【摘要】：本文以会计职业道德概念为出发点，对会计职业道德建设的重要性进行了简要阐述，并针对当前会计职业道德不容乐观的原因进行了深层次剖析。

提出通过加快完善我国会计职业道德规范体系、健全会计制度，加强培训抓教育、改进会计人员的管理体制、开展道德诚信教育、建立诚信档案，规范会计职业行为等手段从根本上解决会计职业道德缺失问题。

【关键词】：会计职业道德；会计职业道德评价体系；诚信教育；激励约束机制【引言】：会计职业道德，就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和，即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。

"不做假账"是会计从业人员基本的职业道德和行为准则。

这也就是说，会计行业它本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假账，保证会计信息的真实、可靠。

正因为会计行业有它那诚信、真实、可靠的职业本质，才获得社会的信赖与赞誉。

当今，随着经济的快速发展，管理工作也越来越重要，尤其是会计信息越来越被广大决策者、投资者、债权人、企业管理者等会计信息使用者所重视，它成为了政府部门进行宏观决策的重要依据。

但同时，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。

会计领域的突出问题，严重干扰了正常的社会经济秩序，损害了国家和社会公众利益。

一、会计职业道德的概念内容及特征（一）会计职业道德的概念会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

其含义包括以下几个方面：1.会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段；会计职业道德与其它的职业道德及法规一样，都具有规范性和调整性。

对主体行为具有指引作用，评价作用。

它指示我们什么是其允许做的可为的，什么是其不允许做的即不可为的。

2.会计职业道德具有相对稳定性；相比法规，道德又是不稳定的，且有主体差异性和地域空间差异性，法律是强迫的机器，给以主体自由的同时，课以义务，当主体违反法律，必将受其否定制裁，道德不具有可制裁性。

法律有条文是稳定的，道德存在于人的心中，以文化影响和舆论压力发挥作用。

所以不同的时代，不同的空间地域的道德是不近相同的，而且随着时代和环境而发生变化，这也就决定了道德的特性的可变性。

所以一直以来学界对会计职业道德的概念也存在较大的差异性。

但是道德作为一种价值评价，是人类长期发展沉淀的文化精神的结晶，即使如上看来其是发展变化的，差异的。

其相对稳定的特征，和传承下来的精神品质也是被人们共同认可的。

3.会计职业道德具有广泛的社会性。

道德之所以有规范，指引，评价作用，是基于它的社会性。

正因为社会的普遍认可，和舆论压力，才赋予了道德在我们内心的规制和约束，从而指示我们的合道德行为。

（二）会计职业道德的主要内容会计职业道德的主要内容有以下六个方面：1、敬业爱岗。

热爱本职工作，钻研业务、适应所从事的工作要求；2、熟悉法规。

熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，并进行宣传；3、依法办事。

按照规定的程序和要求进行工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整；4、客观公正。

办理会计事务应当实事求是、客观公正；5、搞好服务。

熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用掌握的会计信息和会计方法，为改善单位内部管理、提高经济效益服务；6、保守秘密。

保守本单位的的商业秘密，除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。

（三）会计职业道德的特征作为会计职业道德，其职业的特殊性也决定其与其它道德相比，有其特点和不同。

它表现为原则性、无私性、服务性和时代性四个基本特征。

原则性是会计职业道德的典型特征，有的作品也叫政策性，作为会计人员，政策观念一定要强，要勇于坚持原则，只有这样，才能加强自身的职业义务感和使命感，有效抵制各种不正之风，使自己避免沦为一个丧失原则、认钱不认方向、一切向钱看的拜金主义者。

服务性和无私性特征决定了会计人员在从业过程中必须摆正自己的位置，以国家和集体的利益为重，廉洁奉公、诚信自守。

时代性特征则是指在社会主义市场经济条件下，随着改革开放的不断深入，会计人员所要面对的不再是单纯的数字，而将是一个越来越复杂的世界，这就要求会计人员越来越高的素质，与时俱进，提高自我修养。

二、加强会计职业道德建设的必要性会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。

在市场经济条件下，会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂，这些经济关系的实质是经济利益关系。

在我国社会主义市场经济建设中，各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。

会计职业道德可以配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序。

1、有利于提高会计人员的职业道德水平2、有助于维护市场经济秩序3、有利于反腐倡廉，进而有助于形成全社会的清正廉洁之风三、当前会计职业道德的现状和问题（一）会计职业道德总体现状改革开放以来，社会主义市场经济获得长足发展，人们的经济条件、生活水平得到提到，同时，处在经济体制转变中的人们，思想意识和价值观念也在发生各种变化。

会计工作处于各单位经济管理工作的前沿，会计人员身处财经大权的关键地位，在一些不健康的消极环境下，其价值观念不可避免地受到影响，出现这样那样的问题，在会计界突出表现为会计信息严重失真，假账盛行，从而导致了会计职业道德的偏差。

（二）几种会计职业道德失守问题在当前市场经济条件下的会计职业领域里，存在着一些会计人员违反职业道德，甚至犯罪的行为，分析其根本原因有以下几点：1、经济利益的差异2、人员素质的差异（1）缺乏敬业精神，会计职业胜任能力较差（2）职业道德品质败坏，贪财贪色贪权3、单位领导授意，会计被动作假4、会计制度本身有待完善（1）现行会计制度在构成上缺乏完整性和系统性（2）会计制度的严肃性受到损害四、影响会计职业道德建设的外部因素会计人员不仅工作在会计领域，更生活在社会大环境中，其职业道德不可避免地受到社会各种因素的影响。

