成功的自我管理
自我管理二:养成好的工作习惯
e)集中精力要做的事安排在上午
特点:
早上或者上午的大脑运转的速度是比较快的。因此,无 需要依靠脑子运转的工作,就最好安排在上午去做,就连那些 需要凭借对方反应而做决定的事情,也尽量在上午做完。
相反地,可以把一些交际的事情安排在下午进行。在经 过一个上午耗费脑力的阶段后,去做些交际的工作,反而能疲 劳的神经获得松弛,这也是对大脑的一种调节。
自我管理的三大好处:
1. 强化自我约束能力 2. 培养良好的生活习惯和工作习惯 3. 创造成功的机会
自我管理一:养成好的生活习惯
好的生活习惯有哪些呢? •生活有规律 •坚持计划 •守时 •适度 •好心情
自我管理一:养成好的生活习惯
1.生活有规律 影响自已生活规律的因素:
1.惰性
2.疲劳
3.认
识
自我管理二:养成好的工作习惯
2.主动沟通
内容:a.超前沟通:积极主动是人的天性,但这样情况在我们 懂得越来越多的时候反而发生了改变,许多人年纪越大,越不 肯积极做事。
b.主动承认错误:主动承认错误,并寻求上司的帮助, 可以让你将工作中的损失减少到最小;可以在上司心中树立一 种敢做敢当的形象,可以用更大的热情投入到工作而不必心惊, 最主要的是,从失败中可以学到比成功中更多的东西。
一旦做了决定,就要贯彻始终。实现了你制定的计划,你就一定会在 自我管理的过程中成为一个佼佼者。
看如下问题并思考为什么为出现这种结果?
1. 你的健身计划坚持了多久? 2. 你的“每月读一本书”的计划坚持了多久? 3. 减少看电视的时间计划你坚持了多久? 4. 你是否坚持每周一次的宿舍大扫除? 5. 是否每天在规定的时间起床和睡觉?睡懒觉和看电视是否影响了你早
自我管理二:养成好的工作习惯
3.学会说“不”
一些技巧: 是指在表达上尽量婉转和有回旋的余地.
好处:其最大的好处就是自己支配时间,而不是让别人来支配 你的时间!
自我管理二:养成好的工作习惯
4.做个杰克.韦尔奇式的员工
吸引你的上司就是要不断给他惊喜,而最大的惊喜莫过于韦尔 奇式的惊喜。
韦尔奇正是这样,他把每一次与人交谈,都当作一次面试,把 每一次工作汇报,都当作一次专业考评;把每一次遭遇的难题, 都当成检验自己意志力的契机,每一次上司总能从他那里获得 意外的新鲜观点。
自我管理一:养成好的生活习惯
4.适度
有规律的生活必须是有节制的生活,必须是适度的生活。
适度的例子: a) 适度消费 (买东西,如车,房子等透支消费) b) 适度饮食 (胖瘦引起身体不适) c) 适度饮酒、吸烟 (必须的场合,适度的控制) d) 适度看电视和打电动玩具 (娱乐,放松身心,适度控制)
自我管理一:养成好的生活习惯
自我管理二:养成好的工作习惯
1.做好工作计划:
做工作计划代表着一天的开始,所有的事情都在工作计划的调控下 有条不紊地进行下去
1.把要做的事情列举出来
2.以80:20法则决定工作优先顺序
3.必须最先解决需要对方答复的文件或事项
4.标明督促的对象
5.把集中精力要做的事安排在上午
自我管理二:养成好的工作习惯
4.方便
5.恐惧
6.自
控
7.兴趣
8.诱惑
找出哪些因素是你最大的障碍?
主要障碍
*惰性
1
2
3
4
*疲劳
1
2
3
4
*认识
1
2
3
4
*方便
1
2
3
4
*恐惧
1
2
3
4
*自控
1
2
3
4
*兴趣
1
2
3
4
*诱惑
1
2
3
4
不是问题 5 5 5 5 5 5 5 5
自我管理一:养成好的生活习惯
2.坚持计划
只要我们坚持干,事情就变得容易了。这并非因为任务的性质变了, 而是因为我们办事的能力增强了。 --爱默生
c)必须最先解决需要对方答复的文件或事项
特点:每天早上上班的第一件事情就应该查看是否有等待对方 答复的文件或事项;如有,须尽快与对方联络,凡事要尽量在 早晨联系,以便当天就可以获得答复。
d)标明督促的对象
特点:为了防止毫无回复的情况发生,就需要你做好督促 工作,无论对象是谁,都要注意你的方式,通过“不经意 的”但是经常的督促,你就可以完成任务,提高工作效率。
5.好心 情以一种好的心情开始一天的工作只需要做到以下三点就可以了:
a) 早一点起床(让你从容地做完准备工作,不会丢三落四) b) 听一段音乐(请心情放松,斗志昂扬) c) 吃一顿丰盛的早餐(对人来说很重要,能量补充)
自我管理二:养成好的工作习惯
好的工作习惯有哪些呢?
*做好工作计划 *主动沟通 *学会说“不” *做个杰克.韦尔奇式的员工 *遵守制度 *不把工作带回家 *整理从抽屉开始 *做好工作日记
成功的自我管理所包含的内容有哪些: 1. 养成好的生活习惯 2. 2. 养成的好工作习惯 3. 3. 培养好的职业心态 4. 4. 个人职业规划
自我管理的三个阶段:
自我管理 协助性自我管理
他人管理
独立生活之后,自我管理的真实回归
读书成长阶段,仍需要老师们监督,但已 有意识进行自我的管理
小时候,父母约束管理
a)把要做的事情列举出来
特点:决定工作次序时,不要连细节都定得死死的,必须 具有某种程度的弹性,这样才能让工作顺利进行.
b)以80:20法则决定工作优先顺序
特点:在要做的工作任务之中,往往是百分之二十的工作 决定百分之八十的工作效果,要抓住重点的工作先行解决, 可极大提高工作的效率.
自我管理二:养成好的工作习惯
自我管理二:养成好的工作习惯
2.主动沟通
c.超级沟通:如何的去把握自己的机会. 你想得到你想要的东西,就需要去积极
争取,用尽你的智慧,不要怕失败.“失败 是成功之母”
自我管理二:养成好的工作习惯
3.学会说“不”
好处:1.不会让你的工作节奏紧张 2.不会扰乱你正常的工作秩序 3.从容地划分工作时间 4.不必做自己不想做的事情 5.不会取消或拖延早已定下来的事情
睡早起了?
自我管理一:养成好的生活习惯
3.守时
对生活中各种事务守时,才能保证生活规律和坚持计划!
守时是什么: (有很多,看你还有新的想法吗) 约会不会迟到; 准时上、下班; 一种礼貌和美德; 到运动的时间去运动,不给自己不去的理由; 没有借口; 答应和家人一起吃饭就放下手头的东西和他们一起去吃饭; 5分钟能结束的会议绝不拖到10分钟才结束; 赢得信任; 如果不守时,就会受到惩罚;对人对已的尊重;成为习惯; 没有级别和辈分之分的规则;大多数人都不具有的一种品德等等;