创新家校生三方沟通新机制
高密市苓芝小学崔宝月
研究背景:
在物质文明发展的今天，我们未成年人的思想道德建设也显得越来越重要，而学校与家庭在他们的思想道德建设上起到举足轻重的作用。

对加强对未成年人的思想道德教育，培养其良好的学习和行为习惯是我们每一所学校和每一个家庭的责任。

而学生与家长与学校的沟通则成为我们要研究的话题。

学生作为话题中心人物，就需要参与到我们的沟通中，形成三方互通的局面！更好的了解大家的心声，为培养更好的人，提供更好的解决问题的方法！为此我校除继续使用以前传统家庭沟通方式的同时，又创新了新的家校生沟通机制。

为学生的良好发展保驾护航！
主要做法：
为促进学生更好的发展，我校建立了“四个一”沟通新机制。

一、每周一次“亲子真话吧”活动
为更好地了解学生的存在问题及心理动态，学校建议学生父母每周最少进行一次亲子交流。

及时了解学生新动态。

二、每月一次“师徒悄悄话”活动
教师作为学生成长中的引导者，就需要更好的了解学生。

为此我校建立了每月一次的“师徒悄悄话”，了解学生信息！
三、每月一次“家校聊聊吧”活动
为更好的解决学生的问题，让学生
四、每学期一次“家校生话心声”活动五、
六、。