当然，这种影响有消极的，也有积极的。

本文将从消极方面谈会计外部行为环境对会计职业道德的影响。

这些消极的影响和干扰，主要来自于法律的不健全，制度的不完善和与会计人员相关的其他人员的职业道德。

五、加强会计职业道德建设的建议随着社会主义市场经的发展,社会对会计人员素质的的要求也越来越高,然而,经济生活中出现的持续的会计信息失真现象,已引起了会计界、经济界乃至全社会的高度关注,各种新闻媒体对此也屡有披露,这也折射出当前的会计职业道德建设存在严重滑坡.正因为会计职业道德建设不完善，所以加强会计职业道德建设就成了当务之急。

加强会计职业道德建设的基本途径有以下几个：（一）加快完善我国会计职业道德规范体系当前虚假的会计信息已严重干扰了经济决策,扰乱了市场秩序,败坏了社会风气。

市场经济依赖于规则,但仅有规则制度约束是不够的。

当巨大的经济利益与严肃的道德规范发生碰撞时,只有道德诚信教育才能不使道德天平倾斜。

近年来,我国出现的会计信息质量不高、国有资产大量流失等现象,也充分证明单纯依靠法律法规等强制性规范不可能杜绝一切弊端的发生,提高会计从业者的素质,必须辅以会计职业道德规范来补充,制定和出台会计职业道德规范已迫在眉睫（二）建立健全会计职业道德评价体系采取“法、范”结合，建立健全会计职业道德评价体系，即通过法规建设和职业道德规范的建立来约束、制约和激励财会从业人员的道德行为，做到“有法可依、有规可循”。

会计职业道德的监测评价系统是会计职业道德系统的有机组成部分。

首先，应建立会计职业道德跟踪监测系统，判断会计职业道德意识所处的阶段，及时发现会计职业道德状况的新动向；其次，在建立健全会计职业道德评价系统时，建议在注册会计师协会、会计学会等会计组织内成立道德委员会来履行这一职责。

进行会计职业道德评价，就要对会计人员遵纪守法、真实公正、“廉业、精业、勤业、敬业、爱业”等方面制定一套可操作的评价标准；并且要选择恰当的评价方法。

（三）以人为本，加强会计教育培训会计人员素质的高低，既影响到会计准则和会计核算制度的贯彻执行效果，又影响到会计工作质量。

会计职业道德教育迄今为止仍是盲点，尚未引起会计职业界足够的重视，与培养“德才兼备”会计人才的目标不相符，部分会计人员素质非常差，因此，应建立一整套会计人员素质教育的规则，进行多层次、循序渐进和全方位的教育，提高会计人员素质。

（四）加强会计道德诚信教育会计从业者是《会计法》的具体执行者,负有依法进行会计核算、监督的职能。

然而目前会计信息的失真、会计诚信危机,很多会计人员成了事实上的造假者或执行者。

因此对会计人员进行经常性的诚信教育是当务之急。

要使每一位从业者懂得,一流的专业技术不是走向成功的唯一条件,而一流的道德标准才是完善境界的基本要素。

道德教育应从学生抓起,在学历教育阶段,就应健全教育机制,加强职业道德修养教育,塑造职业品质,陶冶职业情操。

在会计人员后续教育阶段,应将会计职业道德教育作为岗前培训教育的核心内容,使每一个会计人员熟练掌握会计职业道德规范,并将其作为各种经济组织考核、晋升、续聘和奖励会计人员的重要指标。

（五）加强社会舆论监督,规范会计职业行为当前会计假帐屡见不鲜,与会计职业道德水平下降密切相关。

因此会计工作应置于社会监督之下,具体可采取来自内部监督如公司主管人员和职能部门的监督、内部审计和职工评议等;来自具有较强的权威性和强制性上级主管部门和国家财政、税务、银行等管理部门的监督;来自社会舆论的监督如广播、电视、报刊杂志等媒介鞭挞违反职业道德的不良行为,树立正确的权益观和荣辱观,增强从业者的社会责任感和敬业精神,创造良好的社会文化环境。

鸣谢三个春与秋，1001次晨露，滋润我一路的成长，今天的桃李硕果曾是昨天的朦胧胚芽。

因您的一路呵护与灌溉，才更加蒡葧而彰显意义。

在即将毕业之际，特别感谢各位恩师的辛勤教导与领航。

外面是风雨，这里是温穴。

来日的搏风击雨皆因三年的温穴成长而美丽。

这里谨愿各位老师，健康幸福。

各位恩师，辛苦了。

大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，感慨良多。

诚挚的感谢我的论文指导老师田芳老师，她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。

还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了两年的学习生活。

【参考文献】[1] 杨良超.试论高校会计职业道德建设的途径（A）.南京：南京师大出版社，2000.[2] 薛存银.对加强社会主义思想道德建设的思考. N .山西经济日报，2000（10）：2-3[3] 单月华. 谈加强会计人员职业道德建设. J . 黑龙江教育学院学报， 1999（02）: 148-149[4] 王珍. 谈会计人员的职业道德. J . 科学与管理， 2000（04）: 64[5] 刘翠莲. 浅谈会计职业道德. J . 泰安师专学报， 1998（03）:111-112[6] 敬昭祥. 会计人员的职业道德. J . 中国乡镇企业会计，1997(03): 33-35[7] 董筱锋. 浅谈企业会计人员的职业道德. J . 中国工会财会， 1998(08): 27-28[8] 王瑜. 高校会计伦理道德教育探析. J . 技术与市场, 2009(05) .[9] 郭晓玲. 浅谈会计人员职业道德的建设. J . 青海师专学报, 2006(S2) .[10] 付桂英. 浅谈会计人员职业道德. J . 商情(教育经济研究)， 2008(06) .。