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第2课时 利用去分母解一元一次方程(习题复习课)

解:(提示:通过直接去括号解),x=- 1 4
1 1 15.(10 分)解方程 9-2x+ (2x-9)= (2x-9). 4 5 你有几种不同的解法?你认为哪一种方法比较简便?
9 解:解法(1):直接去括号解得 x= ,解法(2):设 2x-9=m, 2 1 1 9 则原方程变为:-m+ m= m,m=0,即:2x-9=0,∴x= 4 5 2
)
去括号,得3x+6=10x-5( 去括号法则或乘法分配率
( 移项 ),得3x-10x=-5-6( 等式的性质1 )
)
合并同类项,得-7x=-11( 合并同类项的法则 )
11 ( 等式的性质2 ( 系数化为1 ),得x= 7
)
8.(8分)解方程: x-
解:去分母,得6x-3x+1=4-2x+4……①, 即-3x+1=-2x+8……②, 移项,得-3x+2x=8-1……③, 合并同类项,得-x=7……④, ∴x=-7……⑤.
【综合运用】
x-3 2x-1 16.(10 分)已知关于 x 的方程 + =7a-3 的 2 3 解为 x=6,求代数式(-a)2-2a+1 的值.
解 : 把
2
x = 6
代 入 方 程 解 得
7 a = . 6
7 2 7 1 ∴(-a) -2a+1=(- ) -2× +1= 6 6 36
C
A.1 C.2
B.-1 D.-2
2x 1 0.1x 0.2 7.(8分)依据下列解方程 = 的过程,请 0.5 3 在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依
据.
x2 解:原方程可变形 5
去分母,得3(x+2)=5(2x-1)( 等式的性质2
2x 1 = ( 分数的基本性质 ) 3
B )
A.两边都乘以 4,得
4 3 -12 =24 3
B.用分配律去括号,得 x-9=6
4 4 C.两边都乘以 ,得 x-12=8 3 3 3 4x-36 D.小括号内先通分,得 × =6 4 3
12.(4分)当x=2时,多项式bx2+2x+c的值为10,那么
2. 当x=-2时,这个多项式的值为____ 13.(12分)解方程.
第五章 一元一次方程
习 题 精 讲
数 学 七年级上册 (浙江版)
第2课时 利用去分母解一元一次方程
1.(4分)解方程 x -1= x 1 时,去分母正确
的是( B )
2
3
B.3x-6=2(x-1)
A.3x-3=2(x-1)
C.3x-6=2x-1
时,为了去分母应将方程两边同时乘以( D ) A.72 C.12 B.36 D.18
1 x4 x 3 11 2.(4分)解方程 - (x-5)= - 6 18 2 3
D.3x-3=2x-1
x 1 3.(4分)方程 =x-1的解是( 3
A.x=1
C.x=3
B )
B.x=2
D.x=4
2x 1 x 1 4.(4分)解方程 - =2有下列四步,其 3 6 中出现错误的一步是( A )
17 解:x=- 5
x-1 x+2 x-1 (2) - = +1. 6 3 2
解:x=-2
10.(4 分)若 a,b 互为相反数(a≠0),则关于 x 的方程 ax+b=0 的解是( A ) A.1 B.-1 C.1 或-1 D.任意数
3 4 11. (4 分)解方程 x-12 =6, 下列几种解法中较为简便的是( 43
2 x 1 = 3 2
x2 - 3
.
上述解方程的过程中,是否有错误?答: 有 ;
如果有错误,则错在 ①
步.如果上述解方程有
错误,请你给出正确的解题过程.
解:正确的解题过程.
原式化为6x-3x+3=4-2x-4 3 即5x+3=0 x=- 5
9.(10分)解下列方程:
3x+5 2x-1 (1) = ; 2 3
A.2(2x+1)-x-1=12 C.4x+2-x+1=12 B.3x=9 D.x=3
0.1x 0.5 5.(4分)把方程 =1.2的分母中的小数化 0.2 为整数,得( D ) 0.5 x 0.1x 0.5 A. =12 B. =1.2 2 2 C. x 5 =12 D. x 5 =1.2 2 2 5 x 1 6.(4分)若 与 2 互为倒数,则x的值 6 3 为( )
பைடு நூலகம்
5x-1 3x+1 2-x 3x+2 2x-1 2x+1 (1) = - ; (2) -x= - ; 4 2 3 2 4 5
1 解:x=- 7
29 解:x=- 8
4x-1.5 x-1.1 (3) -1= . 0.5 0.1
7 解:x= 2
1 3 2 14.(6 分)解方程: [2x- + ]=5x. 2 2 3
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