A一、单项选择题2.设集合A={1,2,3},下列关系R 中不是等价关系的是( D )A.R={<1,1>,<2,2>,<3,3>}; B.R={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<3,2>,<2,3>};C. R={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<1,2>,<2,1>,<1,3>,<3,1>,<2,3>,<3,2>};D. R={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<1,2 >}.3.在公式()F (x ,y )→( y )G (x ,y )中变元x 是( B )x ∀∃A .自由变元;(前面无∀或∃量词) B .既是自由变元,又是约束变元;C .约束变元;(前面有∀或∃量词) D .既不是自由变元,又不是约束变元.4.设A={{1,2,3},{4,5},{6,7,8}},下列选项正确的是( C )A .1∈A ;B .{1,2,3}A ;C .{{4,5}}A ;D .∅∈A.⊆⊆5.设论域为{l ,2},与公式等价的是( A ))()(x A x ∃A.A (1)A (2); B. A (1)A (2); C.A (1)∧A (2);D. A (2)A (1).∨→→6.一棵树有5个3度结点,2个2度结点,其它的都是l 度结点,那么这棵树的结点数是( B )A.13;B.14 ;C.16 ;D.17 .//设一度结点数为n,则有:5×3+2×2+n=2[(5+2+n)-1]解得:n=7, 所以这棵树的结点数为:m=5+2+7=14.7.设A 是偶数集合,下列说法正确的是( A )A .<A ,+>是群;B .<A ,×>是群;C .<A ,÷>是群;D .<A ,+>, <A ,×>,<A ,÷>都不是群。
8.下列图是欧拉图的是( D)10.下面不满足结合律的运算是( C )A.;B.;C.;D.),min(b a b a = ),max(b a b a = )(2b a b a+= abb a 2= 二、填空题12.设f ∶R→R,f(x)=x+3,g∶R→R,g(x)=2x+1,则复合函数 ,=))(g (fx 42+x=)x )(f (g 72+x //f(g(x))=f(2x+1)=(2x+1)+3=2x+4=))(g (f x //=g(f(x))=g(x+3)=2(x+3)+1=2x+7=))(f (g x//备注:f g=f g(x)=g(f(x))13.设S 是非空有限集,代数系统<P (S ),∪>中,其中P (S )为集合S 的幂集,则P (S )对∪运算的单位元是,零元是 S 。
φ14.设<A ,≤>是格,其中A={1,2,3,4,6,8,12,24},≤为整除关系,则3的补元是8 。
//(注:什么是格? 即任意两个元素有最小上界和最大下界的偏序)15.命题公式的成真指派为 00,01,11 ,成假指派为 10 。
)(Q P P ∧→16.设A={<2,2>,<3,4>,<3,5>},B={<1,3>,<2,5>,<3,4>},那么dom (A∩B)={3} , ran (A∪B)= {2,3,4,5}//关系R 的定义域:domR={∃x|y(<x,y>∈R)},即R 中所有有序对的第一元素构成的集合。
关系R 的值域:ranR={∃y|x(<x,y>∈R)},即R 中所有有序对的第二元素构成的集合。
关系R 的域:fldR=domR ∪ranR17. 在根树中,若每一个结点的出度 最多为(或≤)m,则称这棵树为m 叉树。
如果每一个结点的出度都为(或=)m 或0,则称这棵树为完全m 叉树。
如果这棵树的叶 都在同一层 ,那么称为正则m 叉树。
18.<Zn, >是一个群,其中Zn={0,1,2,……,n-1},,则在⊕n y x y x mod )(+=⊕<Z6, >中,1的阶是 6 ,4的阶是 3 。
//单位元是e =0⊕19. n 点完全图记为K n ,那么当 n ≤ 4 时,K n 是平面图,当 n ≥ 5 时,K n 是非平面图。
20. 若图中存在 回路 ,它经过图中所有的结点恰好 一次 ,则称该图为汉密尔顿图(哈密顿图) 。
// 欧拉图三、计算题21. 求命题公式的主析取范式。
)()(P Q Q P ∨⌝→→⌝解:)()(P Q Q P ∨⌝→→⌝⇔)()(P Q Q P ∨⌝→∨⇔)()(P Q Q P ∨⌝∨∨⌝⇔)()(P Q Q P ∨⌝∨⌝∧⌝⇔))(())(()(Q Q P Q P P Q P ⌝∨∧∨⌝∧⌝∨∨⌝∧⌝⇔))()()()()(Q P Q P Q P Q P Q P ⌝∧∨∧∨⌝∧⌝∨⌝∧∨⌝∧⌝==⇔))()()(Q P Q P Q P ∧∨⌝∧∨⌝∧⌝111000m m m ∨∨∑)3,2,0(22. 设A ={1,2,3,4},给上的二元关系R ={<1,2>,<2,1>,<2,3>,<3,4>},求R 的A 传递闭包。
