贸易姓名：林紫怡《花卉与家庭养花》选修课《花卉与家庭养花》选修课的心得体会《花卉与家庭养花》既是我学习的一门课程，又是让我深入理解花，就像走进花的海洋的一条枢纽。

我认为我们不仅要懂得如何去呵护花，种植花的技术，更要不断的拓展，为我们的花卉学带来更丰富的内容和美好的前景。

虽然我们今天只是粗浅的学习了一些方法，但是这也足够使我受益。

虽然这段时间很短暂，但我觉得是美好的，我认为自己学到了很多东西，特别是在识别花的品种、如何种植、移栽等等方面都获益匪浅。

老师所教授的一些花卉知识有很强的地域特征，老师声情并茂的向我们讲解了许多有趣的各种花卉知识。

花卉课上老师向我们展示了许许多多的有关花卉知识以及各式各样奇花异草的图片，让我们不得不由衷的赞叹，其实美丽的事物就在我们身边，我们应该要瞪大我们的双眼去发现去欣赏。

老师还给我们提供了许许多多的有关花卉的图片库和教学资源，一张张图片、一张张丰富的幻灯片，无不在向我们展示美好的花卉世界和花草树木的茁壮生命力。

老师领着我们到校园内实地认识花卉、植物，让我们大家大开眼界，加深了我们对花卉的认识及研究，当中有很多是我们生活中常见的，比如牡丹，桃花，梅花等。

花卉树木在我们生活中处处可见，因此老师还经常鼓励我们多出去看看，到郊外，到公园，到大自然去发现花草树木的美丽。

一开始感兴趣的是各类花卉的形态特征、生态习性、栽培管理等知识。

通过展示花卉的真实图片，拓宽了我的花卉视野，增加了我对具体花卉种类的了解，也激发了我学习花卉栽培学的热情。

课堂上，我最喜欢的是插花艺术，我觉得这是驾驭花的美的一种优雅艺术。

插花并不是想象中的那样容易，想要成就一件具有观赏价值的插花作品，不但要用心，还要讲究紧密的构思、明确的构图、适当的选材、创新的造型、独特的命名还有整体的。

一件成功的插花作品传递的是一种情感，令人赏心悦目，获得精神上的美感和愉快。

古人云：花可远观而不可亵玩焉。

我虽同意遵循花自然生长规律的观点，但我想通过插花的艺术手段，将花的美尽现人前，这不更是对花的观赏价值的体现吗？以前的我对花的认识只是在表面上，现在我唯一值得骄傲的地方是我可以深入的理解花的特性，生长的奥秘，以及一些特殊的现象，这是我们学习花卉学所能获得的。

不管以后还能用得用不上这些知识，只要我把它装在自己的脑海里，从心里面去记下我所获得的东西，我就觉得这是一笔宝贵的财富。

其实有机会的话，我还想跟老师一起学习更深入的东西，我觉得这是一门不错的学科，既增加我们的常识，又能陶冶情操，这是件很难得的事情。

在市场信息化高度发达的今天，我觉得多掌握一们学科，就增强了竞争力，我相信我自己能用好这些知识。

我以后会更加的关心花，关心花卉学这门学科，让它不的丰富和完善。

总体来说收获颇多，既增加了不少花卉知识，也在紧张繁忙的课程生活之外舒缓了神经，好好的享受了花卉所带来的简单快乐。

人是生命，花卉也是生命，我们需要用心去感受花花草草给我们最纯真的美好，用心去聆听花卉的交响曲！篇三：《学习园林植物与花卉欣赏的心得体会》《学习的心得体会》一、藤本植物的介绍其他物体（如树、墙等）或匍匐于地面上生长的一类植物。

藤本植物一直是造园中常用的植物材料，如今可用于园林绿化的面积愈来愈小，充分利用攀援植物进行垂直绿化是拓展绿化空间、增加城市绿量、提高整体绿化水平、改善生态环境的重要途径。

三、宿本植物的介绍简介：指个体寿命超过两年，可持续生长，多次开花、结果，且地下根系或地下茎形态正常，不发生变态的一类多年生草本花卉。

著名的宿根植物包括：芍药、秋海棠、君子兰等。

分类：依其落叶性不同，宿根花卉又有常绿宿根花卉和落叶宿根花卉之分。

常绿宿根花卉常见有：麦冬、红花酢浆草、万年青、君子兰等。

落叶宿根花卉常见有：菊花、芍药、桔梗、玉簪、萱草等。

落叶宿根花卉耐寒性较强，在不适应的季节里，植株地上部份枯死，而地下的芽及根系仍然存活，待春天温度回升后，又能重新萌芽生长。

开花机理：宿根花卉有不同的开花机制，一般需要光周期（日照长短）或春化（低温），或两者都要。

宿根花卉经常需要光周期以刺激开花。

长日照植物开花需14小时或更长日照，中日照植物无论日照长短都开花。

短日照植物开花则需短日照（一般低于12至14小时）。

长日照植物能在其非自然开花季节通过人工补光刺激开花。

一个简单易行的方法是夜间补光，从夜间10点到次日凌晨2点补充4小时光照。

草花，不下千种。

其中宿根花卉具备种类繁多、适应性强、养护成本低、收效快、群体功能强、生态效益大等综合优势，是花境造景中的主角。

四、体会与心得在未接触花卉学前，我就像一个懵懂的小孩，我只知道这门学科讲的是花，可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其然。