小学语文毕业总复习答案【篇一：小学六年级语文总复习资料(完整版含答案)】ass=txt>（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。

直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（臵）纷至踏来（沓）原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）二．直写出下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“肝胆”指真心“千金”指女儿（敬称别人的女儿）“高足”指学生（敬称别人的学生）“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三．巧填成语。

１.填叠词。

威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济２．填恰当的字。

一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠３.填上表示动物名称的字，组成成语。

亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼）４．填上与人体有关的字，组成成语。

尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发）５．填颜色，组成语。

（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接（黑）（白）分明６.“然＂字组合。

（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（截）然不同（蔚）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。

（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四．看图猜成语。

颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘，谬之千里2.得道多助，失道寡助3.前人栽树，后人乘凉4.兼听则明，偏听则暗5.人无远虑，必有近忧6.近朱者赤，近墨者黑7.乘兴而来，败兴而归8.远在天边，近在眼前9.不鸣则已，一鸣惊人10.一着不慎，满盘皆输11.不以为耻，反以为荣12.己所不欲，勿施于人六．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母) 默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）七．成语对对子。

（注意对仗要工整，意思要相对）。

例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（循名责实）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙俐齿（笨嘴拙舌）八．下面人名各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里）魏建功（建功立业）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）陶成章（出口成章）焦若愚（大智若愚）刘青云（青云直上）沈致远（宁静致远）九．成语之最。

1.最贵重的东西（价值连城）2.最近的距离（近在咫尺）3.最激烈的竞争（龙争虎斗）4.最快的阅读（一目十行）5.最高超的医术（妙手回春）6.最快的速度（一日千里）7.最紧急的情况（十万火急）8.最好的记忆（过目成诵）9.最深刻的见解（入木三分）10最大的嘴巴（气吞山河）11.最诚恳的道歉（负荆请罪）12.最小的地方（方寸之地）13.最迫切的心情（归心似箭）14.最吝啬的人（一毛不拔）15.最贵重的稿费（一字千金）16.最机灵的人（八面玲珑）17.最坚固的防守（固若金汤）18.最出众的人（百里挑一）19.最难过的日子（度日如年）20.最孤单的人（孤家寡人）十．趣填“说”“话”成语。

“说”：1.多而流畅地说——口若（悬河）2.乱而无意的说——语无（伦次）3.趣而连贯地说——娓娓（道来）4.呆而结巴地说——（张）口（结）舌5.真诚而深情地说——语（重）心（长）“话”：1.虚伪动听的话——（花）言（巧）语2.为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话——（甜）言（蜜）语3.背后制造、散布的诬蔑、诽谤之类的话——（流）言（蜚）语4.豪迈雄壮的话——（豪）言（壮）语5.粗鲁、肮脏的话——（污）言（秽）语十一.写出下面成语相关的人物主角。

初出茅庐（诸葛亮）破釜沉舟（项羽）指鹿为马（赵高）完璧归赵（蔺相如）卧薪尝胆（勾践）入木三分（王羲之）负荆请罪（廉颇）三顾茅庐（刘备）闻鸡起舞（祖逖）【篇二：小学语文毕业总复习资料】>一、拼音。

⑴汉语拼音字母表。

⑵整体认读音节16个。

zicisirizhichishiyiwuyu yeyueyinyingyuanyun ⑶生母23个。

b p m f d t n l g k h j q x zc s r zh ch sh y w ⑷韵母24个。

④后鼻韵母：ang eng ing ong⑤特殊韵母：er⑸平舌音：z c s 翘舌音：zh ch sh r(6)大写字母的几种用法。

⑤书刊名称、文章标题、商标和商店的名字一般每个字母都大写。

如:xinghuashudian haierlianxiang changhong⑺轻声①重叠词后面一个字一般读轻声。

如：妈妈（ma）②语气助词：“吗、啊、呀、呢、哇、嘛、哩”，时态助词：“着、了、过”及结构助词：“的、地、得”都读轻声。

如：走吧（ba）吃过（guo）③名词的词尾（没有实际意义的音节）“子、儿、头、巴”和代词中的“们、么”都读轻声。

如：木头（tou）我们（men）④单纯词的第二个字母读轻声。

如：萝卜（bo）粮食、葡萄、玻璃。

⑤“abab”形式的动词重叠词中的“b”都读轻声。

如：研究研究（jiu jiu）⑻认识隔音符号。

零声母音节，以a,o,e开头的音节连接在其他音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就用隔音符号（，）隔开。