解:由R ={<1,2>,<2,1>,<2,3>,<3,4>},得,从而,⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛=0000100001010010R M ⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛=00000000101001012MR, ,于是⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛=00000000010110103MR ⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛=00000000101001014MR ={<1,1>,<1,3>,<2,2>,<2,4>},={<1,2>,<1,4>,<2,1>,<2,3>},2R 3R ={<1,1>,<1,3>,<2,2>,<2,4>}=,故4R 2R ={<1,1>,<1,2>,<1,3>,<1,4>,<2,1>,<2,2>,<2,3>,432)(R R R R R t =<2,4>,<3,4>}23.设A={1,2,3,4,6,8,12,24},R 为A 上的整除关系,试画<A ,R>的哈斯图,并求A 中的最大元、最小元、极大元、极小元。
解:<A ,R>的哈斯图如右图所示:A 中的最大元为24、最小元为1、极大元为24、极小元为1。
24.求下图所示格的所有5元子格。
解:所有5元子格如下:26.用矩阵的方法求右图中结点v 1,v 3之间长度为2的路径的数目。
//教材P289、290r e o 所以,图中结点v 1,v 3之间长度为2的路径的数目有3条。
//备注:邻接矩阵中所有元素之和等于边数。
通路(v1->v1,v2,v3,v4…)与回路(v1->v1,v2->v2,v->v3…)四、证明题27. 在整数集Z 上定义:,证明:<Z ,>是一个群。
Z ,,1∈∀++=b a b a b a 证明:(1)对于,有,所以运算是封闭的。
Z b a ∈∀,Z 1∈++=b a ba (2)对于,有Z c b a ∈∀,,,2c b a 1c 1b a c )1()(+++=++++=++= b a c b a ,2c b a 11c b a )1()(+++=+++++=++=c b a c b a 即,故运算是可结合的。
)()(c b a cb a = (3)是单位元,因为,,.1-Z a ∈∀a a a=+-=-11)1( a a a =++-=-11)1( (4),由,Z a ∈∀112)2(-=+--=--a a a a ,可知 是的逆元。
112)2(-=++--=--a a a a a --2a 综上所述,<Z ,>是一个群。
28. 设R 为N ×N 上的二元关系,,NN d c b a ⨯>∈<><∀,,,,证明R 为等价关系。
d b d c R b a =>⇔<><,,证明:因为,,所以,故R 具有自反性。
N N b a ⨯>∈<∀,b b =><><b a R b a ,,,若,则,即,N N d c b a ⨯>∈<><∀,,,><><d c R b a ,,d b =b d =故,所以R 具有对称性。
><><b a R d c ,,,若,,N N f e d c b a ⨯>∈<><><∀,,,,,><><d c R b a ,,><><f e R d c ,,则,从而,故,所以R 具有对称性。
d b =f d =f b =><><fe R b a ,,综上所述,R 为等价关系。
五、综合应用题29.在谓词逻辑中构造下面推理的证明:每个在学校读书的人都获得知识。
所以如果没有人获得知识就没有人在学校读书。
(个体域:所有人的集合)证明:设S (x ):x 是 在学校读书的人, G (x ):x 是获得知识的人。
前提:();x ∀))()((x G x S →结论:→∃⌝)()(x G x )()(x S x ∃⌝推理过程如下:(1)() P x ∀))()((x G x S →(2)US (1))()(c G c S →(3)P (附加前提))()(x G x ∃⌝(4) T(3)E )()(x G x ⌝∀ (5) US(4))(c G ⌝(6) T(2)(5)I )(c S ⌝(7) UG(6))()(x S x ⌝∀(8)T(7)E)()(x S x ∃⌝。