3、科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。
4、小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨，涵盖科学知识
、科学探究、科学态度、科学、技术、社会与环境四个方面的
目标。
5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有18个主要概念，
这些概念又被分解为75个学习内容。
6、小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续
（3）小学科学课程是一门综合性课程。
3、小学课程基本理念是什么？
（1）面向全体学生。
（2）倡导探究式学习。
（3）生的主体地位。
4、指导学生进行探究式学习，应注意的问题有哪些？
《小学科学课程标准》（2017新版）测试题答案
学校：姓名：分数：
试卷提供：河北省唐ft市丰南区王兰庄学校王利江
一、 填空题。（每空2分，共62分）
1、小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养，
为他们的继续学习和终身发展打好基础。
2、小学科学课程标准对于培养学生的科学素养、创新精神和
实践能力具有重要的价值，每个学生都要学好科学。
观察等。
11、STEM是一种以项目学习、问题解决的课程组织方式。
二、判断题。（每题2分，共10分）
1、科学探究是科学学习的过程，而非结果，不能作为目标，因此
2017新版课标对此做了适当调整。（
√ ）
2、探究式学习是唯一的科学学习方式。（ × ）
3、由科学教师兼职实验室管理员工作的，不应当折算相应的课时量。
A、戏剧表演
B、科学游戏
C、模型制作
D、现场考察
E、综合实践
F、科学辩论会
3、（B）是科学课程的宗旨。
A、考高分B、培养科学素养C、提高科学操作水平D、传授科学知识
4、工程的核心是（C）。
A、发现B、发明C、建造D、发展5、生命科学领域包含有 （A）个主要概念。
A、6B、18C、4D、3
四、简答题。（每题3分，共12分）
（ × ）
4、技术的核心是发现。（×
）
5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。（×
）
三、选择题。（每题2，共10分）
1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术，这样的形式有
（ABC）。
A、变告诉为启发B、变单向传输为师生互动
C、变学生被动为学生主动D、变集体教学为小组活动2、下面属于科学学习的有效方式有（ABCDF）。
学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。
7、从提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息
、得出结论、表达交流、反思评价这8个要素描述科学探究的学段
目标。
8、小学科学课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科
学、
技术与工程四个领域。
9、物质科学就是研究物质及其运动变化的基础自然科学。
10、学情诊断有多种方法，如测试、访谈、让学生画思维导图、
1、“科学素养”指什么？请根据新课标加以阐述。
科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神， 并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
2、小学科学课程性质是什么？
（1）小学科学课程是一门基础性课程。
（2）小学科学课程是一门实践性课程。