（，）应写在音节分界处的左上方。

如：jiang 江， ji,ang激昂 xian 鲜 xi,an西安⑼音节组成。

音节一般由整体认读音节如：zhi 二拼音节如：fu 三拼音节如：xiang零声母音节如：an 组成。

ui和iu，标在后一个字母上，轻声音节不标调。

⑿音变音变包括变调和变音两方面内容。

变调有以下几种情况：㈠两个上声相连，第一个变为阳平。

如﹕管理。

（原调“∨∨”，“／∨）㈡三个上声相连，前两个变为阳平。

如︰（原调“∨∨”，变调“／／∨）㈢一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调去读。

如﹕请你?把?雨伞?给?我。

（变调为／∨︱∨︱／∨︱／∨）㈣“一，七，八，不”的变调。

①“一”在四声前边为二声。

如：一个②“一”在一，二，三声前变为四声。

如：一边③“一”单独用或在句末读一声。

如：第一④“七，八”在四声前读二声。

如：七个八个⑤“不”在四声前读二声，其他情况读四声。

如：不是不能二、汉字。

⑴汉字间架结构包括独体字结构和合体字结构。

合体字有7种类型：左右结构：朋、伟、钢左中右结构：街、衢、斑上下结构：思、架、垫上中下结构：鼻、赢、冀半包围结构：句、这、压、凶、风、建、属、府、房全包围结构：圆、国、回品字形结构：晶、蠢、鑫⑵汉字的主要造字方法。

象形：用线条来描写事物的形状或特征。

如：日、月、山、田指事：象形符号加上指示性的抽象符号。

如：上、下、刃、本会意：用两个或两个以上的符号合起来表示意义。

如：明、看形声：用两个现成部件构成，一个表示字的意义或意义范围，一个表示读音。

⑶形声字的主要类型左形右声：如：住、河、清左声右形：如：功、期、飘上形下声：如：符、空、草上声下形：如：架、蠢、裂内形外声：如：闻、闷、辩内声外形：如：围、迁、裹声占一角：如：旗形占一角：如：栽、荆⑷笔画就是构成汉字的各种点和线。

汉字最基本的笔画有八种：点（、），横（一），竖（︱），撇（／），捺（＼），提（／），钩﹙」﹚，折﹙∟﹚。

⑸笔画就是书写汉字时，各种笔画先写谁后写谁。

汉字笔顺规则是；先横后竖，先撇后捺，从左到右，从上到下，从内到外，里头后中间，先中间后两边。

三、词语。

1、正确使用关联词语。

关联词语可以把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子﹙分句﹚组合成一个句子﹙复句﹚，因而要学会运用。

⑴表示并列关系的词语既﹙又﹚……又…… 一会儿……一会儿…… 一边……一边……不是……而是……⑵表示递进关系的词语不但﹙不仅不只﹚……而且﹙还、也、并且﹚…………还…… ……甚至……⑶表示转折关系的词语虽然﹙尽管、虽说﹚……但是﹙可是、还是﹚…………却﹙不过、然而﹚…………否则……⑷表示选择关系的词语不是……就是……或者……或者…… 是……还是…… 要么……要么……⑸表示因果关系的词语因为……所以…… 既然……就…… 之所以……是因为…… ……因此……⑹表示假设关系的词语如果……就…… 即使……也…… 要是……就…… 哪怕……还……⑺表示条件关系的词语只有﹙除非﹚……才…… 只要……就……无论﹙不管、不论﹚……都﹙总、总是、也﹚……⑻表示取舍关系的词语宁可……也不…… 与其……不如……【篇三：新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案】>姓名：我的座右铭：一、汉语拼音小学阶段要求熟练掌握汉语拼音；能按顺序默写字母表，会用音序查字典；能运用拼音识字，学习普通话。

一个汉字有声母、韵母、声调。

普通话语音里有四种声调：阴平、阳平、上声、去声。

1.汉语拼音字母表：26个。

2.整体认读音节16个。

zi ci si rizhichishi yi wu yu yeyueyinyingyuanyun3.声母23个。

b p m f d t n l g k h j qxzc s rzhchsh yw4.韵母24个。

⑴单韵母：a o e i u ? ⑵复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ?e er(3)前鼻韵母：an en in un ?n ⑷后鼻韵母：ang eng ing ong 5.变调。

在普通话里，有些音节的声调起了一定变化，而与单字声调不同。

如：轻声、儿化等。

【练习】在每组音节中找出整体认读音节，在下面画“——”。

二、汉字小学阶段要求学会常用字；掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首；学会音序、部首和数笔画查字法；能区别形近字，多音字，改正错别字。

1.汉字结构：独体字：天；左右结构：朋；左中右结构：街；上下结构：思；上中下结构：鼻；半包围结构：句；全包围结构：圆；品字形结构：晶。

2.汉字的造字方法：⑴象形：日、月；⑵指事：上、本；(3)会意：明、看⑷形声：一部分表示字的意义，另一部分表示读音。

如：期、飘3.笔画。