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接待咨询谈单技巧


学管师转化
考试后30%名次学生 a.成绩不好,需要转一对一 b.成绩有进步的 c.暂时不转,看下次考试再转 d.担心费用贵,先转一段时间 进步再转回班课 e.有进步继续一对一,何必阻 孩子进步呢
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3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/11/20
接待咨询谈单技巧
E快速找出并抓住家长及学生的兴奋点
有效时间(短)时间不可能讲完所有卖点 即便讲完也是泛泛而谈 寻找家长看中的卖点
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接待咨询谈单技巧
F家长常见问题概述及完美应对思路
你们是如何收费的?
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服务 价值 价格
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F家长常见问题概述及完美应对思路
孩子不愿意来。。。
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咨询师
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家庭教育问题 成长问题
咨询师
学生的学
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招生
家长问题
学生问题
教育
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A咨询师的定义
我是谁
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老师 01
心理 专家
02
销售 者
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接待咨询谈单技巧
a. 危机感的塑造 b. 学生问题分析上达到认可 c. 判断消费能力 d. 正真的规划
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I规避掉低级错误
• 三种不要报价类型 • 不要征求学校老师意见 • 夫妻之间要教如何沟通 • 学会给家长台阶下
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接待咨询谈单技巧
一、如何续费
1 时刻强化下一阶段计划,提前铺垫 2 不是课快上完了才想到续费
2 每次课教学质量怎么检测
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3 中途不想学
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G如何全方位的征服学生
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从兴趣入手 从学科入手 从人性征服我们的学生和家长
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G如何全方位的征服学生
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想不想学好 相不相信我 有没有信心
封 闭 式 问 题
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H如何规划课时
提竞争对手。。。
1、不诋毁 肯定对方的优点 2、咨询太好,什么都承诺,不放心;
教务不透明,没安全感; 万一学不好,退费没把握,有后顾之忧; 3、我们做不到的不承诺
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F家长常见问题概述及完美应对思路
家长要求降价。。。
1、教育不打折 2、满足条件的学生送面锦旗 3、越是成本名额越是关注,减少利润,需要收获名 4、贸然降价肯定有问题。。。
三、如何扩科、扩班
学管师
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1、有第一阶段感情基础后,重新 2、通过和孩子接触后,发现根本 沟通 3、考试前的免费加课
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免费加课目的
让孩子喜欢这个老师 让老师摸底,了解学科问题,再来谈针对性 考试前后是最黄金扩科机会
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四、小班与一对一的关系
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C快速降低家长及学生的防备心理 为什么要降低防备心理?
如何降低家长的防备心理
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D快速判断消费能力
电话号码 说话口音 逻辑思维 培训历史 兴趣爱好 旅游经历 家庭住址 交通工具
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面谈:气质气场 外在打扮 学员登记表 所在学校
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F家长常见问题概述及完美应对思路
能否先上一个月。。。
1、好老师不带只上一个月的学生,没效果影响口碑 2、XX机构可以一个月一交,半个月,一周,一次一 学生
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家长差这钱吗? NO 没需求吗? NO
是家长有顾虑,可以主动
1 全年教学质量怎么检测
①先预防,了解孩子是主动还是被迫 ②孩子实在不来,家长先来,认可后家长会想办法带
③只要孩子愿意,我没问题”
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F家长常见问题概述及完美应对思路
孩子没时间。。。
1. 理解 2. 比亲妈还亲妈 3. 其他学生做比较 4. 帮助梳理时间
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F家长常见问题概述及完美应对思路
B必须掌握的十二大背景知识
咨询师跟家长无话可说 咨询师说的话家长不感兴 咨询师被家长咨询了
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体现我们的软实力 任何一个咨询师都可能一
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B必须掌握的十二大背景知识
1.所在区域所有小 初 高学校名称及地址 2.所在区域小初高前三名学校、概况及校区
学校概况 3.今年教育信息的掌握:湖北及武汉本年度
二、如何转介绍
1 要想转介绍,质量不错 2 情感沟通 3 明确的诱惑 4 兑现,并第一时间兑现 5 没有承诺也要有赠送,这世界上没有天经地义
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三、如何扩科、扩班
现场报名就有扩科的意识
咨询师
学会分析学科
树立更高目标,目标倒推 所有学科都推出来
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2020/11/20
接待咨询谈单技巧
概述
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A教育咨询师的定义 B必须掌握的十二大背景知识 C降低家长及学生的防备心理 D快速判断消费能力 E快速找出并抓住家长及学生的兴奋点 F家长常见问题概述及完美应对思路 G如何全方位的征服学生 H如何规划课时 I规避掉低级错误



蓄水池



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小班如何转化一对一
现场咨询转化
a. 消费能力没问题 b.成绩差
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现场咨询转化
a. 小班招生有基本门槛,通 过测试达不到只能上一对 一
b. 上班课孩子基础不够,不 能提升反下降
c. 先上班课,特别叮嘱老师 多加关注班课1个月考试 一次,成绩不达标再转, 否则退费
年度,下年度小初高考的基本情况 4.所有教材的版本及特点 5.初高中数理化语数英章节目录 6.初高中标准试卷题型构成分值 7.中国高校基本情况概述
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B必须掌握的十二大背景知识
8、。。。是12年基础教育中最重要的一 年 9、。。。是所有学科中最重要的一科 10、。。。是孩子成长中最重要的一年/ 一个时期 11、特殊考生的背景知识:艺考、军考 12、各年龄段学生的兴趣和爱好
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3 课结了,家长上门概率减小 4 实在搞不定,寻求老师的帮忙 5 辅导过程中承诺但没做到的工作补起来 6 能给实惠给实惠,不能给就给感觉
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需要手中有的资料
心理咨询 家长会 月测试 陪读记录 书面呈现辅导过程内容或结业报告 科学合理的文字计划
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