教师结对帮扶贫困学生工作总结
一学期以来，我把帮扶的重点放在对学生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，并制定了详细的帮扶计划，经过耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。

这些帮扶生大多家庭不健全或者经济困难。

导致心里有一种压抑感，自卑心理严重，学习成绩差。

自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

让帮扶学生体会成功,少一些挫败感，通过使他们明确学习目的,端正学习态度、激发学习兴趣、强化学习意志、养成良好的学习习惯。

让学困生主动参与,使他们尽可能多的得到老师的肯定,表扬、和老师的赞许,让他们体会到努力就会成功,增加学习的自信心,提高学习的兴趣。

让他们有成功的体验、有同伴的认可。

对于学生做到一视同仁，关心每个人，不要让帮扶生有自卑的心理，让她感觉到，老师爱我们每个人。

实施帮扶以来，该同学有了较大的改变，现在表现得都很阳光，很乐观，又很勤奋，很刻苦。

通过帮扶活动，我深切感受到帮助学生进步自己所获得那份收获。

作为人民教师，爱是可以完成转变一个学生的一生的。

我希望我能用自己一份爱心，一份理解，帮助她走上成功的道路。