1、28的最大因数是（），最小因数是（）。

这个数没有（）倍数，但是它的最小倍数是（）。

2、一个数的因数是（）的，一个数的倍数的个数是（）。

（在括号内填写“有限”“无限”）
3、14的因数有（），15是（）的倍数。

4、1的因数有（）个，7的因数有（）个，10的因数有（）个。

5、在整数中，是2的倍数的数叫做（）数，0也是（）数，不是2的倍数的数叫做（）。

6、一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是（）的倍数。

7、写出100以内既是2的倍数又是5的倍数的数（）
8、一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做（）。

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。

1既不是（）也不是（）。

9、20以内的质数有（）。

练习
班级：姓名：
1、28的最大因数是（），最小因数是（）。

这个数没有（）倍数，但是它的最小倍数是（）。

2、一个数的因数是（）的，一个数的倍数的个数是（）。

（在括号内填写“有限”“无限”）
3、14的因数有（），15是（）的倍数。

4、1的因数有（）个，7的因数有（）个，10的因数有（）个。

5、在整数中，是2的倍数的数叫做（）数，0也是（）数，不是2的倍数的数叫做（）。

6、一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是（）的倍数。

7、写出100以内既是2的倍数又是5的倍数的数（）
8、一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做（）。

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。

1既不是（）也不是（）。

9、20以内的质数有（）。

练习
班级：姓名：
1、28的最大因数是（），最小因数是（）。

这个数没有（）倍数，但是它的最小倍数是（）。

2、一个数的因数是（）的，一个数的倍数的个数是（）。

（在括号内填写“有限”“无限”）
3、14的因数有（），15是（）的倍数。

4、1的因数有（）个，7的因数有（）个，10的因数有（）个。

5、在整数中，是2的倍数的数叫做（）数，0也是（）数，不是2的倍数的数叫做（）。

6、一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是（）的倍数。

7、写出100以内既是2的倍数又是5的倍数的数（）
8、一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做（）。

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。

1既不是（）也不是（）。

9、20以内的质数有（）。

练习
1、在整数除法算式中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的（），除数是被除数的（）。

2、一个数的因数的个数是（），一个数的倍数的个数是（）。

3、一个数的最大因数是（），最小因数是（）。

一个数的最小倍数是（）。

4、在整数中，是2的倍数的数叫做（）数，0也是（）数，不是2的倍数的数叫做（）。

5、质数只有（）个因数，分别是1和（）。

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。

1既不是（）也不是（）。

6、3个人分成一组，现在一共25人，至少再来（）人才能正好分完。

最少走（）人才能正好分完。

7、写出100以内既是2和3的倍数，又是5的倍数的数（）。

练习
班级：姓名：
1、在整数除法算式中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的（），除数是被除数的（）。

2、一个数的因数的个数是（），一个数的倍数的个数是（）。

3、一个数的最大因数是（），最小因数是（）。

一个数的最小倍数是（）。

4、在整数中，是2的倍数的数叫做（）数，0也是（）数，不是2的倍数的数叫做（）。

5、质数只有（）个因数，分别是1和（）。

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。

1既不是（）也不是（）。

6、3个人分成一组，现在一共25人，至少再来（）人才能正好分完。

最少走（）人才能正好分完。

7、写出100以内既是2和3的倍数，又是5的倍数的数（）。

练习
班级：姓名：
1、在整数除法算式中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的（），除数是被除数的（）。

2、一个数的因数的个数是（），一个数的倍数的个数是（）。

3、一个数的最大因数是（），最小因数是（）。

一个数的最小倍数是（）。

4、在整数中，是2的倍数的数叫做（）数，0也是（）数，不是2的倍数的数叫做（）。

5、质数只有（）个因数，分别是1和（）。

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。

1既不是（）也不是（）。

6、3个人分成一组，现在一共25人，至少再来（）人才能正好分完。

最少走（）人才能正好分完。

7、写出100以内既是2和3的倍数，又是5的倍数的数（）。