课外文学名著阅读读后感
精选初中课外文学名著阅读读后感
我拿着蒲扇，坐在一棵苍天大树下想：“假如我是一棵让人们乘凉的树多好啊!”
不知不觉，我仿佛变成了一棵树，手臂变成了树枝，长满了翠绿的叶子，越长越高，
越长越大，长成了一棵苍天大树。

成绩公布后，省教育考试院将继续接受考生卷面分复查申请，复查内容主要为答卷
(答题卡)漏评，普通高考小语种卷面总分漏记、错记以及录入差错等。

评卷教师对评分标
准的执行情况不属复查范围。

具体安排为：26日，武汉、黄石、鄂州、仙桃、天门、潜江、荆门、咸宁、黄冈;27日，荆州、孝感、随州、襄阳、宜昌、恩施、十堰、神农架。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下,
仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的
凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个"忠"字,但是,却很少有人能够做到一个"义"字.
他们的故事里，没有掩盖人性的黑暗，朝仓美羽每天都对心叶说着喜欢，心中却包含
恨意去将对方的一切破坏殆尽。

我可不想当一棵孤单的大树，我挺直了身子，工鸟儿们做巢，瞧!“唧唧喳喳”它们
站在我的“手臂”上，开始忙活了，一会儿功夫，我与鸟儿们成了邻居，每天听它们唱歌
这是多么快乐呀!
还有，我要做一棵健康的大树，隔三差五，我会请来啄木鸟医生，让它帮我捉捉虫子，我又挺直了身子表现得很坚强，没关系，医生，我不怕疼，这样才会让我健健康康的，成
为鸟儿们的好家园。

今年的《语文考试说明》与去年相比，除了部分考点举例的更新，没有变化和调整。

通过分析近两年山东高考试题，不难看出，在考查能力不变的前提下，个别题型设计逐渐
发生一些变化。

假如，我是一棵树，我会助人为乐，把我的树枝张开，成为一把茂密的大伞，为人们
遮住火热的太阳，成为他们乘凉的好地方。

假如，我是一棵树，我会吸取大量的营养，生长出许多颜色诱人的果子，为路上的行
人解渴，让饥饿的人充饥。

我还要做一棵乖巧、坚强的大树，不给人们添麻烦，我会管住我的树叶宝宝，不让它
们去大地玩耍，而且，我会关照身边的花儿，为它们遮住大暴雨，暴风雨试图把我连根拔起，但我坚强的挺住了，暴风雨我不怕你，来吧!另外我还会为主人挡住风沙。

如：却话巴山夜雨时，天街小雨润如酥，斜风细雨不须归，好雨知时节，渭城朝雨浥
轻尘，寒雨连江夜入吴等。

我要做一棵富有感情的大树，我感激我的主人，为我浇水，施肥;我感谢鸟儿与我作伴，感谢啄木鸟医生为我治病，使我健康成长，我会回报你们的。

假如，我是一棵树，我会净化空气，让人们可以呼吸到更清新的空气……
教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。

这是教师职业的大爱带来的人性美!
“又在胡思乱想，这孩子，快去弹琴!”门口传来了妈妈的一声吆喝，让我回到了现实。

假如，我真是一棵大树，那该多好啊!
我感觉有些入的童年都不一样，有痛苦的、有悲伤的、有高兴的、有快乐的。

我感觉
主人公海伦.凯勒有一个高兴、快乐的童年。

我也想有这样的童年过着无忧无虑的生活。

读《假如给我三天光明》有感
父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

自从我读了美国盲聋
女作家、教育家海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》，我才更明白这句话的含义。

《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨，让读过
这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。

书字里行间，无不洋溢海伦·凯勒对生
活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。

她希望拥有三天的光明去看尽
世界的一切景观。

海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只不过是一个梦。

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，
然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将
会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。

对
于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。

三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非
是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，至少还知道去要饭。

而目前青
少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。

但他们不是去珍惜
自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。

对于学习，他们
总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。

现在的社会
是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。

如果我们可以好
好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了!
20年来，我在孤独中体会其中的孤独，并饱受折磨。

为了排遣孤独，我不断地向我的朋友推荐《百年孤独》，分享孤独，理解孤独。

当然，于永正老师能把课上得这么有魅力，最重要的还是精心备课。

每个老师上课前
都要备课，可是真正能做到“精心”两字的恐怕就有难度了。

何为精心?大到一篇课文的
结构，小至一句话、一个词，都要了然于心，把它弄清楚，弄明白，否则就不能教，也无
法教。

拿到课文，首先读，哪怕教过好几遍，朗读课文是备课的第一步，也是最重要的一步。

读的同时查字典、词典，把拿不准的字的读音，一一落实，绝不想当然。

每个新词都
查查词典，不能有半点含糊。

他还说，只看教参，没有自己的思考，是从来没上过让他满
意的课的。

最后指出：这法儿那法儿，不钻研好教材就没有法儿。

于老师在细微处下工夫，研究教材充分，所以上课时得心应手，游刃有余，因而得“庖丁”的雅号。

《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后，在回师途中鲁智深坐化、林冲、杨志、杨雄、
时迁病死，燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。

由李俊带头，在太湖小结义。

同学们就应该从初中甚至小学开始多多提高自己的阅读量，多读书、读好书，这样不
仅能够增加自己的阅历，而且这样好的阅读习惯对自己学习，特别是语文作文能力能够有
很大的提高。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。