2.通过活动,提高学生的道德修养，牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起,从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等。
活动过程:
一、宣布开会
主持人:亲爱的同学们，我们是祖国的未来，祖国的蓝图需要我们去描绘；我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任。作为二十一世纪的主人，作为新世纪的少先队员，我们要为祖国增光添彩,要努力提高自身的道德修养，而这些,就应该从小抓起，我们现在就必须树立做一个文明小少年的意识,讲文明，讲道德，为中华民族的建设，为祖国的明天而努力奋斗。现在我宣布：“争当五好好少年”主题队会现在开始!
乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》
为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母
意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承
长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教
儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭
争当五好好少年
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“争当五好好少年”主题班会教案
南华初级中学 六年级(1)班
活动目的：
1．通过学习《小学生日常行为规范》,帮助学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们身心健康发展。
二、活动开始
甲：合着欢乐的节拍。
乙:做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
甲：文明人要有良好的行为，
乙：文明人要有良好的习惯。
甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：是啊,被称为Байду номын сангаас文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
家爱我 我爱家 推此心 爱中华
甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。